哈尔滨医科大学论文摘要格式
阅读时，写读书笔记是训练阅读的好方法。
记忆对于积累知识很重要，但我们不应该迷信记忆。列宁记忆力惊人，但他很努力，写了很多读书笔记。俗话说“最轻的墨迹胜过最强的记忆。”所以，俄国作家托尔斯泰要求自己时刻随身携带一支铅笔和一个笔记本，把读书和谈话时遇到的精彩之处和文字都记下来。
写读书笔记是深入理解和牢固掌握所学知识的必要条件，也是为应急积累学习资料的必要条件。读书笔记的制作方法很多，不同的方法有不同的作用。
====================================================
阅读时做的笔记。
看课外书，怎么才能不忘？怎样才能不丢掉学过的东西？如你所说，写读书笔记是个好主意。下面是一些常用的读书笔记的写法。
做读书笔记最简单的方法就是“摘抄”。
抽象就是读一本书或一篇文章，把一些好的句子和段落摘下来抄在笔记本或卡片上。
摘抄的内容要根据自己的需求来确定。可以临摹领导和导师的教诲，思想家、文学家、科学家的至理名言，人民和英雄的豪言壮语、谚语等。例如:
在科学上没有平坦的大道，只有那些不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达它光辉的顶点。
[编辑本段]阅读笔记的类型
读书笔记有很多种，一般分为四类:
(1)汇总公式。即把书籍或文章中的一些重要思想、精彩警句和有用的数据资料提取出来，目的是积累各种资料，为科研、教学、学习和工作做准备。可按原书或原系统提取；也可以摘抄重要的论点和段落；也可以提取重要的数字。
(2)解说风格。评论笔记不仅摘抄，还会写下自己对这些观点的看法和评论。常用的方法是头标注。即用笔在书中重要的地方做标记或在空白处加批注、折页做标记；也可以用提纲法简要记录书籍、文章的论点或主要论点；也可以总结全文要点，记下主要内容；读完整本书或全文评论得失也是一种方法。
(3)体验。也就是看完之后。是你自己看完书或文章后写下的理解、感受、体会、感悟。常用的方法有:读书笔记，也叫读书笔记，是笔记和经验结合的产物；体验，又称读后感。写出你的阅读体验、感受和收获；把观点和看法结合起来，提出自己的看法并记录下来，也是一种很好的读书方式。
(4)记录类型。1)笔记本。本子笔记本可以用来抄写原文，写提纲，做笔记，写总结。优点是容易保存，缺点是不方便分类，但是可以按类别单独编制。2)活页本。可以用来做各种笔记。便于分类，节省纸张，以后参考。3)卡片。优点是容易分类，可以根据用途排列，方便灵活调动，节省纸张，但篇幅小，内容不长。4)剪报。剪下报纸和有用的材料。长的文章可以贴在笔记本或活页本上，短的材料可以贴在卡片上。剪报可以标注，也可以分类张贴，要注明出处，方便使用。5)复制全文。重要的阅读材料，为了保持完整性，可以全文复印编目留存。
===================================================
<例>一个人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次。人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候，不会后悔虚度年华，也不会为无所事事而羞愧。这样，他死的时候就可以说:“我的一生和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”——《钢铁是怎样炼成的》
<例>刚才远远看到的那座笔直的山峰耸立在峡谷上，山如斧削，婀娜多姿。(案例):用“俊秀”来形容“挺拔”“斧削”的山是可以的，用“婉约”来形容就不合适了。“婀娜”就是体态柔美。直如斧的山怎么会给人一种软绵绵的感觉？可以把“婉约”改成“挺拔”。——《汉语简评》。
