急求几个关于学前教育的毕业论文题目。

幼儿教育论文:谈幼儿教育的必要性和方法论文:谈幼儿教育的必要性和方法是一篇关于幼儿教育方法的论文。本文由《范文中国》责任编辑邢峰精心挑选。希望这篇文章能帮到你。本文作者曾认真贯彻落实《幼儿园管理条例》和《学前教育工作规程》，在上级部门的关怀和学校领导的重视下，我校学前教育事业逐步走上正轨，发展顺利，取得了一定的成绩。我认为学前教育是一项不可或缺的特殊工程，只有社会、家庭和幼儿园的相互配合才能实现。基于教孩子实践中的一些问题，我想谈以下几点体会:1。善于掌握孩子的心理特点。儿童和成人是两个不同范畴的群体，心理差异很大。只有真正了解这些事实，才能有效地教育孩子。要达到预期的目标，儿童的心理特点是:①活泼好动；②好奇心和求知欲；③了解具体形象；④模仿性强；⑤无意:针对孩子的心理特点，不能让孩子长时间从事简单枯燥的活动。对于他们提出的问题，要热情耐心的回答。教育孩子的时候要注意把抽象的东西变成具体生动的东西【比如概念、原理】，便于孩子理解和接受。应该允许孩子模仿文明的语言和良好的行为。比如我们学校幼儿园的孩子都是农村出生的。他们得到的不如城市里的孩子多。农村很多粗俗无聊的话，很容易被小朋友带进公园，顺口溜流传下来。久而久之，很容易让口语变得难改，传承下去。至于一些向下的动作，有些孩子会模仿，甚至是在老师面前。因此，要加强对孩子的文明语言和良好行为的教育。应该经常组织孩子们开展各种活动。这些活动要尽可能考虑孩子的兴趣，要教育孩子才能收到好的效果。每个孩子从出生到步入社会，大约有60%的时间是在家庭中度过的。家庭教育对孩子的早期发展影响很大。这是因为家庭教育在孩子的思想素质、文化素质、身体素质的发展上比其他社会群体更有优势。儿童有以下表现优势:①自然早期:②巨大传染性:③针对性强:④间接传播。如果家庭教育的优势发挥得好，对孩子的早期生长发育是非常有利的。反而会阻碍孩子的发育成长。因为孩子是父母在家里的第一个教育对象，他们年纪小，一个好的习惯会在纯洁的心灵中形成。比如受过家庭礼仪教育的孩子，来幼儿园会跟老师打招呼，离开幼儿园会感谢老师。在智力上，这样的孩子也明显比没有受过教育的孩子强。他们思维敏捷，手脚麻利，能完成老师布置的作业，质量很好。老师应该始终配合孩子的家庭进行教育。帮助纠正他们的坏习惯。比如特别爱吃零食的孩子。老师要结合家庭教育，让家长在孩子上学前吃好早餐。此外，他们不应该给孩子零花钱。从小培养他们注重节俭的习惯。3.科学智力的发展是外部环境锻炼的结果。专家认为是先天因素和后天因素共同决定的。对于普通人来说，后天因素的作用更具有决定性。心理学家认为，人脑的发育和生长大部分是在幼儿期进行的，一般可以结合以下几个方面来打开儿童的智力:①训练儿童的运动发育；②提高儿童的观察能力；③丰富儿童的语言概念；④提高孩子的记忆力；⑤培养孩子的思维能力；⑤鼓励孩子的创造力。专家认为，有必要为儿童提供广泛的生活经验和内容，以便儿童在吸收各种形式的生活经验后，智力得到发展。比如，语言教学可以和礼貌相结合，让孩子学会“我爱祖国，爱人民”和“我爱我的爸爸妈妈”，既学习了语言，又培养了他们的个性和思想感情。为了提高对儿童的直观教学，可以结合直观教具。比如上面放小玩具:中间放书:下面放铅笔盒等。先让孩子观察，再让孩子说话，再让老师规范。只有运用多种教学方法，才能提高他们的兴趣，激发他们的情绪，从而达到教书育人的目的。第四，艺术启蒙要新颖。如前所述，不能因为孩子性格好动、爱打听、贪玩，就让他们长期“读书写字”。让孩子接受更多的艺术启蒙教育，如唱歌、跳舞、画画等。音乐是声音的艺术。它生动地反映了社会的现实生活，并通过其美妙的声音表达了人们的思想和感情。音乐的感染力是巨大的，无与伦比的。马雅可夫斯基说:“歌手的声音唤起勇气。”旋律可以让人激动，带来无比的喜悦，也可以让人落泪。