经验格式范文大全2021(10篇)
1.经验格式范文大全2021
回顾过去，作为青年志愿者队伍的每一名成员，我们都付出了努力，但我们收获的是快乐，因为我们的志愿服务得到了社会的认可。每一封感谢信，每一句忠诚的祝福，都代表着受助者对我们志愿者的肯定，也是他们对我们的褒奖。因为参与志愿服务，我在实践中开阔了眼界，在奉献中收获了成熟。参加志愿服务活动丰富了我的人生阅历，让我对生活有了更深刻的理解。参加志愿服务行动让我认识到志愿工作的理念是无私奉献。让我们肩负起林区精神文明的重担，撑起红松精神的脊梁。志愿者活动不记回报，也不期待回报。当我们看到那些因为我们的帮助而开心的笑脸时，我们的内心无比幸福，因为我们的付出得到了回报。相信有一天，森林志愿者的红松般的魅力会震撼全世界；作为一名青年志愿者，我真心希望有更多的人能积极参与到志愿者队伍中来，让我们这个群体不断壮大，去帮助身边每一个需要帮助的人，把自己爱的种子播撒到每一个需要阳光的角落！
也许有人会在心里瞧不起我们城市志愿者，认为我们不是奥运场馆的志愿者，所以价值不大。但是他们不知道我们也很辛苦。我觉得虽然我们的立场不同，但是我们的努力和汗水不一定比他们少。
对* * *的追求，对* * *的信念，对* * *的责任，将引领我们走向青年志愿者的旗帜。虽然我们没有在盛大的奥运会和世博会上做志愿者的经历，我们的每一个动作可能看起来都太平凡了，但世界上所有的伟大都是由无数平凡的事情组成的，平凡中却蕴藏着巨大的魅力，这是人格的魅力，是灵魂的魅力。
不做小事，让我们每个人从自己做起，从小事做起，从身边做起。我坚信，只要每个人都献出一点爱，沙漠终将变成绿洲！
2.经验格式范文大全2021
转眼间实习已经两周了。本周总结了上周的不足，做了很多调整。和同学的关系越来越近。虽然我在课堂上很严格，但课后我能耐心帮助孩子解决问题。我一直有个想法，成绩相对落后的孩子比成绩优秀的孩子更需要关注。可能很多老师会放弃他们，但我不认为他们有智力问题。只要帮助他们端正态度，耐心解释，一个深刻的体会就是，教完新单词第二天需要记下来。第一次有十几个学生需要安静。我在笔记本上留言加油。第二天沉默的时候，我惊讶的发现，前一天沉默的孩子很多都没事，所以在我的教学过程中，鼓励是很重要的。回过头来看我自己，如果在学校受到老师的鼓励，我的学习热情会加倍，因为我觉得是因为老师信任我，没有放弃我，所以在教学过程中需要更多的鼓励。
实习前我很担心的一件事就是孩子们不能很快接受我，因为最后一个老师，不管教得好不好，都会成为孩子们心中衡量老师的尺子，多多少少会把我和上学期的老师做比较。上了两个星期的课，我渐渐明白，我不必太在意上一任老师的教学风格。我是一个独立的个体，有自己独特的教学方法，应该坚持自己的教学模式。当然，我们可以借鉴优秀老师的长处，不断调整自己的教学，最终找到适合自己的教学模式。
这周还抽空看了一部电影《热血老师》。《热血老师》这部电影真的很火。它讲述了主人公克拉克为了实现自己的人生价值和梦想，在纽约寻找一份教师工作的故事。他上的课不一样，他需要面对一群个性张扬，自由不羁的学生。刚开始，学生们很不配合。怀着一颗宽容的心，克拉克制定了一系列的班规。学生们一开始并不合作。克拉克没有放弃。他告诉孩子们在餐厅排队，强调班级是一个大家庭。如果他们犯了错误，他们应该勇于承认，否则他们都会受到惩罚。孩子们承认错误后，克拉克说:“我为你感到骄傲。”为了让孩子们在课堂上集中注意力，克拉克每隔十五秒就喝一瓶牛奶，并做一段关于美国总统和历史事件的说唱。
学生们逐渐感受到老师的毅力和决心，开始配合老师。克拉克还说服了班上一个小女孩的家长，希望她继续学习。她发现了这个小女孩的优点，并在课后帮助她学习。小女孩终于取得了好成绩。一个男孩被父亲打得蜷缩在外面后，Clake找到了他，给了他一个拥抱。看到这一幕真是太温暖了。
