成本会计培训报告范文
一、实验目的
成本会计是会计专业的主干课程之一，具有很强的理论性和实践性。通过实验教学，全面掌握工业企业成本核算的基本理论、方法和技能。
通过实验教学来验证课堂教学的理论，加深我们对课堂教学的深入理解，使我们对专业理论知识有感性认识，了解成本核算的专业理论知识和成本核算的具体步骤，提高我们的实践能力。为以后的工作和成本核算与管理打下坚实的基础。
二、实验内容
(1)单项测试
了解仿真企业的概况和生产流程。
1，直接材料费用的分配。
2、外包电力成本核算
3.工资和费用的分配。
4.其他费用的分配。
5.辅助生产费用的归集和分配。
6.制造费用的归集和分配。
7.用品种法计算成本。
8.一步一步算成本。
9、成本报表的编制
通过这个实验，可以了解欧亚化肥厂的经济成本现状。根据商品产品成本表，可比成本减少额为-26，765，438+08.8元，可比成本减少率为-0.4045%，产值成本率为74.85%。可见成本高，企业经济效益不好。本年度计划产品生产成本为1140元，本月实际产品成本为1153.81元，高于计划产品成本。去年实际平均产品成本为1163元，今年累计实际平均产品成本为1167.71元，高于去年实际平均成本。与上年相比，计划时有降低产品成本的倾向，但实际上没有完成。从主要产品单位成本表来看，直接材料和制造成本超过计划成本，而燃油发动机动力和直接手动控制较好。企业会计应找出原因。
(2)、综合性实验
通过这个实验，我们熟悉了并行结转的分步方法，对东风汽车厂的成本有了一定的了解。该领域生产的产品有三种，编号Y160为200，总成本为98663.54元，单位成本为493.32元；Y200的数量为80，总成本为75148.75元，单位成本为939.36元。Y280的数量为51，总成本为146840.31元，单位成本为1898.83元。
第三，实验经验
期末考试结束后，我们迎来了每学期期末的会计模拟训练。实验班将于2008年6月30日至2008年7月6日举行。老师给我们每人发了一个成本会计综合实验课，让我们按照实验的要求进行模拟练习。
在进行模拟实验之前，我们首先要了解企业的概况。企业名称为欧亚化肥厂，是一家小型国有企业，主要生产农用化肥，年产尿素3万吨，职工295人，其中管理人员85人，固定资产价值3000万元。我们应该对这些数字相当了解。我来介绍一下这家企业的生产流程。工厂有三个基本生产车间:合成、尿素、成品。有供水、供电、机修三个辅助生产车间，为基层生产管理部门提供商品和服务。实验教材还介绍了工厂的生产工艺流程图，方便我们进行核算工作。本厂成本核算的特点是厂部集中核算制。有基本生产成本的三个车间应采用分步(综合)结转法计算产品成本；在辅助生产成本中，供水车间分别以循环水和精制水为成本计算对象，采用品种法分别计算循环水和精制水的产品成本。动力车间和机修车间也采用品种法计算成本。制造费用应单独核算，月末按生产工时分配计入辅助生产成本。此外，教程还列出了企业的成本项目和生产成本的初始数据，方便我们记账。这学期的会计工作比每学期轻松一点，只登记生产成本明细账和制造成本明细账。
了解实验教材各部分内容后，就正式开始会计工作了。根据会计实验内容的要求，首先我们根据会计实验教材进行详细的讲解，为接下来的工作打下良好的基础。其次要根据各章节的实验程序和要求编制费用分配汇总表，然后根据汇总表登记会计凭证，再根据会计凭证分别登记生产成本明细账和制造成本明细账。这个实验要求我们在计算分配率时，保留小数点后四位和两位。前四个实验都挺简单的，计算也不是很麻烦。都是简单的计算和总结。第五个实验，辅助生产费用的归集和分配，涉及到车间之间的交互分配问题。算起来有些复杂，记账也比较麻烦。先将各辅助生产车间的制造费用分配计入该车间提供产品和劳务的成本，然后编制转账凭证和制造费用分配表，再将已归集的制造费用转入辅助生产成本明细账。一开始我们很积极，后来渐渐没了兴趣。我觉得主要原因是会计是一个简单枯燥的工作，我们没有耐心去完成这样的工作。期间很多同学抱怨会计工作真的很累，更有甚者表示后悔报了会计专业。但是，我们不得不承认，在这门会计实验课中，我们学到了很多东西。只要我们了解实验步骤，所有问题都会迎刃而解。
在材料成本方面，用于生产产品的原材料和主材通常是按产品分别归集的，可以根据领料凭证直接计入各种产品成本的“直接成本”项目，但有时一批材料是几个产品共同使用的，要按照一定的分配方法进行分配，计入各产品的成本。
在人工成本方面，工资福利费的分配要划清计入产品成本和期间费用的工资福利费与不计入成本和期间费用的工资福利费的界限，要按成本项目归集，包括生产工人的生产成本、车间管理人员的制造成本、工厂部门的管理成本等。生产多种产品的，应当按照一定的方法进行分配，分别计入各成本项目。
为企业基本生产服务而发生的辅助生产成本，最终将由受益单位分摊。本次实习主要采用交互式分配法分配各车间的生产成本，交互式分配法分为两步:
(1)，交互式配送:在辅助生产车间进行配送，配送率为(总成本/总人工量)。
(2)对外分配:在辅助车间以外的受益单位中，分配率为[(总成本+调入)/对外劳务量]。
制造费用的分配是指制造费用在生产环节按照一定的方法(工时比、固定材料比、直接材料比等)进行分配。)并计入相关产品的基本生产成本项目。
作为成本核算的最后一项，企业在计算产成品和产品成本时，应根据月末产品数量、各月数量变化、各项费用变化和定额管理的依据，选择就地分配法。本次实习采用时间当量产出法，将产品转化为成品后按比例进行分配，计算在产品和成品的成本。
在第八个实验中，我们在分步方法中涉及了综合分步方法。在课堂上学习这种方法的时候，我认为自己不是很扎实，可以在实验班加强实践，根据自己掌握的理论知识巩固实践。在实验中，我发现有人认为我在课堂上掌握的比较好的知识，不一定知道如何运用到实践中，这就体现了会计实验班的重要性，一定要理论联系实际。
经过三周的实践和培训，我真正认识到成本核算是一项庞大而复杂的系统工作。可以说，成本核算是对一个人耐力和信心的高度考验。从数值计算到报表输出再到数字分析，每一个过程都是那么复杂繁琐，一定要养成认真做事的习惯。经过一周的紧张实习，我对现代成本会计各方面的基本内容有了全面系统的了解和熟悉，加深了对成本会计基本原理和方法的理解，更加熟练了会计操作的基本技能，为我们今后的学习和工作打下了坚实的基础。
成本会计作为会计的一个重要分支，与会计有着相同的基本职能，即反映和监督。从成本会计产生和发展的历史来看，随着生产过程的日益复杂，生产经营管理不断对成本会计提出新的要求，成本会计正在向更深层次发展。