金融论文，怎么写
摘要:金融学本科毕业论文是对金融学本科学生金融相关知识和综合应用能力的测试，也是对学生学习效果的总体评估。选题是论文的基本步骤，直接关系到毕业论文的质量。在详细分析金融学本科毕业论文选题存在问题的基础上，提出了金融学本科毕业论文选题的几点建议。
[关键词]金融；本科毕业论文；选择一个标题
金融学本科毕业论文是对金融学学生基础理论和专业知识的综合考查，是培养和提高学生实践能力的必不可少的教学环节。毕业论文作为实践教学和教学效果的重要内容，已成为教育部(教高办21号)发布的《普通高等学校本科教学水平评估(试行)》中的关键指标。毕业论文选题是论文写作的第一步，选题是否恰当决定了论文的成败和质量。然而，在实际教学中，金融学本科生在毕业论文选题时往往不知如何下手，或因选题不当，导致论文不能按期完成或质量低下。因此，有必要对金融学本科毕业论文的选题进行探讨。
一、当前金融学本科毕业论文选题存在的问题
选题是确定研究对象和准备论文的前提和关键步骤。无论进行什么研究，都要先确定要研究的问题。选题目就像选导演的素材。正确的题目很大程度上决定了论文的成败。所以一定要慎重对待题目的选择。题目对了，目标对了，论文就成功了一半。很多本科毕业论文质量不高的一个重要原因就是选题不当。目前金融学本科学位论文选题存在的问题主要有:
(一)思想重视不够，选题随意
在实际教学中，一方面，很多老师存在“重视研究生论文，忽视本科生论文”的思想，对本科生论文指导不细致，与学生交流少。他们往往让学生自己选择题目，而不给予相应的指导和建议，或者提出的参考题目多年不变，早已失去选择价值。另一方面，本科生“重工作轻论文”，整天忙着申请、实习、考研，以为学业已经完成，毕业论文只是走个形式，所以论文题目很随意，缺乏思考，只是应付了事。本科毕业论文开题报告应是学生初步确定选题、教师就此提出建议的关键环节。但在教学中，学生在论文完成后迟迟不交开题报告甚至不填的情况很多，论文开题流于形式。
(二)选择“大而广”的宏观话题，导致写作难以控制
宏观研究往往是一个领域，一个方向性的问题。根据金融学本科生的知识水平和对本科毕业论文篇幅的要求，本科生缺乏研究此类课题所必需的专业基础和研究能力，不仅很难收集材料，而且很难写出往往缺乏深度的东西。比如《论中国货币政策的目标选择》《论金融风险与监管》《商业银行业务发展探讨》等都是太宏观太大的题目，货币政策目标包括终极目标、中间目标和短期目标，涉及财政政策、利率、货币政策等等。金融风险包括信用风险、流动性风险、利率风险、汇率风险、操作风险等。商业银行业务包括资产业务、负债业务和表外业务。每一个具体问题都是一篇文章，最好写在其中一篇上，比如:中国货币政策中介目标的选择(是利率还是货币供应量为中介目标)。
(C)不关注经济金融形势的发展变化，选择过时的话题。
论文选题要注重研究课题的实用价值和理论价值，避免选择已经完全解决的常识性问题。目前，中国的经济和金融体系处于不断的改革和发展之中，金融体系也在不断变化，许多新政策、新机构和新工具也在不断涌现。应该说，金融体制改革为金融生提供了广阔的选题空间。而有些同学不关注经济发展和金融改革创新的趋势，对新鲜事物视而不见。毕业选题的时候，他们找的材料都太老了。比如，26年来，有同学选择了“入世后中国银行业面临的机遇与挑战”、“国有商业银行股份制改革的必要性”、“引进外资银行提高银行竞争力”等过时的题目，反映出同学们没有关注外界的变化，抄袭几年前的文章。
(四)选题过于平淡，缺乏创新
学术论文讲究原创和从众，这是论文的大忌。当然，本科毕业论文过分强调原创性是不现实的，整篇文章不可能有创新，但论文应该有自己独特的东西，否则这个选题是没有意义的。有些金融类学生的论文题目不够前沿，缺乏挑战性和原创性，如“国有商业银行不良贷款成因分析及对策”、“商业银行不良资产处置方式”、“商业银行信贷风险防范”、“如何解决中小企业融资难”等。这些问题已经研究了很多年，也有很多相关的论文。当然，这些题目不应该再写了，应该从新的角度或者用新的方法去讨论和挖掘。
