毕业论文指导老师评语
毕业论文导师点评1 1。论文结构严谨，层次分明，逻辑性强，文笔流畅，表达清晰，重点突出。这篇文章的格式符合学术规范。体现了作者具有较强的独立科研能力。论文表明作者掌握了企业管理专业的基本理论和分析方法，论文达到硕士学位论文水平，同意参加论文答辩，建议授予硕士学位。
2.论文善于思考和综合，但缺乏对实际需求和实际情况的考虑，如用户对专业设置的需求、数据挖掘中数据的可获得性和可用性等。建议今后在相关研究中采用更广阔的视角。
3.该生详细讲解了数据库的设计细节，做了深入的研究，独立完成了论坛设计部分，具有一定的科研能力，答辩中思路清晰，回答简洁流畅。经过认真讨论，答辩组一致认为该生成绩不错，但要求该生改正论文中的一些错误。
4.论文题目与论文内容基本一致，结构完整，语言流畅。即使是初稿，除了分段太细，也没有太多严重的语法或拼写错误。作者试图在列夫·托尔斯泰和曹禺的小说中找到一个人物之间的联系。从内容上，作者对原著有了进一步的了解，收集了相关资料。如何通过对资料的分析得出自己的结论，是本文写作的目的，也正是在这一点上作者下了功夫。
5.论文结构完整，各部分基本符合XXXXX论文写作规范。论文的题目很好，很有创意。为了写好这篇论文，作者做了一些研究，尤其是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用不难看出，作者对原著的内容相当熟悉。语言也很犀利，论文清晰合理，观点独到，有一定的参考价值，也算是一篇好文章。
6.在五分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要内容和结构，以及为此进行的研究，说明他对所研究的问题有一定的了解。视频设计很美，但是不符合专业要求。从计算机专业的角度来设计实现流程会更好。
7.这个学生流利地陈述了写这篇论文的理论和实践意义。古董网站的设计流程很规范，但是实体和概念之间联系很少。整个设计要尽可能满足计算机的要求。
8.这个学生表达清楚，回答问题流利。论文虽然思路不错，有一定的研究价值，但是框架和内容庞大，需要较强的自主研究能力，论文题目和客户端登录服务器模块需要稍加修改。学生准备充分，链接语句完整，论文构思清晰，体现了良好的专业基础，对时间的把握也很好。即论文中有需求但缺乏需求分析，部分答辩题答案不明确，图示表示不规范。
9.学生利用dreamweave和access数据库技术设计了甘孜旅游网站。设计清新美观，主要问题回答准确，基本概念清晰。我希望修改文件中更正的数据库存储问题。
10.该生专业素质好，答题流利，准确率高。他对实施过程中遇到的问题有很好的理解，对时间的把握也很恰当。如果能在一个比较新的操作环境下实现，会比较好。
165438+经过认真讨论，答辩组一致认为该生成绩不错，但要求该生改正论文中的一些错误。
12.在十分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要观点、内容和结构，以及论文的写作过程，条理清晰，语言上没有大的错误，对老师的提问给出了基本正确的回答，体现了一定的专业素养。但是设计过程中有一些小问题，流程图也不完善。希望及时纠正。
13.从答辩中可以看出，该生整体专业基础比较扎实，准备工作比较充分，对论文内容非常熟悉，能够简明清晰地陈述设计思路和流程，系统展示流畅，答题合理，基本概念清晰，论文有一定创新。希望继续完善论文中的一些文字和符号，争取规范使用。
14.该生在规定时间内流利清晰地解释了论文的主要内容，并能够恰当地回答论文相关问题，态度谦虚，体现了扎实的计算机基础。建议用合适的文字表达图像打开功能，规范纸张格式。
15.结合数学知识，运用计算机技术处理地质问题，全面掌握方法和原理，论文具有较好的创新性。快速傅立叶变换和小波变换结果分析到位，处理效果好，计算机基础素养好。答辩中对主要问题的回答准确透彻。如果文中转换后的指标之间有对比就更好了。
毕业论文导师点评2 1。论文表述清晰，解释简单，但不足之处在于缺乏自己的新思想新方法，多是套用别人的研究成果，论文格式要规范。
2.答辩准备充分，能详细回答老师的问题，能反复讨论研究设计过程中遇到的困难，找到更好的解决方案，专业技能较好。如果能结合专业的改进把静态网页做成动态的就更好了，但不足的是数据库中表格的描述不太对，希望能改进。
3.论文陈述清晰，开门见山，直接进入主题。我可以流利地回答老师的问题，思路清晰，但我不能正确解释论文中的一些代码，并有少数语言错误。希望以后的研究能有更多的创新。