我被Clake的做法深深打动，以至于最后Clake把孩子的家长和孩子一起叫到教室，宣布班级成绩甚至比优秀班还要高。我也很激动，家长几乎不敢相信。可见Clake花了多少心血才得到这样的大团圆结局。
看完这部电影，我学到了很多。首先，我对我的教育事业充满了希望和向往。其次，每个孩子都有闪光点。以班里成绩相对较差的同学为例。作为老师，我们更应该了解孩子的内心。有些孩子可能是在家庭环境的影响下产生了逆反心理，或者只是想引起老师的注意。老师不应该把这些学生放在一边，忽视他们或者放弃他们。
我认为每个孩子都不能被遗弃。就像克拉克一样，他热爱教育。他用独特的眼光，看到孩子天真美好的未来，允许他们犯错，用宽容的心把自己封闭的心向未来敞开，让他们不再胆怯气馁，而习惯在别人负面的眼光中追求自己想要的东西。同时，在接手班级之初，需要根据班级和学生的情况制定一些班规，纠正孩子不良的学习习惯和生活方式，这是让孩子能够自我规范的第一步。
3.经验格式范文大全2021
转眼间，我已经在这所学校实习了近一周，似乎也逐渐适应了这里艰苦而有意义的实习。我来说说这几天的经历和感受。和其他同学不同的是，我们实习生来学校后会直接走上岗位，承担这个艰巨的任务。在我们上课之前，学校要求我们每个人进行一次试讲。虽然我知道这是在考验我们的能力，但我还是很不开心，因为我早就把物理忘得一干二净了。怎么才能在这么短的时间内足够快地回忆起来，给学生讲课？这不是纯粹让我难堪吗？但这是要求，我必须完成，所以我整个下午都在准备明天的试讲，希望不要在课堂上丢脸。第二天，我早早地在准备试讲的老师面前等着。说实话，我当时还挺紧张的，但是进了教室发现并没有想象中那么难，上课也不觉得紧张。更重要的是，我很高兴同学们配合我，觉得我说的还可以。
其实没我想的那么简单，因为我尝试教的班是好班，我讲课他们也会配合，但是我想上的两门课基础都不是很好，尤其是物理科目，这让我感觉压力很大，因为我怕自己承担不起这个重任，我怕耽误了这些孩子。我想教好他们，我想把我知道的都教给我的学生，但是他们不一定理解你的苦心。有一次，也许是心情不好，也许是因为感冒了，身体不舒服。我生气了。我真的很生气，哭了。当时就觉得自己怎么这么倒霉，计算机专业教不了，来了还要上这样的课。但是说实话，我还是舍不得离开这两个班。毕竟我心里还是喜欢这两个班的学生的。学生知道了会跟我说你辛苦了，这让我很生气。我们无知，总是惹你生气。当时我很感动，也很内疚。我不能因为心情不好就拿学生出气。
4.经验格式范文大全2021
我想回顾这些日子。第一次听指导老师范老师的课，学到了认真负责的态度，热情大方的教学态度，以及如何调动学生的积极性，活跃课堂气氛。第一次备课，写教案，了解到每一个环节都需要综合考虑，才能实现课堂结构，明白备课需要开会，需要多了解学生，需要精心安排，需要查找资料，才能应对教学过程中的突发情况；第一次上台演讲，是把纸上的内容付诸实践的一个环节。难忘的老师的反复指导，同龄人真诚的鼓励，下面小朋友宽容的笑脸，让我很安心。我大胆发言，越讲越好。原来一切都是理所当然的。关键是在教学中要沉着，心态要冷静，语言要稳定，动作要从容，重点要突出，循序渐进地完成所有的教学环节，使教学过程成为一个有机的整体。这些都是在以后的教学中改进的。再比如多次评课，在互评中总结经验教训，了解是非得失，不断进步。付出的一切都会是美好的，就像努力会有好的收获，努力会有好的大学，努力会有更好的生活，一切都顺其自然。实习的日子也是一样，很纯粹，远离城市的喧嚣，生活在这个看似荒凉的郊区，却让人感觉很平静。
关于班主任的工作，我在接触这些孩子的过程中，一路收获感动。这些十七八岁的孩子，给了我的不仅仅是青春的活力，天真的童心，还有对生活的热情。他们的情结，诞生在清晨的自习中，诞生在每一次课间锻炼的“时代在召唤”的旋律中，诞生在这些寓教于乐的知识性活动中，诞生在每一次热闹的班会中。这需要勇气、同理心和与他们沟通。这些对于一个班主任来说也是必须的，但是两个月是不够的。我们需要有更好的磨合，更深入的交流，这一点我做得还不够。
