小学生科技小论文。

简介:我还是对科技感兴趣。就在上周放假前,我们的班主任姚老师要求我们在假期做一个小的科技作品。

我曾经在一本书上看到,用电池的负极压住电线,在正极上放一个小灯泡,然后把小灯泡和电线连接起来,就可以发光了。电池容量越大,光线越强。

所以一听说要做科技作品,马上想到了一个大胆的“自制水枪”。

材料和研究,制作方法:一回到酒店就让爸爸带我去工程部(酒店发电维修部)收集材料。需要什么材料?电池、灯泡、电线和开关按钮。对了,既然是手电筒,那肯定有管子!哈哈,有——废水管。

来到工程系,我认识那里的很多叔叔阿姨,他们也认识我,所以找一些资料并不难,很快就找到了我需要的所有资料。好了,现在是“万事俱备,只欠东风”——开始制作。

我先做了一个实验。我把电线和电池压在一起,把灯泡放在正极上,然后把灯泡和电线连接起来。哇,成功了!于是,我正式开始制作我的手电筒。

我先拿了一个比2号电池直径略大的白色小水管,然后拿出灯泡和4节2号电池,然后把电池全部塞进去,再把灯泡塞在上面。最后用两根线把电池和灯泡连接起来,这样灯就会亮了。这样可以吗?当然不是。怎么才能控制它的开合?琢磨了半天,也想不出什么好办法。这时,我想到了我的父亲。老师说可以找家长配合。于是,我找到了父亲。父亲看到我对这项科技工作如此感兴趣,非常高兴,于是详细地给我介绍:先把电线拉回来,在灯泡下面一厘米左右的水管上打两个小洞,把电线穿进去,然后把多余的剪掉。然后安装已经准备好的纽扣,用电线连接。如何连接?在接缝处喷点粘性的固体胶就行了。最后在水管后面放上弹簧和木塞,防止电池脱落。

听了父亲的介绍,我疑惑地点了点头。看到我这样,父亲又说话了。你自己先做。有问题,我们一起解决。

通过两个多小时的连续“战斗”和父亲的指导,一个自制的小手电筒诞生了。

我的结论:经过这个小小的科技制作过程,我对电有了一定的了解,同时也知道了很多生活中看似废物的东西,只要肯动脑筋,是可以变废为宝的。