<示例> 3。我只是想在遗憾的同时表达一些希望。首先，当然是希望大家(不限于知识分子，而是所有党员、团员、所有觉醒的青年、觉醒的劳动者)向他们学习，特别是那些对知识分子还有些不信任，不敢吐露心声的人，以及那些盲目争名夺利，甚至对社会主义祖国还三心二意，羡慕资本主义“天堂”的人。.....其次，我想说，我希望所有先进分子工作的机关党组织，每一个党员，甚至每一个正直的公民，都能更多更好地关心这些先进分子。……
<例> 4“如果给我三天光明”，这是一个发人深省的话题。听完之后，难免会有很多遐想。这是个盲人吗？她叫什么名字？给她三天光明，她会做什么？这一系列的问题就会涌上心头。我不能回答你，因为我还没有读完这本书。然而，书中的每一篇文章都给我留下了深刻的印象。读《假如给我三天光明》，感觉海伦(作者)小时候是个聪明活泼的女孩。她六个月就能说一些简单的单词，一岁后就能走路了。总之，她比一般孩子听话好学多了。然而好景不长，快乐的时光总是过早结束。在一个充满了知更鸟和云雀美妙歌声，开满鲜花的春天，一场高烧过后，海伦失去了听觉和视觉，然后她不能说话。这三样东西是生活中必须的，不可或缺的。如果失去了这三样东西，对于一个普通人来说，就相当于失去了生活的乐趣。如果你是海伦，给你三天时间，你会做什么？。如果我是她，我就不活了。再多的力量和鼓力也照亮不了我黑暗冰冷潮湿的心。心里只有一个想法:这样活着总比死了好，还是早点结束吧。然而，海伦的做法恰恰与我的想法相反。她一生度过了88个春秋，却熬过了87年没有光明，没有沉默，没有言语的孤独。而且，就是这个又盲又聋又哑的女人，毕业于美国哈佛大学。多么惊人的成就。但毕竟这个惊人的成绩离不开她自己的努力。和她比起来，简直是天壤之别。我真的很惭愧！海伦能创造出这些常人无法想象的奇迹，都是因为她有一个不屈不挠，持之以恒的新。她义无反顾地接受了生活的挑战，用自己火热的心和大爱拥抱了一个美丽而充满活力的世界，以惊人的毅力与困难抗争。最终，她战胜了生活的挑战，睁开了眼睛，获得了信心和希望，走出了寂静和黑暗。终于，她向全世界伸出了爱的双手！海伦从一个又盲又聋的女孩变成了世界文明的作家。她经历了多少坎坷，但她从不退缩，而是勇往直前，面对困难无所畏惧，克服困难，跨越困难。一个又瞎又聋的人都能做到，何况我们是一个没有缺陷的人，没有理由我们做不到！有的同学自卑，说自己傻。人人平等。没有天才或白痴。天才和愚蠢取决于这个人有没有学习的决心和毅力，这才是最重要的。人生之路坎坷崎岖，就看你有没有信心和毅力去踩在上面，一步步走上成功之路。我们每个人都在描绘自己的人生画卷。只有努力奋斗，自强不息，我们的生活才会充满亮色，我们的生活画卷才会熠熠生辉。
<例>看了五遍《童年》，感觉这个暑假，我看了高尔基的自传体小说。今年夏天，我读了高尔基的自传体小说《童年》，印象深刻。玛克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木匠家庭。在残暴的沙皇统治时期，高尔基吃了很多苦:他年轻时失去了父亲，却受到祖父的虐待。他周围的人都很残忍。充满仇恨...高尔基的童年是如此悲惨。和他相比，我开心多了。我出生在一个山水环绕的美丽地方。父母对我无微不至的照顾，亲人对我的大恩大爱，朋友天真无邪的爱，让欢乐的音符一直落在我的身边。我在竹林里玩耍，在山里采蘑菇，在小溪里捉螃蟹，追蝴蝶，闻花香，追蚂蚱。我的童年就是这样开始的。我跌跌撞撞地跟在表哥后面提着大筐去捡麦子，可是大筐总是砸到我的脚后跟。两条小辫子开心的上蹿下跳，白色的蝴蝶围着我开心的跳舞。万里蓝天万里无云，微风撩着我的衣襟，筐里的麦穗一大半。我童年的美好时光是在快乐的劳动中度过的。我走进了博览群书的校园。我也成为了一名学生。一整天从读书声开始。老师热情地给我们传授知识，学生们互相讨论。我们就像小树苗，在春风和雨水的滋养下，吸收更多更好的知识，茁壮成长。在这知识的海洋中，我结束了快乐的童年，开始走向成熟。我生活在一个充满人道主义的社会主义国家，这里没有鞭子。没有殴打，没有仇恨，没有贪婪，没有粗暴，没有无休止的暴行和丑闻。这里的人们善良、纯真、乐观，所以我的童年充满了幸福和欢乐。