“老师既是导演，又是编剧，又是演员”。的确，只有演好这三个角色，才能衍生出一出好戏，一堂好课，哪怕不华而不实。这次实习不仅仅是走过场那么简单，更是在我的整个人生中留下了很多痕迹，我们要学习的还有很多。
5.经验格式范文大全2021
在过去的两个月里，我们经历了从学生到老师的角色转换。这两个月来，我第一次尝到了当老师的酸甜苦辣。这两个月来，我逐渐体会到了教书育人的真谛，具体来说就是先育人再教书。两个月的时间不长，但心里充满了感触。第一，当老师是前提条件。
俗话说，“种瓜得瓜，种豆得豆。”作为一名教师，你播下文明的种子，就一定会开出文明的花朵，收获文明的果实。老师是学生学习的榜样。平日里的点点滴滴都被学生看到，记在心里。不经意间，我们从小带来的坏习惯就像种子，悄悄的种在学生的心里，然后发芽。想到我们的坏习惯会被无数的同学放大一千倍，然后影响到周围的人，这是一件多么恐怖的事情。因此，教师应该以身作则，不仅在教学中，而且在日常生活中。
第二，教师的管理和教学要从学生做起。
班主任对班级的管理主要从学生的思想教育入手。只有他们的思想态度端正了，班级管理才能水到渠成。这本质上是一个和学生心理沟通的过程。只有真正了解学生的内心世界，才能有的放矢，收到良好的教育效果。这方面要求班主任充分展现自己的风采。千篇一律的管理模式是达不到好的效果的，因为我们每次面对的课题都不一样。我想这就是为什么伟大的教育家孔子提倡因材施教的教学方法。
不仅班级管理要以学生为本，教学也要以学生为本。每个父母都满怀希望地送他们的孩子去上学。作为人民教师，我们有义务也有必要针对每个学生的特点进行教学，发挥他们的长处，发展他们的才能。为全面提高每个人的科学素养而不懈努力。
第三，用宽容的心去宽容。
犯错是人之常情。更别说谈学生了。严格按照法律生活是好的，但凡事都要有分寸。而且，我们不应该用成年人的标准来衡量学生的行为。经常设身处地为他们着想，回想一下我们自己的学生时代，很多解决难题的方法就会跃入我们的眼帘，不是吗？中学生可塑性强，自尊心强，尤其是我们这个特殊的班级。许多学生的父母都出去工作了，留下他们和年迈的祖父母住在一起。也有一些学生的父母永远离开了他们。我们更应该小心翼翼的保护他们的自信和自尊，不要犯了所有的错误就全盘否定。事实上，好学生几乎总是被表扬的。老师充满期待的眼神一定会得到他们积极的回应——好好学习！一个优秀的老师，要时刻用“爱”打开学生的心扉。很多时候，一个微笑，一句鼓励的话，有时甚至一个眼神，都可能对学生产生深远的影响。
实习的过程就是一个探索探索的过程，每天都有新的发现和新的收获。在教学过程中，我深感理论知识与实际教学还是有差距的。这就需要我们不断积累经验，用实践的武器武装自己。另外，我也认为听课对教学经验的积累有很大的作用，所以师范生应该尽早开始听课。
6.经验格式范文大全2021
我在一所小学实习了五个月。在实习的二十一个星期里，除了教学，我还担任了32班的实习班主任。当班主任很辛苦，但也受益匪浅。下面我就实习期间作为班主任的工作做一个全面的总结。我带的班是学校新招的班。刚开始我很担心自己不够格当这个班的老师。我认为他们是好学生，他们在三年级。作为一个还没毕业的实习老师，怎么和他们树立威信？但是经过一段时间的相处，我发现我的担心是多余的。因为班里的同学都很自觉，能理解实习老师的辛苦，一直把我当姐姐，亲切多于尊重。和他们在一起，我学到了很多。
尊重学生，平等对待。在实习期间，我与学生建立了良好的师生关系。我非常尊重他们，对他们一视同仁。学生都是好学的好学生。虽然有些同学成绩不够好，有时不按时交作业，但我能发现他们的闪光点，表扬他们，让他们重拾自信。学生喜欢老师的表扬。毕竟还是孩子，适时的表扬可以激励他们前进。因为我对他们一视同仁，很多同学都很爱我，他们都喜欢向我倾诉苦闷，希望得到我的鼓励。从学生的抱怨中，我明白了教师不仅要充当指导者和老师，还要充当他们的朋友和家长。做一名优秀的班主任，必须尊重学生，维护学生的人格，成为学生的导师。
