共同大纲有哪些部分？

叙事大纲

题目:记得一次鼓仪仗队比赛。

主题句:团结就是力量。

内容描述(考试不用写):通过描述击鼓仪仗队比赛的过程，反映了学生齐新一起参赛的生动情景，受到团结就是力量的启发。

结构:立式

文本:

首先，总结时间、结果等。开始的时候。你可以说说事情对我的影响。

第二，从前到后详细描述过程。

1.出发。天时、地利、人和心理。

2.到达。有一个场景描述。

3.性能。细节。个人。他们的感受。

4.成就。心情。指出意思就是主题句。

第三，结尾重申意思，照顾开头，发出感情。

议论文提纲

标题:生日

主题句:生日要有意义。

内容介绍(考试不用写):反映了庆祝孩子生日的社会现象，指出这是一个关乎民族美德的思想问题，主张生日要有意义。

结构:平行。

文本:

一、开头:题目是生日。

第二，中间:论证

1.提出现象:举办娃娃生日的社会问题。引用一句谚语。

2.分析和论证:

(1)与民族美德和思想腐败有关。

(2)奢侈的后果和正确的方式。

三、结论:照顾开头，突出论点；辩证地讲。

本文附有提炼这两个大纲的范文。

大纲编好之后，还需要修改。大纲的修订是一个总纲-分总纲的综合分析过程。先把握整体，再分析局部，然后在分析局部的时候，在整体中把握。相反，如果先修改部分，不符合整体就可能被删除，造成浪费。通常情况下，最好按照程序写一个详细的提纲。在考场上，大纲的编写要适应考场的特殊情况，即要详细、简洁。