【编辑本段】读书笔记怎么写？
读书笔记怎么写？写读书笔记通常是学生最头疼的事情。以下是如何写读书笔记:
读书笔记一般分为摘抄、提纲、评论、随想。格式和写法都不难，思想笔记里的读书感觉有点麻烦，但是只要你明白论点、论据、论据之间的关系，你就很容易拿下，因为读书的感觉只是一篇议论文。我觉得你最后失败是因为你学了而不是用了。很多应用语言只能在以后的工作实践中应用，而读书笔记属于日常使用，要马上学会。
读书笔记是指人们在阅读书籍或文章时，把值得记录的事情和自己的经历写下来的一种文体。古人读书有个著名的经验，叫读书要做到:眼、口、心、手。这个“手到”是读书笔记。读完一篇文章或一本书，要根据不同情况写读书笔记。常用的形式有:
1，摘要读书笔记
摘要读书笔记就是在阅读时，根据原文准确地抄写与自己学习、工作、研究问题有关的句子和段落。摘录原文后，应注明出处，包括书名、作者、出版单位、出版日期、页码等。，以便于引用和验证。摘抄要有选择性，以是否有用作为摘抄的标准。提取的笔记可以分为:
(1)索引阅读笔记
索引读书笔记是只记录文章标题和出处的笔记。比如书名，作者，出版日期，图书馆。如果是一本书，你要记住书、章、节。如果是期刊，要记住期号，报纸要记住年、月、日、版面备查。比如:庄昭:《论为谁立传》，《光明日报·历史》。
(2)抄录原读书笔记
抄读书笔记原文，就是把书刊中与自己学习研究有关的精彩句子和段落抄下来，作为以后应用的原始材料。要摘抄原文，写下分类主题，在引文后注明出处。
2.评论阅读笔记
评论式的读书笔记不仅仅是摘抄，更是他们对阅读材料内容和材料的主要看法，其中自然包括表达作者的感受。评论注释有时会对摘录的要点作出一般性的解释。有以下几种注释:
(1)标题注释
在书的开头做注释是做笔记最简单的方法。就是看书的时候，用笔在单词旁边的空白处划一个符号，或者在空白处加一个注释，或者用折叠书页和回形针做一个笔记，等等。这种记笔记的方法不仅可以加深对书中内容的理解，还可以为以后的查找提供方便。
(2)概述
提纲是以提纲的形式描述一本书或一篇文章的论点和论据。提纲可以根据原文的章节和段落简要写出主要内容。提纲读书笔记可以把原句和自己的语言结合起来写。
(3)总结
摘要不同于提纲。提纲是逐段写的要点，小结是综合全文写的要点。摘要可以简单地用自己的语言写出阅读的内容。摘要除了客观描述阅读材料的内容外，还具有一些评论的性质。
另一种摘要是对一篇文章或一本书内容的简要说明。
(4)点评读书笔记
点评读书笔记，就是在读完书后点评其得失，或者点评难点。这样的读书笔记，叫做评论笔记。比如鲁迅在《惠惠》杂志上看到的一段话:严清无牌惠惠杂志:西湖有严嵩、鄂王的“满江红”四个字的石刻，非常雄伟壮阔。文字是慷慨的，书籍是薄而有力的，在最后，标题是大学盖华。后人擦掉他们的名字，把题目改成了夏衍。虽然是笔，但足以惩治强奸。
案例:严嵩诗，岳飞词如事迹，后人留言改名，似自欺。严先生以为他们可以写成，答应惩治汉奸，这就像模棱两可。只有60个字，分三个状态写。(鲁迅《文集·书店折叠集(二)》)
(5)补充原读书笔记
补充原文的读书笔记是用来补充原书或文章读完后的内容。需要注意的是，对原文的补充不是可有可无的，而是要围绕中心思想进行延伸或展开。
3.用心读笔记。
学习读书笔记是一种写自己读书后的知识、感受、经历、感悟、收获的笔记。它有以下几种:
(1)注释
读书笔记也称读书笔记，是结合读书笔记的要点和体会而写的。这些笔记的形式灵活多样。可长可短。
