《聊斋志异》学者形象研究:约1000字。

《聊斋志异》中的文人人格不是蒲松龄虚构的,而是社会生活的艺术再现。因此,笔者对上述一系列文人形象的来源进行了探究,并阐述了蒲松龄塑造文人形象的根源。

3.1,蒲松龄的人生经历和性格特征。1)蒲松龄的出生具有传奇色彩。据说他的父亲蒲磐梦见一个生病的和尚进了房间,但是蒲松龄出生了。蒲松龄一生贫穷坎坷。分家后他只得到20多亩薄地和240多斤粮食,只能养家糊口三个月。我要出去当45年的私塾老师。半生科研,从19岁成为秀才,到72岁成为进贡生[2]。不难想象,为什么《聊斋》里有那么多文人荣登金榜,衣锦还乡的故事。弗洛伊德说:人因为社会原因或者自然原因,一生中有些愿望无法实现。文学给了他们另类的满足,让他们疲惫的灵魂得到滋润和休息。中国文人骨子里都有一种名利意识,从“达则兼济天下”可见一斑。蒲松龄是知识分子的典型代表。(2)蒲松龄白天坐在图书馆里教学生,晚上一个人坐在荒凉的书房里。窗外月色朦胧,树影摇曳,人声婆娑,夹杂着狐狸的叫声。此时的蒲松龄容易产生幻想。他想象着管委会里有一个秀才,就告诉他,他很穷,很失意,文蛤很有才华,很感性。坐在书房里,一个美丽的女人推门而入。你在这里学习吗?我和你一起读书,一起写诗,一起作词,我安慰你这个贫穷孤独的书生;要不要做夫妻?我主动吸引你;你需要名声吗?我帮助你,成为第一;你老婆不能生孩子吗?我给你生个孩子传宗接代,我不需要父母的命令,媒妁之言,妻子的名分,金钱甚至是给你的钱。我们知道像这样无条件付出的女人是不可能存在的。于是作者转而想象她来自海底,来自深山洞穴,来自冥界,来自花鸟,甚至只是一个纸人,来自书本。比如《呆子》一书中的颜如玉,长期的饥荒生涯导致他擅长幻想。③“妄想”在蒲松龄人格特征中的反映。蒲松龄的一生,简直就是痴心的一生。一辈子科举,一辈子聊斋。前者主要代表对名气的追求,后者主要代表对事业的坚持。蒲松龄的“痴情”注入到《聊斋》的创作中,产生了具有作者自身气质的不朽人物。可以说,征婚是《聊斋》中最可爱、最成功的形象之一。英宁喜欢笑。王子福的母亲说英宁“太笨”,“笨”就是“笨”的意思。王子福为英宁相思,痴迷于相思,以至于相信了吴生的谎言。没想到,《阿宝》中的孙痴迷情色,误信笑话,“用斧头砍断手指”变成了现实。④“疯癫”在蒲松龄人格特征中的体现。[3]蒲松龄有高度的自信。他还欣赏和发展了“月明娇顺其自然”的自我层面的疯癫,赋予其强烈的审美意义。在《聊斋》中,他塑造了一系列疯狂的形象,肯定了月明娇的爱情和行为。《聊斋》中最生动、最有活力的艺术形象之一是“疯狂的生活”形象,是一个具有疯狂状态的人的形象。

3.2、明清社会的真实情况。蒲松龄是清朝人,但他的故事来源广泛,能反映明清时期的社会状况。(1)中国文人信奉“学而优则仕”,他们努力学习做官。但是,没落的科举制度无法为封建国家选拔人才,一大批才子淹没在中下层,如《司文郎》中的宋生。所以《聊斋志异》里有大量文人得奖的故事情节,即使死了也要实现得奖的夙愿,比如鲁法官、等。(2)屡试不爽的读书人,一般都是经济困难,会忍不住幻想如何实现发家致富的梦想。《聊斋》可以说反映了当时中下层知识分子的忧虑。(3)社会不公和官员腐败是《聊斋》产生的根源。一位学者在分析宋代文学中文人、妓女、商人之间的三角恋时说:几乎所有的文学作品都表现出文人更有魅力,最终能把美人赢回来。然而,根据检查,事实恰恰相反。文人最后跑路,赢回美人的是商人。由此可知,《聊斋》中关于书生越狱的故事,要么是对现实的讽刺,要么是书生的社会理想。俗话说“写鬼写魔高人一等,刺贪刺虐到骨”,是无源之水,无本之木吗?

3.3封建礼教与人性的冲突。(1)在封建社会,女性受到更多的压抑和束缚,聊斋里很多鬼狐仙子的行为是不被社会所容忍的。而当一个人(包括一个读书人)再现自己对优秀、财富、攻击的渴望,却无法自圆其说时,就说“狐崇拜”是狐妖造成的,使他失去了本性。因为鬼狐仙子不受人类道德的约束,氢变成了人类,推动了故事的发展。这样既不违背传统伦理,又完成了人物塑造。弗洛伊德把人的心理结构分为三部分:本我、自我、超我。“本我”包含了一切原始的遗传本能和欲望,其中最根本的是性欲冲动,也就是所谓的“Llbido”。“自我”代表理想和判断,既要符合“本我”的要求,又要符合“现实”,调节二者的冲突。文人和女性都有“本我”的欲望,但社会压抑无法满足。鬼狐仙子作为“本我”的一种手段,成为“本我”的代名词或替罪羊,从而满足了士人和女性的原始欲望,符合社会现实。