电大工商管理自我评价
电大工商管理自评1我是玉环电大20xx秋季工商管理专业的学生。带着对知识的渴求和进取精神，我已经完成了电大的所有课程，即将毕业。我在电大的两年学习受益匪浅。
以前认为学历不代表能力，丰富的工作经验可以弥补理论和专业知识的不足。经过工作实践，发现之前在学校学到的知识和现在的工作经验在一定程度上已经不能满足现在工作的需要，急需更多的相关理论和专业技能。在电大可以学到很多实用的知识。通过应用，可以不断增强自己的工作能力，提高工作效率。电大良好的管理精神营造了良好的学习氛围。在导师的悉心指导下，我积极参与辅导学习，按时完成课程作业，并积极与同学和老师交流，获取知识。顺利通过所有课程考试，完成毕业论文，修满学分。
经过两年的电大学习，我在理论与实践相结合的过程中成长。我还需要不断学习，创新，成长，进步。学以致用，做一个既有科学文化知识又有实践经验的称职劳动者。
电大工商管理自我评价2经过近三年的工商管理学习，工商管理知识有了很大的提高。社会调查报告是一种分析各种实际问题并找到解决办法的方式。在调查相关企业时，我们走访了主管部门，问了中肯的问题，收集了相关资料，力求做好充分准备，有的放矢，为调查报告内容的准确翔实奠定基础。
同时，调查采访的过程也锻炼了我独立分析问题、解决问题的能力，让我明白，要理解一个事件的本质，要透过现象看到更多的信息，就必须全面了解事件发生的原因和过程。当然，这也离不开相关单位的配合和指导老师的耐心指导。写调查报告加深了我对理论知识的理解，为以后学以致用提供了很好的帮助。由于三峡工程对长江航运的影响，为地处中上游的xx铁路分局提供了分流水运货物的良机。通过这一事件，详细分析了该地区铁路与水路运输企业之间的竞争，提出铁路企业应从体制、对外服务等多方面改革和完善市场竞争，才能立足市场，相应发展。
电大工商管理自我评价3电大的学习生活即将结束。虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生一样整天在学校学习生活，但是这种工作→学习→实践，反复学习的模式让我收获颇丰，终身受益。回顾这两年的学习过程，感触良多。
一直认为学历不代表能力，只要有丰富的工作经验，就可以弥补理论和专业知识的不足。所以你一直很重视实践中总结出来的经验，再加上工作环境不同，偶尔会有一点骄傲。虽然我平时也是通过读书来增长见识，但是好像效果一直不大。直到这几年我慢慢在工作中安定下来，开始有自己的小团队，我才更加清楚的认识到，我在学校学到的知识和工作经验在一定程度上已经不能满足我未来工作的需要，迫切需要补充更多的相关理论和专业技能。在电大学习后，我意识到通过电大的学习可以学到很多理论知识。如果将这些知识运用到我的工作中，我可以不断增强我的工作能力，提高我的工作效率，从而为顺利完成各项任务创造良好的条件。这样理论和实践的结合才能发挥更大的作用，才能更好的完善自己，提高自己。
因为和全日制的授课方式不同，除了面授的机会，可以说大部分时间都是靠我们自学。这就需要我们花更多的时间去了解和掌握每一个优秀函授老师上课的教学内容和课本上的知识点。同学们，都来自不同的行业和工作环境，各方面都有自己丰富的经验和知识。通过各种讨论，集思广益，总能获得很多意想不到的收获。此外，我们还会积极参加学校和班会组织的各种活动，这使我们能够在工作和放学后更好地放松和调整自己。因此，我们可以更好地处理许多困难。
两年的电大学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自我的难忘历程。经过两年的学习，我将在理论与实践相结合的过程中不断成长。但我知道，这不是终点，我们需要不断学习，不断创新，不断成长进步，才能更好地完成自己的人生道路。
经过近三年的工商管理学习，我的企业管理知识有了很大的提高。社会调查报告是分析各种实际问题并找到解决办法的一种方式。在调查相关企业时，走访了主管部门，问了中肯的问题，收集了相关资料，做了充分的准备，为调查报告的准确性打下了坚实的基础。同时也锻炼了自己独立分析问题、解决问题的能力，让自己知道，要理解一个事件的本质，透过现象看到更多的信息，就必须充分了解事件的起因和过程。当然，这也离不开相关单位的配合和指导老师的耐心指导。由于三峡工程对长江航运的影响，为地处中上游的xx铁路分局提供了分流水运货物的良机。通过这一事件，详细分析了该地区铁路与水路运输企业之间的竞争，提出铁路企业应从体制、对外服务等多方面改革和完善市场竞争，才能立足市场，相应发展。
