教师主要工作业绩简介

20xx年参加工作。我在教育教学第一线工作了二十多年。除了教数学课程,还做过班主任,数学教研组组长,现在是副校长。我热爱教育事业,以高度的事业心和责任感投身于教育教学事业。我始终以党的教育为主体,忠诚党的教育,关心学生的健康成长,在工作中尽心尽力,尽职尽责。

在平时的教育教学工作中,我是这样认为的:作为老师,首先要让学生喜欢你的班级,让他们为你服务。在此基础上,才能真正与学生交流。在课堂上,我们善于创设学习情境,努力激发学生的学习兴趣,关注学困生的思维活动和学习状况,及时解决他们的学习困难。有序开展教学活动,努力使各个层次的学生都有不同程度的发展。作业要合理、有代表性、有启发性,注重学生创新潜能的培养。作业及时批改,字迹工整,成绩登记。应该努力提高教学质量,我意识到提高教学质量是非常重要的。只要把资优生培养好,优秀率是可以提高的。学困生的转化工作做好了,合格率才能提高。所以我一直坚持被计划,被有效,被记录,被辅导,被鼓励,努力提高优秀率和合格率。加强对学生成绩的管理,对学生的作业状态、提问效果、课前活动和表现进行公正准确的评价和登记,调动学生的学习积极性和意图,鼓励学生不断提高。这些年来,教的科目一直名列前茅。

通过不懈的努力,我所教班级的学习成绩始终稳中有升,学生学习氛围良好,个性就是班主任工作很有成效,多次受到上级领导的表扬。参加工作以来,多次被评为优秀班主任、乡镇县级优秀教育工作者。20xx年,论文《数学情境教学的一些误区》获县级。

一等奖。20xx年,班主任被遵义县教育局评为县级优秀班主任。20xx年在省级刊物《试题与研究》发表论文《数学情境教学中的实施原则》。20xx年,因在两课工作中表现突出,被遵义县人民政府授予“两课工作先进工作者”。

教育需要爱,孩子渴望爱。我以宽广的胸怀接纳每一个学生,用母爱滋润每一个孩子的心灵,努力赢得学生的喜爱,同事的认可,领导的赏识,家长的赞誉。我将一如既往地投身教育事业,不断进取,做一名优秀的人民教师。

教师主要工作业绩简介(2);

Xx,出生于1968,出生于* * *党员。曾参加过校长、后备干部和市首批骨干教师培训,还被评为骨干教师培训班优秀学员。1986年7月至1992年7月,1,新会三江镇语文、数学组长,任语文、数学教师。全县命题镇统考,她教的两科每年都是镇里第一第二。因为她在教育教学方面成绩显著,1990被镇教育办授予浮动工资级别。她教的班级都被评为先进班、文明班,她本人也被评为优秀教师、优秀班主任、教研进取者。1989-1991年连续三年获得镇青年教师竞赛班一等奖;多次给全镇教师上公开课、研究课、示范课,受到听课教师的一致好评。

1992年2月,调任江门任教,任系主任、青年备课负责人。由于她工作认真,成绩显著,所教班级均被评为先进班、文明班,她本人也多次被评为优秀教师、优秀青年教师、优秀班主任、教研进取者。

1995第一次任教的毕业班,有9名学生在全市毕业联考中被江门一中录取,占我校一中录取人数的50%。其中,学生刘慕玲成为该市的顶尖毕业生。她有15数学满分的学生,考上了市一中,在全市名列前茅。参加学校数学竞赛的有12人,她的7个学生都拿了奖,成绩高的人数在全班排名第一。其中,张文正参加了全国“华庚杯”数学竞赛复赛,获得全市第三名。学生林被评为市十佳选手,小红花是个有进取心的学生。她被评为优秀教师;优秀青年教师;优秀中队辅导员和教研积极分子。

1996获市骨干班优秀学生;年度考核优秀的城市;优秀的教师;优秀青年教师教科研进取人。

1997年,她在全市年度考核中被评为优秀;优秀的教师;优秀青年教师;优秀的中队辅导员。

1998年,她教的班级参加市毕业联考,12名学生被市重点中学蓬江中学录取。其中,谭同学以119的好成绩成为数学状元。在蓬江中学的学前测试中,她的学生有9个进入了学校的前50名。她的学生参加了学校的数学竞赛,10人参加了,并且都获得了一、二等奖。她被评为优秀教师;优秀青年教师;优秀的中队辅导员。她的论文获得了市一等奖。

