浅谈如何提高初中英语课堂教学的兴趣

在学大任教3年，一直在考虑一个问题，如何让孩子爱上英语？如何让讨厌英语的学生喜欢上你的课？最后，只有不断提高英语课的趣味性，才能让孩子慢慢喜欢上仅以26个英文字母为主的英语课。根据多年的经验，我们可以通过以下方法调动学生的积极性，提高英语教学的兴趣。

一，合理安排课堂活动

英语作为活语言的特点使得英语教师可以安排各种各样的课堂活动。让我们给学生五到十分钟做口语练习，我称之为“自由交谈”。题目不限，学生可以发挥想象力，编出各种有趣的故事。有时候可以进行快速阅读训练，限时收集答题卡，让学生对作业感到紧张。显然，有许多方法可以使课堂活动多样化。只要老师对全班统筹安排，课堂活动就会丰富多彩。

第二，适时运用幽默故事或其他方式活跃课堂气氛

为了避免课堂枯燥，老师还可以讲一些幽默的故事，偶尔唱一首英文歌，读英语小故事，英语短诗等。这些方法也可以达到活跃课堂气氛的目的。当然，这些方法的应用要根据班级情况适时采用，不能生搬硬套。偶尔给学生唱首英文歌也是活跃课堂气氛的好方法之一。作者唱得不太好，但学生们还是对老师的演唱报以热烈的掌声。学生不经常听英文歌，无疑对英语学习有促进作用。其他的方法，比如读英语短篇小说和英语短诗，也是有帮助的。老师可以根据自己的喜好选择使用，一定会达到活跃课堂气氛的效果。

第三，利用多媒体技术教学，激发学生的学习兴趣。

课堂教学是实施素质教育的主渠道。因此，在课堂教学中使用多媒体是现代教育改革的需要，也是教育现代化的重要标志。多媒体教学是将计算机技术、多媒体技术、网络技术和现代教学手段有机结合的辅助教学方式。多媒体教学特别适合外语教学，它能以图文并茂、有声有色的方式再现语言环境，为外语教学提供更理想的条件，创造更富表现力和真实感的环境，使学生身临其境，激发学习兴趣，使学习效率成倍提高。

因此，只有充分调动学生的学习积极性，提高英语教学的兴趣，才能更好地提高教学质量，让学生在良好的学习氛围中更好地掌握英语学习方法，从而爱上英语课！