要求800字的议论文,对学习有疑问。

从小父母就教育我们要听老师和父母长辈的话。所以从小就把老师和父母长辈说的话当成“真理”是不可否认的。只有长大了,才能在学习的过程中学会动脑,学会怀疑。

不记得哪位名人说过“真理掌握在少数人手里”,少数必须服从多数。到最后,真理还是掌握在多数人手中,人们就是这么跟风的。第一个人说了一句话,第二个人听到了,就跟他说了。这时第三个人反对,第四个人见一边有两个人,另一边只有一个人,就跟着两个人走。可以看出当时人很多。

也许你会和我有类似的经历。在回答老师的问题时,你的回答明显和大多数人不一样,但你还是鹦鹉学舌地说出了大多数人的答案。当勇敢的人说出不同的答案时,老师说只有他是对的。这时候你发现你的答案和他的不谋而合。其实鹦鹉学舌是虚伪的表现,怕自己回答错了被嘲笑。

只要是我们通过思考得到的,不管有多大的阻力,都要坚持下去。爱迪生反复思考后得出结论,总有一种物质通电后能发光。但当时很多权威科学家一致认为这种想法是不可能的,也是不科学的。然而,爱迪生坚信自己的想法,最终发明了白炽灯。所以,只要你真的想过,你就可以大胆怀疑你身边的一切“真相”。很多哲学家、科学家在学习的过程中发现了问题,于是有学者推翻或补充。真理只有在探索中才能发现,只有在前人的基础上大胆怀疑,才能从中汲取更多的营养,不断进步,更接近真理。

有学贵的疑惑,是的。但不能只是怀疑。为了怀疑而怀疑。你怀疑过乔丹会打篮球吗?你怀疑有人想吃吗?我们不能从一个极端走到另一个极端。学贵疑,所以要把“学”放在第一位,“学”和“疑”不能并列,因为“疑”只是你学习过程中与公式结论相冲突的行为。所以,不要不假思索的盲目怀疑。你可能会问,我们怀疑这个,怀疑那个。其实并不是这样的。因为人天生就有疑惑,别人说什么你都毫无保留的接受吗?不经思考,我完全相信是思想上的懒惰。这样的大脑总是被动的。相反,只有一个经常怀疑和提问的大脑,才会有问题,才会寻求答案,才会有更深入的探索。

如果后来的学者拘泥于前人的老话,就不会有新的问题和发现,所有的学术研究都会停滞不前,人类文化也不会进步。我们的教科书在不断变化。为什么?这是因为书中有不完善或错误的地方。你为什么找到他们?因为怀疑精神,虽然我们是站在前人的肩膀上学习,但是他们的肩膀上会有缺口,需要用“学贵疑”来填补。

所以我觉得——学贵疑。