4.该生能在规定时间内陈述论文主要内容，但答辩中回答问题不是很流畅，对设计细节不熟悉，回答问题相关性不够。
5.从五个部分阐述论文，重点突出，答辩流畅熟练，基础知识到位，时间符合要求。缺点是文中有一些概念上的错误。
6.答辩过程中，该生能在规定时间内熟练、简明地陈述论文主要内容，条理清晰、创新明显，答题时反应迅速，表达准确，系统演示熟练，专业素质较高。经过答辩委员会审议，一致认为他的表现是优秀的。
7.论文的题目很有意义。在吸收学术研究成果的基础上，有自己的体会，提出自己的观点，有道理。论点正确，材料充实，叙述清晰，符合逻辑。文字流畅。写作符合学术规范。今后要进一步总结经验，比较音乐教育模式，更好地教音乐。论文能按时提交，经过认真修改，达到了本科毕业论文的要求。
8.本文选题具有较强的应用价值，文献资料收集详实，综合运用所学知识解决问题。所得数据合理，结论正确，有创新见解。此外，论文格式正确，文字规范，条理清晰，语言流畅。今后，我们应进一步总结经验，比较德育模式，使德育工作更好地开展。论文能按时提交，经过认真修改，达到了本科毕业论文的要求。
9.本论文选题具有较强的应用价值，文献资料收集详实，综合运用所学知识解决问题。所得数据合理，结论正确，有创新见解。此外，论文格式正确，文字规范，条理清晰，语言流畅。
10.本文的选题是合理的。区域经济问题是经济学研究的焦点，农业经济增长问题也是目前讨论的焦点。近年来，国内外许多专家对这一问题进行了许多成熟的探讨，XX地区也有一些专家学者对XX地区的经济问题进行了深入的研究，但尚未发现对XX农业区域经济及其增长进行综合研究的专门论述。如何认识XX农业区域经济差异的现状和未来趋势，促进农业经济健康持续增长，是经济现实中迫切需要解决的问题，也是本文研究的意义所在。
11.论文选题符合专业培养目标，能够实现综合培养目标。题目难度大，工作量一般。选题具有现实的指导意义。
12.该生查阅文献资料能力一般，能收集论文相关信息。在写作过程中，他基本能综合运用基础知识，综合分析问题，综合运用知识的能力一般。
13.文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构一般，主要观点有一定逻辑性，但缺乏个人见解。
14.题目基本一致，论点比较突出。讨论可以更好地为论点服务。
15.语言表达一般，格式完全符合规范要求；参考某些文献，其时效性一般；没有发现明显抄袭。
16.本文的研究为XXXX在治理会计信息失真方面具有很强的实用价值提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果比较实际。论文写作规范，语句通顺，符合学位论文学术校对的各项要求。
17.本论文选题正确，结构合理，内容丰富，数据材料充分，分析方法先进，写作进度合理，结论和建议具有区域现实意义。推荐是大学水平的优秀毕业论文。
18.论文题目与论文内容基本一致，结构完整，语言流畅。即使是初稿，除了分段太细，也没有太多严重的语法或拼写错误。作者试图在列夫·托尔斯泰和曹禺的小说中找到一个人物之间的联系。从内容上，作者对原著有了进一步的了解，收集了相关资料。如何通过对资料的分析得出自己的结论，是本文写作的目的，也正是在这一点上作者下了功夫。
19.论文结构完整，各部分基本符合XXXXX论文写作规范。论文的题目很好，很有创意。为了写好这篇论文，作者做了一些研究，尤其是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用不难看出，作者对原著的内容相当熟悉。语言也很犀利，论文清晰合理，观点独到，有一定的参考价值，也算是一篇好文章。
20.本文选题具有现实性、针对性和实践性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分联系紧密，观点表达准确，论证内容令人信服，但文章缺乏自己的原创内容。
毕业论文导师的评语是3 1。这个想法很好，很有研究价值。但本课题结构庞大，内容庞大，也需要强大成熟的独立研究能力。所以对于本科生来说并不难。如果作者能多借鉴前人的研究成果，加强对文献的阅读和分析，将有助于他在题目的论证中理顺逻辑，顺畅思考。在论文陈述中需要大胆自信，提高临场语言的提炼能力和对问题的适应能力。