电大的学习结束了，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生一样整天在学校学习生活。但这种工作、学习、实践、再学习、再实践的学习模式，让我收获颇丰，终身受益。回顾三年的学习过程，感触良多。
第一，思想上高度重视
在这几年的工作中，我充分认识到，我在高中所学的知识和工作经验在一定程度上不能满足我未来工作的需要，我迫切需要补充相关的理论和专业技能。在电大学习后，思想上非常重视，认识到通过这次电大学习可以学到很多理论知识，有助于知识的更新和素质的提高，可以学到未来工作所需的理论知识、专业技能和工作经验。不断增强办事能力，为顺利完成各项任务创造良好条件。为了保证自己能够安心学习，顺利完成各项课程，我会提前安排好学习期间的事情，保证自己能够全心全意的参与到上课阶段。
第二，努力学习，严格遵守纪律
因为和全日制的授课方式不同，除了面授，可以说大部分时间都是靠我们自学。为了提升自己，我特别珍惜这次学习机会，正确处理工作和学习的关系，把学习当成提升自己的需求，把学习当成推动工作的动力。课余时间，我认真阅读教材，认真理解每门课的内容，课前预习理解，有不懂的带到课堂上，找教授请教，课后复习巩固。电大老师是优秀的老师。他们有丰富的理论知识和理论联系实际的经验，吸引了我，增加了我学习的信心和决心。我总是爱上老师的指导。听，认真圈出重点，按类别认真做笔记，兼顾基础知识，突出重点内容。回家后，我愿意花时间，按照复习大纲认真学习，认真背诵记忆，做到在理解的基础上记忆，在背诵的基础上理解。在整个学习过程中，我能合理运用科学的学习方法，充分利用时间，努力学习，努力练习，虚心向同学和老师请教。能够严格遵守学校的纪律和规定，尊重老师和同学。在电大学习三年，事半功倍。三年的电大学习生涯和实践活动，是我不断挑战自我、充实自我的光辉历程。
第三，珍惜机会，受益匪浅
诚然，在校学习期间，我有成功的喜悦，也有离开探索的苦恼和沮丧。在这里，老师的博学和讲课的场景让我终生难忘。同学之间的真诚，那种纯粹和真诚，仿佛让我一下子回到了以前的学生时代。经过三年的学习，我在短时间内更新了理论知识，大大提高了素质，掌握了很多基础理论知识，学会了基本的操作技能。
电大三年学习结束了。回想起来，我觉得我学到的东西还是很有限的。我必须认识到自己的不足。人的一生在于取长补短，不断创新。只有这样，我们才能继续成长和进步。只有不断丰富知识，才能更好地工作，为以后的生活打好基础。
经过近三年的工商管理学习，我的企业管理知识有了很大的提高。社会调查报告是分析各种实际问题并找到解决办法的一种方式。在调查相关企业时，我们走访了主管部门，询问了相关问题，收集了相关资料，力求做好充分准备，有的放矢，为调查报告内容的准确性和翔实性奠定基础。同时，调查采访的过程也锻炼了我独立分析问题、解决问题的能力，让我明白，要理解一个事件的本质，要透过现象看到更多的信息，就必须全面了解事件发生的原因和过程。当然，这也离不开相关单位的配合和指导老师的耐心指导。写调查报告加深了我对理论知识的理解，为以后学以致用提供了很好的帮助。由于三峡工程对长江航运的影响，为地处中上游的xx铁路分局提供了分流水运货物的良机。通过这一事件，详细分析了该地区铁路与水路运输企业之间的竞争，提出铁路企业应从体制、对外服务等多方面改革和完善市场竞争，才能立足市场，相应发展。
在学校的两年里，我在学习上严格要求自己，注意重点和老师讲课的笔记，认真听讲，回答老师提出的问题，思维积极，分析问题和解决问题的能力强，学习成绩优异。上课学习态度端正，几科都被老师表扬过！
本人遵纪守法，尊敬老师，热心助人，与同学相处融洽。我有强烈的集体荣誉感，努力为班级和学校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极参加实践，关心国家大事。在共青团组织的领导下，努力更好的锻炼自己，提高自己的思想觉悟。我活泼开朗，积极参加各种有益的活动。
三年的中专生活丰富了我的知识，培养了我各方面的能力，为我将来成为社会主义现代化的接班人打下了坚实的基础。但是经过近三年的学习，我也发现了自己的不足，那就是吃苦精神不够，具体体现在学习上“钻得硬”“挤得硬”不够。当然，在我发现自己的不足之后，我会努力提升自己，培养吃苦精神，保证以后的学习成绩能有很大的提高。
作为21世纪的一代，我们即将告别风风雨雨的学生时代，步入社会寻找另一片更广阔的天空。在这最后的社会生活中，我会努力提升自己，提高学习成绩，为这几年的中学生活画上一个完美的句号，这也将是我人生中光辉的一页。