主题班会。主题班会是班主任的一项重要工作。在最后一周的实习中，我和两位外教策划了一次主题为“我的人生，我的梦想”的班会。通过这次班会，同学们更加明确了自己的目标。他们对这次主题班会很感兴趣，积极展开了梦想告白和梦想策划。我觉得这次主题班会很成功，至少让同学们受到了启发。希望他们朝着自己的目标努力！
理解学生，沟通。作为班主任，必须了解学生的性格特点、学习情况、思想状况，才能“因材施教”，开展有针对性的教育活动。实习期间，我主动向原班主任了解了班级群体的基本情况，通过语文老师的介绍初步了解了学生的整体情况。
在整体了解的基础上，通过仔细观察，熟悉每个学生的名字，了解他们的性格特点和思想状况。每天提前到教室，监督学生的习题、早读、眼保健操和课间自习，保证课堂有序进行。通过修改学生的作业、论文和课间与学生交流，了解学生的心理问题和成绩，及时给予心理辅导和悉心指导，引导他们积极健康成长。通过与学生的交流，我的实习班主任工作开展得非常好，赢得了学生的喜爱和原班主任的好评。
半年的实习生活虽然短暂，但我得到了一次全面系统的锻炼机会。作为实习班主任，我体会到了班主任对一个班级的重要性。班主任是一个班集体的领导核心，必须给学生创造一个健康成长的环境，让学生健康快乐地成长。在实习期间，我也意识到了自己作为班主任工作的不足，但我以后一定会努力克服自己的不足，努力成为一名优秀的班主任。
7.经验格式范文大全2021
实习作为大学生走向社会的初步尝试，是对我们自身专业和个人实践能力的考验。以前，沉浸在大学的校园里，我们的个人能力在大学阶段被不自觉地“冷冻”，很难看到自己的不足，更谈不上突破自己。但是，社会实践不一样。社会是人才聚集的大环境。通过实习经历，我在工作和生活中受到了“打击”，认识到自己的能力在社会上只是一个“大学毕业生”，也看到了自己的知识在广阔的社会环境中是多么浅薄。
当然，更重要的是，通过这次实习经历，我锻炼了自己，收获了丰厚，走上了社会进步成长的道路。
回想这次实习，当初，我来到_ _公司的_ _部门。起初，我的工作很简单。虽然每天有很多事情要负责，但这完全是我力所能及的。这段时间，我积极感受社会环境，了解公司的纪律。
但是很快，随着我们对公司的熟悉，我们的工作变得越来越复杂。不仅增加了很多奇怪的任务，过去简单的工作也增加了很多要求。这时我才意识到，我才刚刚进门，工作中真正的困难还在后面呢！
后来跟着领导培训，一步步学习，一次次接触新的工作，锻炼新的专业技能。其中，很多时候我受不了压力，无法停止抱怨，甚至想早点离开这里。但是，我在领导的会见中逐渐意识到，我已经走上了社会，走上了工作岗位，我已经不是校园里的学生了。我为什么要背弃困难逃回学校？从那以后，我真的把自己当成了一个工作者，开始逐渐严格要求自己，锻炼了自己工作的决心。在工作能力方面，我终于精通了。
通过这次在社会上的经历，我深刻体会到了社会的艰辛和复杂。但与此同时，我意识到。出了校园，无论如何都要“长大”。我们已经不是学生了，不能总靠父母的养育。为此，我们应该独立，让自己学会在社会中生活，学会在工作中进步！
8.经验格式范文大全2021
我是一名帮助残疾人的志愿者。我一直以“奉献、友爱、互助、进步”为指导方针，开展扶贫济困、爱心助残活动。三年来，我受益匪浅，思想得到了升华，从活动中学会了关心他人，学会了快乐。志愿者的价值不在于索取，而在于付出。志愿者在付出的过程中，获得了付出的快乐和被社会认可的喜悦，获得了无限的快乐和感动。残疾人是一个特别困难的群体，也是一个需要社会关怀和帮助的弱势群体。由于他们身体上的缺陷，给他们的生活带来不便。很多事情对我们来说很容易，但都是奢望。关爱残疾人，帮助他们解决困难，是我们每个人义不容辞的责任和义务。作为一名助残志愿者，关爱残疾人不需要做什么惊天动地的事情。我们应该用心去关心每一个需要帮助的残疾人。哪怕是一句温暖的话，一个关爱的手势，都能给残疾人一种春天般温暖的感觉，因为有了爱，他们更有了使命感。让我们每个人都献出自己的爱心，给残疾人更多的帮助和关爱。