(E)题目不切合实际，提出一些空洞而高大上的口号。
有的同学选题不切实际，一味求“新”。如“国有商业银行跨国经营”、“建立跨行业战略联盟”、“我国商业银行金融衍生品发展战略”等。商业银行国际化无疑是方向，但目前甚至长期都无法实现，因为银行国际化的前提是企业的国际化，是企业的跨国经营。目前世界前五大几乎都是跨国的，有三家进入了中国，所以外资银行纷纷登陆中国占领市场。而中国的大型跨国企业并不多，进入世界前五的企业更少，那么银行为什么要走出国门，走向世界呢？金融期货在中国的推出一直比较谨慎，目前仍处于试点阶段。讨论金融衍生品的发展策略不符合中国的实际。
二、关于金融学本科生选题的几点建议
金融学本科毕业论文选题是一个师生互动的教学实践过程。上述论文选题中存在的问题，应采取多种措施加以解决。基于以上分析，笔者提出以下建议:
(一)师生应重视本科毕业论文的写作
虽然毕业论文属于学术论文，但撰写毕业论文是本科教学过程中的一个步骤，不仅是为了传播学术信息，促进学科发展，也是为了整理和总结学习成果，反映学生对本学科基础理论知识和其他专业知识的掌握情况，因此师生应充分重视。
(二)重视开题环节，倡导集体指导选题。
建议在本科毕业论文选题前，由专业教师对学生进行专题指导，指导选题的原则和应注意的问题，并对开题报告的规范化书写和论文写作的规范化进行统一讲解，改变以往单一教师“一对多”的指导模式，实行集体指导和集中指导， 并且教师小组(教研室)之间要相互协商，研究本科生论文指导，避免因个别教师研究水平的限制而降低学生论文选题质量。
(三)提高学生获取学术研究信息的水平，引导学生从各个方向收集信息，为选题打好基础。
在我国金融体制改革中，各种新政策、新举措层出不穷，而金融生选择的陈旧题目则反映出学生缺乏对新信息的掌握。因此建议:一是教师要指导学生如何通过网络系统、报刊杂志收集整理最新的财经信息，关注学术研发信息；二是鼓励金融生参加老师的科研项目和各种学术研讨会；第三，学生经常被要求讨论和思考新的金融政策。
(四)选题注意的方面
1，注重学术价值与社会实践的结合。
学术价值是选题的重点，学位论文要“为时代、为事业而写”，金融学是应用经济学的一个分支，金融研究要有应用性，即具有社会实用价值。目前，中国金融领域的新问题层出不穷。本文选题应结合我国转轨经济的特点和金融体制改革的实际，在借鉴国外做法的基础上，选择具有学术价值和现实意义的课题，揭示金融发展规律，探索真理。
2.能注意什么就注意什么。
金融学本科学生要从自己知识水平和知识结构的实际出发，选择自己熟悉和感兴趣的、有条件获取资料的论文题目，估计在有限的时间内能够完成。
(1)论文题目是“小而不大，特而不一般”，可以小题大做，不能小题大做。如果题目太大，就会面面俱到，不着边际，什么都讲，什么都讲不清楚，很难把题目说得深入透彻。题目太窄太小，发展空间不大，很难取得突破性的成果。金融生要根据自己的科研能力选择大小和难度适中的课题。在实践中，有些题目很好，但由于知识、水平、材料的限制，很难完成。最好是放弃，不要好高骛远。
(2)选题应有一定数量和质量的文献作为研究基础。本文的选题要站在巨人的肩膀上，通过对前人文献的掌握，了解选题的内容、历史和现状，从而找到选题的新视角。因此，拥有大量翔实丰富的文献，有利于写出高质量的金融论文。
3.注意选择自己熟悉和感兴趣的问题
论文题目要根据自己的特长和兴趣来定。熟悉的问题一般是学生在平时的学习或实践中有很深的感受。不断的专业学习和一贯的资料收集，使他们准备了扎实的理论基础，有利于深入研究，提高升华的认识，更容易写得深刻，写出创新点。兴趣是最好的老师。有兴趣就会深入思考，深入钻研，形成自己独特的见解，有望成为高质量的论文。