(2)经验
学习笔记也叫读后感。写下自己读后感的经历、感受和收获。这些读书笔记可以用来写读书的心得，也可以用来写原文中某些论点的发展或提出批评讨论意见。写这种笔记，一般是以自己的语言为主，也可以适当引用原文。
(3)综合阅读笔记
综合读书笔记是指对同一问题读完几本书或几篇文章后，抓住中心来评论自己的观点和看法，提出自己的看法的笔记。
以上三种类型的读书笔记，无论采用哪种类型，都是为了服务于学习、工作、科研、写作。做笔记的时候，可以先用抽象风格，然后多看看书。对比之后就可以写翻译笔记了。至于体验风格，则更进一步，属于科研范畴。
= = = =摘要:
做读书笔记不仅可以提高阅读书籍和文章的效率，还可以提高科研和写作能力。通过学习和实践，学生充分认识到图书馆的作用，不仅获得了知识，锻炼了能力，而且激发了学生的探索欲望。
百度百科中的词条仅供参考，如需解决具体问题。
(尤其是法律和医学领域)，建议你咨询相关领域的专业人士。这个条目对我有帮助
1204
《水浒读书笔记·一个大臣》讲述了以宋江为首的108位好汉，从聚义梁山泊，到被朝廷拉拢，再到碾压辽兵，最后消灭叛军，却被汉奸谋杀的英雄故事。看完全书，脑子里只剩下两个字:忠义。
忠诚，就是对自己的祖国，对身边的亲人朋友，尽自己最大的努力。宋江在各种威胁利诱下依然忠于祖国，这是忠诚；林冲被赶上梁山后，林冲的妻子辱骂高俅的儿子。她宁死不屈，最终上吊自杀。这也是忠诚。当今社会，相信很多人都能做到“忠”字，但很少有人能做到“义”字。
一个“义”字包含的内容太多了。水浒传中，108位英雄是兄弟，为朋友赴汤蹈火，所做的一切都是为了一个“义”字。为民除暴安良，你得为“义”字而战。于是，虽然“义”只有三个字，但有时候你得用一个人的生命去写。在现实生活中，几乎任何人都可以让座，但不是每个人都能做到，因为这需要相当大的勇气，甚至是用一种生活换另一种生活的决心。
义可以解释为正义。一个正义感很强的人，是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄舍身取义？他们不怕死吗？他们可以为正义和真理冒生命危险，因为强烈的正义感清楚地告诉他们什么不该做，什么值得用生命去争取。一个没有正义感的人是不会明白这些的，因为他的正义感已经被麻木吞噬了，他的奋斗激情已经被冻结了，但是他的灵魂已经被社会上一些丑恶的东西同化了。
我还清楚的记得水浒英雄中有一个黑人。他不计后果，脾气暴躁。他经常因为琐事和别人发生矛盾，甚至导致杀人。但他能看到路的坎坷，拔刀相助那些无良的家伙。现实生活中，虽然没有这种惊心动魄的事件，但“义”字却弥漫在我们的生活中。忠于朋友，是孝义。只是用公正的眼光去看待我们不了解的人或事，这就是现实意义上的正义感。日本侵华时，许多满怀忠诚的革命先烈用鲜血拼死拼活，才成就了今天欣欣向荣的祖国。董存瑞舍命炸碉堡，黄继光用自己的胸膛挡住了敌人的机枪。这些都是炎黄子孙正义感的延续。
一个人可以不信上帝，但也可以不信“神圣”。目前，我们青少年最重要的任务是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。所以，这也是我们民族正义的根本。让我们相信这种“神圣”，用自己的双手维护这种“神圣”。
水浒传:水浒札记(一)——醉了的蒋门神
宋武杀了西门庆，被发配到孟州充军，在横坡遇见了张青和孙二娘。但这些还不够刺激，但这一集宋武酒后殴打蒋门神是最刺激的。