2.在五分钟的陈述中，该学生介绍了论文的主要思想、内容和结构，以及为此进行的研究。陈述简明扼要，表明对所研究的问题有一定的了解。这个学生对老师第一个问题的回答是准确的；这位学生诚实地回答了关于数据来源的问题，但在论文中的许多地方，她没有指明数据的来源，这是一个重大缺陷。第三个问题的答案明显不够切题，老师的口头提问你可能没听清楚。该生答辩语言流利，但语音语调有些问题。经过慎重讨论，答辩组一致同意通过该生的毕业论文，但要求该生改正论文中的一些错误。
3.在答辩过程中，该生介绍了论文的主要观点，并回答了答辩成员的提问。答辩表明该生对征地补偿制度有较深入的研究，整理了较多的文献资料，具有一定的文献能力，在征地补偿研究方面有所创新。学生对老师问题的回答基本正确。此外，论文还存在一些不足之处，如对土地征收涉及的深层次基础理论问题论述不够深入。经过慎重讨论，答辩组一致同意通过该生的毕业论文答辩，建议授予学士学位。
4.研究内容具有现实性和可操作性。题目是社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，讨论全面。这种语言简明易懂。在论证的过程中，专业知识的原理也能很好的与实际问题相结合。但光有论据是不够的。总的来说符合毕业论文的要求。
5.该主题符合以下要求...专业培养目标，也体现了强烈的时代特征和实际应用。全文结构基本合理，思路相对清晰，语言通顺，层次清晰，观点基本准确，论点和论据基本一致，参考文献与题目和论文结合紧密。能综合运用行政管理专业知识，结合社会实际分析文中主要问题，但格式不是很规范，创新性不够。本文以…为主题，先分析…，再分析…，最后重点分析…，
6.全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言通顺，论证方法合理，参考文献符合主题要求，主题和内容符合专业要求，部分与该部分联系紧密，但个别引文未标注，真正创新的内容不多，个别概念模糊，总体符合毕业论文要求。
7.研究内容具有现实性和可操作性。题目是社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，讨论全面。这种语言简明易懂。在论证的过程中，专业知识的原理也能很好的与实际问题相结合。但光有论据是不够的。总的来说符合毕业论文的要求。
8.话题是当代的和现实的。全文结构合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求，充分体现了行政管理专业的特色。查阅更多相关资料。但主要不足是属于自己创新的东西不多。总的来说符合毕业论文的要求。
9.研究这一问题，可以为解决中国的行政管理问题提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的，就是把论证和案例论证结合起来。缺点是有些论点没有说服力。
10.关于…话题的研究...可以为解决……问题提供参考。在全文的结构上，首先要调整基本概念来提出问题，然后对问题进行深入分析，最后对-。全文体现了职业特点的要求，部分与职责联系紧密，真正属于自己创新的内容不多。总的来说符合毕业论文的要求。
11.题目符合行政管理专业的培养目标，能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容充分，相关参考资料充足，层次结构合理。要点突出，逻辑点清晰，语言表达流畅。但是论证的深度不够。
12.本文选题符合行政管理专业的要求，充分反映了社会现实的需要。全文结构合理，思路清晰，观点正确，能将行政管理专业知识与所要分析论证的问题有机地结合起来。本文写作过程中查阅的资料不仅充分而且与主题紧密结合。但格式不规范，案例论证不够。
13.这篇文章构思新颖。针对存在的问题，提出解决问题的对策。内容论证也是教科学理性的。全文充分体现行政管理专业特色，格式规范。但是创新是不够的。
14.本文符合专业要求，反映社会热点问题。因此，对这一课题的研究有助于推动我国教育事业的进一步发展。全文从…的问题入手，分析了…的原因。在此基础上，分析了相关的。全文结构恰当，思路清晰，观点基本正确。
15.论文思路清晰，语句通顺。可以很好的调查——存在的问题。作者对论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次分明，逻辑结构合理。观点表达准确。研究原则是恰当的。在论证的过程中，能够有效地将专业原理与所要研究的课题结合起来。有些地方论证的意见不是很明确，总体上符合毕业论文的要求。