1999,虽然她接手了数学成绩最差的班级,但与同级别其他班级相比平均相差9.8分。开学前,她利用假期做了一次全面的普访,了解学生情况和家庭情况,定下了良好的教育教学目标。经过一年的努力,她的数学成绩持续上升。毕业考试数学满分9人,优秀率80.6%,合格率96.7%。在学校的数学竞赛中,每个班有10名学生参加,她的学生全部再次获奖,其中有7名学生获得一等奖,50%的学生获得二等奖。学生陈科被评为市十佳选手,小红花是一个有进取心的学生。曾参加全国“华庚杯”数学竞赛复赛,获得全市第七名。她被评为优秀教师;优秀青年教师;优秀的中队辅导员。她的论文《重视中低年级学生的学习指导》发表在《江门教育》第二期1999。

2000年,她的论文《正确回答定题》发表在《小学数学教学》2000年第6期。指导青年教师参加教学竞赛班级获得第一名。

2001她教的毕业班,参加市毕业联考,进入市重点中学的人数在全市名列前茅;学生李武东以优异的成绩考入华南师范大学附属中学,在“华庚杯”全国数学竞赛复赛中获得一等奖,代表江门市参加全国总决赛获得银牌。她的论文《用定题教学》发表在2001和1和2的《小学数学教学》上。《数学教学应注重理解问题》一文发表在《江门教育》2001第二期。

2002年,她指导青年教师参加竞赛班,获得一等奖;指导五年级学生参加六年级数学竞赛,参赛3人,获奖2人。指导学生参加“拾苗杯”数学竞赛,获奖率50%以上。她的文章《求平均》发表在《中小学探究学习指南》上。《有确定问题的教学》获“中国新世纪经济科教理论集”代表研讨会一等奖。

2003年,她指导五年级学生跳级参加六年级省级奥林匹克数学竞赛。她的学生林子杰获得了二等奖一等奖,陈克森也获得了二等奖。三等奖也给了她的学生和赖。她的文章《成为顶尖数学家之道》于2003年6月24日发表在江门青苹果的报纸上。

2004年,她所在的毕业班有23人参加了市毕业联考,被市重点中学景县中学录取,约占全班的50%。她指导学生参加第九届“华庚杯”数学竞赛,万凯阳获得一等奖;欧江达、陈谦、王艺曈、丁泰兴、何品佳、塞布丽娜、钟晓雯等同学获得三等奖,其中陈克森代表城市在全国总决赛中获得一枚铜牌;同年,她的学生参加省奥林匹克数学竞赛,万凯阳、钟晓雯获得省三等奖,欧江达、林子杰、曾田、温博涵获得市一等奖。因此被评为全国“华庚杯”优秀教练,市奥林匹克数学优秀指导教师。她的文章《好问题* * *》发表于2004年第22期《广东教育报》。《创新复习方法,培养创新意识》发表在第32期《广东教育报》上。填空题教学发表在2004年第6期《广东省小学数学教学》上,负责任的、理性的、创造性的使用教材荣获省教育学会2004年学术研讨会“TCL”杯优秀奖。

2005年,她指导四年级学生跳级参加五年级数学竞赛,尹健获得一等奖,黄玉珍获得二等奖。许多人因指导学生参加六年级全国“华庚杯”数学竞赛而获奖,她被评为全国“华庚杯”优秀导师。同年被全国“华庚杯”一级教练评为中级教练,全省只有两人。

2006年,她指导五年级学生参加六年级第十一届“华庚杯”数学竞赛,获得一等奖,陆、获得二等奖。她指导学生参加“全能苗子杯”数学竞赛,从殷剑池玉洁、梁、林玉敏、黄泽荣等5人手中夺得一等奖。获得二等奖的有黄玉珍、区嘉豪、袁文钊、谭代昭、王玉祥等5人,获得三等奖的有顾益民、郑洋溪、张、谢浩峰、郑其曼、陈、于晓婷、李宇辰等8人。因此,她被评为第十一届全国华庚杯优秀教练,并通过了市级人事考核。

2007年指导学生参加第十二届全国“华庚杯”数学竞赛,获得一等奖的有殷、、梁、黄思睿、、何晓军等6人。获得二等奖:区嘉豪、郑洋熙、黄若星等三人;林育敏、、、冯、谢玉乔、陆等6人获得三等奖,被评为第十二届全国华庚杯优秀教练。她教的毕业班参加了市毕业联考,40多人考上了市重点中学景县中学,其中10多名学生成绩在310以上,在全市名列前茅。

2008年参加五年级“拾杯”数学竞赛一等奖的学生有1人:赵崇基;有1位三等奖得主:李天扬。

2009年指导五年级学生参加全国第十四届“华庚杯”数学竞赛一等奖有两位:张、;二等奖有两个:、江;三等奖1:苏旭云。

指导学生参加“拾苗杯”数学竞赛一等奖有四位:杜学赞、、张、;有1二等奖:谭润辉;三等奖1:苏旭云。

每年学校的年度数学竞赛,她都指导学生参加比赛,获奖人数第二。

以上是她工作中的一些成绩,她会以此为新的起点,更加努力,为教育贡献一切。