在这一集里，宋武为了私人友谊去帮助Mercy夺回了快活林，路上每个酒官都吃了三碗酒。这两点说明他有一种放下自己的感觉。而他在打蒋门神之前的调侃就更精彩了。他先是找酒官的茬，然后又惹蒋门神，狠狠地打他，可以证明宋武是个粗枝大叶的人。他在调情的时候也可以分成几个细节。他换了三次酒，然后说要让蒋门神的妃子和他一起喝。如果酒满了，他就和他们打起来(包括蒋门神在这里)。在他杀死蒋门神之后，他害怕他会起诉那个官员。当他向蒋门神要求第三件事时，他害怕以后会起诉官员并收回快活林，所以他被告知离开孟州，不要住在这里。这也可以看出宋武是多么的小心翼翼。水浒传札记(二)——夷陵四虎杀
李悝jy见宋江父子重逢，思念母亲，便去沂水县百丈村拜见母亲。
在路上，我遇到了李鬼作为一个假的李悝jy威胁。李鬼被打败了，请求宽恕，说他还有一个90岁的母亲。杀了他就是杀了他和他妈妈。李悝jy可怜他，就饶了他，给了他一块银子让他走。我认为作者不喜欢像李鬼这样的人，所以他让李鬼和李悝再次相遇，并让李悝杀死他。一个是作者可以发泄他的愤怒，一个是让那些读者认同他，看完他有一种英雄气质，仿佛他就是李悝jy。李悝jy杀死李鬼是精彩的。但是后来，当李悝jy背着妈妈穿越夷陵的时候，打虎的那一幕是最精彩的。先是去打水，然后发现妈妈不见了，发现两只老虎两条腿。我一怒之下杀了老虎，公老虎和母老虎分别前来寻仇，被杀。可惜他打死了老虎，被请到他家，然后被抓了。看完这个，大家都想为李悝jy辩护，可见作者的良苦用心。水浒札记(三)——怨狮楼
宋武坐镇阳谷县，赴京办事。回来的时候才知道哥哥武大郎已经死了。宋武起了疑心，发现了真相。他去告那个官员，但是县馆受贿了。无奈之下，他在狮子楼为武大郎报仇。其中最精彩的是最后复仇中杀死西门庆的部分。武大郎虽然死了，但是潘金莲和西门庆得到了她应得的后果，宋武被发配到孟州去杀百姓。我觉得有可能作者是在讽刺当时朝廷的昏庸。西门庆在作者这里的描写简直“臭烘烘”，几乎任何人看了都会骂他一两句，可见作者描写人物有多好！
水浒读书笔记(四)——汴京城卖刀
杨没钱了，所以他不得不卖掉他的宝刀，在另一个国家赚些钱谋生。谁知卖刀时，地痞牛百般侮辱。杨志无法忍受，于是他杀了牛二，去了报社。最后被判充军到大明府。最有意思的是杨志卖刀的那一幕。首先，我问是谁买的刀。牛二来了之后，我请他试了试这把刀。牛二想尽一切办法阻挠和羞辱他，最后被杀死。这就告诉了我们当时的一些流氓是什么样的。牛二的死不仅发泄了他对书中人物的愤怒，也让读者在阅读后感到宽慰。也许这就是作者抓住读者心理写出来的。水浒札记(五)——荀阳楼诗
宋江到江州后，结识了沈星太保等人。有一天，在浔阳楼喝酒，我在墙上写了一首反诗，留下了我的名字。黄文炳终于在死囚牢房见到了他。这件事让宋江为读者哭笑不得。不知道说他什么好，这一集也没什么精彩的。只是作者能把宋江写到读者说不出宋江什么的程度。真的很神奇。我只能说宋江太糊涂了，提不出什么诗来。正是有了这一集，我们才能更好的衬托下一集的场景。宋江的诗被抢了一会儿，以衬托他身后削庭的情景。的确，和宋江的诗在一起总比和别人在一起好。一个是你什么也说不出来，一个是你可以让他们截庭的理由更充分。所以我觉得这集不错。《水浒传》札记
《水浒传》是一部反映农民起义的长篇巨著。该书集中讲述了北宋末年宋江领导的一支起义军的形成、壮大和失败的全过程。
小说以邱为中心，描写了各地的贪官污吏和恶霸。比如:镇关西、蒋门神、西门庆等等。他们面目狰狞，令整个社会黑暗，百姓苦不堪言。所谓“政府逼人民造反，人民也要造反”的事实，在小说中得到了充分的体现。小说中用大量笔墨刻画了林冲、鲁、等一大批梁山好汉。
梁山108个将军中，我觉得最不完美的是宋江。如果他不去招安，而是联合江南百姓反抗昏君，那么我相信最后的结果一定是天下百姓都过上幸福的生活。当方腊和他的儿子方天定走进刑场时，一位诗人不仅感叹:“宋江赏了升迁日，方腊却被削了刑。善恶终有报，只为来得早，来得晚。”但我觉得宋江的“善”并不是真的“善”。相反，方腊的“恶”并不是真的“恶”，而是为了对抗无能的皇帝，造福天下百姓！不知道大家有没有同感？