高中三年该怎么办？

18高中三年要做的事。学生在高中三年应该做些什么？校长应该对学生有什么期望？以下是我在我校2010级新生入学教育大会上给同学们的建议:相信每个同学都会非常重视学科课程的学习，3年后都会有好的成绩。但是，我觉得这些并不是高中生活的全部内容和意义。高中生活不仅要发展自己的知识和技能，还要丰富自己的内心和精神世界，从而真正体验和享受生活和工作的快乐和幸福。所以，今天我给同学们一些建议，或者说18高中三年应该努力做的事情，作为你们个人发展规划的参考。这18的东西就是:1。至少读50本好书，应该涵盖10以上的领域。在每一个领域，至少要精读一部该领域最经典的名著。其实你至少应该读100本书，但是你的课业负担可能让你很难达到这样的要求，所以我只提502本。养成每天做一件自己认为有意义的事情的习惯。比如帮助别人或者让别人开心。如果你想明白这件事为什么有意义，它对自己、对他人、对社会的意义是什么？选择一个人，长期帮助他。这个人可以是有困难的同学、残疾人、穷人、孤儿、太阳村的孩子、失学儿童、农民工子女、老人、慢性病患者等。，可以是家人、亲戚、朋友，也可以是完全陌生的人。至少交一个外国朋友，通过他尽可能多地了解这个国家。5.认真完成至少一项研究。可以是这些领域或方面:科学、技术、历史、社会、艺术、经济。6.至少发表一篇文章。可以在报刊上发表，也可以在学校编的散文、作文集中发表，还可以建一个博客网站。它是你中学时代的回忆，是里程碑，是丰碑。7.通过自己的努力获得至少一个(重要的)奖励。比如在学科、科技、体育、艺术、社会服务等等方面。8.至少加入一个社团，努力成为这个社团的积极分子或骨干；或者参加一个学校的活动，在这个过程中给自己留下一些值得纪念的东西。9.培养至少一项运动爱好，准备用一辈子去体育锻炼。10.培养一个艺术爱好，如果你过去没有的话。至少要建立一个艺术欣赏的领域，比如研究一个艺术家的作品和生活等等。11.发展至少一个新的兴趣领域(从零开始的领域或爱好)。你可能已经有了一些兴趣或者特长，但我还是建议你在高中三年的时间里，至少拓展和发展一个新的兴趣或者学习领域或者学习一门新的技能，比如棋牌和美术。12.选择一个人，多了解他的人生经历或者生活，有可能的话为他写一本自传。这个人可以是历史人物，可以是亲人或长辈，可以是同辈人，也可以是有特殊经历的人。这会让你通过研究一个人的经历，洞察他的思想和精神世界，体会到人生的智慧。13.养成长期观察记录的习惯(不用做研究，积累就行)。记录的内容可以是社会现象、自然现象等。这不仅是一种研究态度，更是一种尊重历史的态度，一种记录生命时间的方式。这个习惯可以让人安静、大气、睿智。14.要工作一个月，可以是志愿者，也可以是义工，但要像正式工作人员一样守时尽责。可以自己找公司，也可以去父母单位实习。15.提出至少一项发明的想法或设计。虽然不一定能成功，或者生产不出实体产品，但是要有完整的设计思路。16.做一些挑战自己的事情，创下自己的记录，比如徒步旅行、爬山或者其他活动；或者做一些自己没做过的事(除了“违法乱纪”)。17.学会做至少四道地道的中国菜肴。这个技能会让你以后的生活更加丰富，更加感性。四道菜可以邀请朋友聚会。如果你会做八个菜，你可以组织一个“聚会”18。培养一种手工兴趣或爱好。比如:木工、陶艺、收藏、雕塑、编织、纸艺、服装设计与裁剪等。，最好是独特的。它可能会成为你未来家庭甚至你的家庭的一种象征或传统。这是我给你的建议。可能你想的比我多，想的比我多。我相信，如果你完成了这18件事，你会成为一个独一无二的，能生活，能工作，有修养，有品位的人。（