助残志愿者主要是为残疾人服务。通过多种服务方式开展关爱残疾人活动，如:外出参观、户外活动、一对一结对、上门服务等。
随着社会的不断发展进步和人们思想意识的不断提高，志愿者已经成为和谐社会不可或缺的一部分。如果你想成为一名合格优秀的帮助残疾人的志愿者。我们必须友好，平等，关心，热情和奉献。我们尽最大努力做志愿服务，帮助更多有需要的人。每次看到活动中残疾人露出幸福的笑容，都是我们助残志愿者的安慰。
只要每个人都献出一份爱，世界将会变得更加美好。
9.经验格式范文大全2021
全国助残日的到来，呼吁大家关注自闭症群体，关心和帮助自闭症患者的家庭，给予他们更多的理解和包容，让自闭症患者平等而有尊严地生活在这个社会！xx社区举办“关注自闭症儿童，走向美好未来”社会倡导活动。一是开设以“全国助残日”为主题的专栏，走访辖区xx名智障儿童。矿区残联领导X主席、X主席在社区协调员的陪同下，来到xx家慰问xx孩子。X主席和X主席亲切问候了xx孩子的家长，深入了解了xx孩子的生活状况，关切地询问了目前孩子的学习和训练情况，登记了xx孩子目前面临的困难和教育康复提出的生活需求，鼓励孩子乐观面对生活。最后，残联领导向xx小朋友赠送了儿童教育积木和300元现金。孩子们的天真、活泼、可爱让我们都很感动。
二是为了让残疾人生活更加方便自由，进一步提高生活质量。近日，xx社区居委会及时将7份区残联配备的残疾人康复器具审批登记表送到了残疾人家中。段北沟社区居委会始终把做好残疾人服务工作，维护残疾人合法权益，尊重残疾人人格，充分发挥残疾人价值作为日常工作的重要服务内容。
第三，营造宣传助残的声势。为扩大宣传力度，提升社会影响力，我社区工作人员在辖区主要街道、路段醒目位置悬挂横幅、标语、张贴标语、发放宣传资料。* * *张贴3条宣传标语；发放了200多份宣传材料。并通过在人流密集的四矿广场做社会倡导和康复知识宣传活动。宣传普及智障儿童康复知识，提高辖区内智障儿童家庭的康复意识，使段北沟社区群众对智障儿童有了更深的了解，对智障儿童有了更多的理解和包容，为更好地接纳智障儿童奠定了基础。
10.经验格式范文大全2021
以今年助残日的主题为主要内容，并根据街道残疾人的特点，积极开展各种助残活动，使广大残疾人能像健康人一样参加今年的活动。积极为残疾人服务，取得了良好的效果。1.在助残日期间，街道和社区利用各种宣传工具，如标语牌、横幅、广告牌等。大力宣传党和国家有关残疾人和残疾人事业的方针政策，宣传残疾人就业法规，普及残疾人生活保障方面的优惠政策。举办残疾人及其亲友参加的康复知识和精神疾病预防知识讲座。
二、街道残联组织各社区民政残联副主任、社区残联专职委员、部分残疾人代表***25人参加了区残联组织的演讲比赛，其中朱、卢建忠、、薛琦四位自强模范参加了演讲。
第三，组织一系列志愿服务活动。
1.在全国助残日组织一次大型的为民志愿活动，主要包括法律咨询、政策解答、就业康复咨询等。活动中，社区3名残疾盲人按摩师还为20名残疾人和居民免费提供按摩、推拿。* * *热情服务200余名居民和残疾人，修复电风扇等小家电5台(件)、15自行车和残疾人车辆。
2.组织社区志愿者到8名重度残疾人家中，帮助他们开展志愿活动，帮他们理发、打扫卫生。宣传康复知识。
4.助残日期间，街道和社区走访慰问了5名贫困残疾人，为他们送去了慰问金和保健品，其中还送去了对患病残疾人早日康复的祝福。
5.组织社区康复医生、强化预防医生、康复指导员、残疾人协会专职委员深入残疾人家中，向残疾人及其亲属宣传精神疾病康复预防知识，了解残疾人需求，与残疾人沟通交流。