如何写雅思作文
雅思写作分两种，第一种是议论文，第二种是报告。
论证:1。给出一个观点——你同意还是不同意？
如今计算机广泛应用于教育。因此，一些人认为老师不再在课堂上扮演重要的角色。
你在多大程度上同意或不同意？
2.给出两种相反的观点-讨论两种观点并给出你自己的观点。
有些人认为，男性和女性对待学术研究的方式没有根本的区别。其他人坚持认为，在组织、态度和抱负等方面存在很大差异。
讨论两种观点并给出你自己的观点。
3.分析优缺点——你认为优点/好处大于缺点/问题吗？
一些人同意采用一种新的语言(如英语)，这种语言可以被全世界的人用来进行国际交流。
你认为这样做的好处会超过问题吗？
报告:举一个现象
1.为什么？
2.结果？
3.解决方案？
1，2或1，3
1，2)现在的人买新东西总会把旧的扔掉；而在过去，旧的东西被修复并再次使用。造成这种现象的因素有哪些？这种现象会产生什么影响？
许多动植物物种正在灭绝。造成这种趋势的原因是什么？怎么才能预防呢？
之后，我们来谈谈写作。首先你看到一个写作题目，你要分析它，确定它的写作方向。千万不要跑题或偏离文章主题。这是雅思写作的第一步。
英国的一些父母决定不在家里安装电视机。他们相信，通过这样做，他们的孩子会更有创造性地度过闲暇时间。你在多大程度上同意或不同意这个决定？
遇到这样的题目，要先分析，再确定自己的写作方向，是同意，不同意，还是两者兼而有之。平时从这三个方面写，不要把重点放在其他地方。一般来说，雅思文章的结构是这样的:第一段:现象句+考试改写+我的立场，第二段:论点1(主题句+支撑句)，第三段:论点2(主题句+支撑句)，第四段:论点3(主题句+支撑句)，第五段:总结段。这种写法和我们以前传统的议论文差不多。在论证的过程中，要做到论据合理、有理有据，内容要有深度，不能是浅显的、没有说服力的文字。这是文章拿高分的关键之一。
比如说，说这样一句话没有任何意义:我喜欢好莱坞电影，因为我喜欢。相反，换一种说法也有道理:我喜欢好莱坞电影，因为他们的喜剧最吸引我。通常写文章的时候，考生可以分为两类。一种是遇到自己熟悉的话题，一写就滔滔不绝，控制不住自己。另一种是他们无话可说，他们无话可说。我们不妨把作文的要求量化到每一段:一篇200字左右的作文一般不超过15句，根据题目要求把这15句分配到每一段，每一段只会说几个字，绝不多说。其实说的越多，错的越多。所以，跟着大纲走，每段不要写太多，点到为止，想好了就停。这是最安全的对策。考生可以在平时的练习中训练自己快速勾勒，这是一个事半功倍的好方法。既能帮你理清写作思路，又能训练你的快速反映能力。最重要的是，提纲可以帮助你清晰地把握文章的脉络，对提高写作分数很有帮助。
雅思写作中语言和句型的巧妙运用也能为文章增色不少。写作时用简单的语言表达复杂的意思是一大妙招。对于一个一时找不到词语的概念，要用曲折的方式把意思表达清楚。或者用一个短语，或者用一个从句，或者三言两语，只要没有语言错误。雅思写作有三个捷径，可以让文章更容易得高分。分别是:倒装句、插入语、重音句。如果文章中有几个这样的句子，相信考官会对你的写作水平另眼相看。如果文章看起来更生动，单个陈述句是不够的，可以适当穿插一些“反问”，这样文章看起来会更敏捷。
例如:首先，为了更好地了解它，一个国家需要记住过去。“为什么我们会有这些交易？为什么我们的文化和生活方式与其他国家不同？”那些关于我们的问题只能通过这个国家的历史来回答。此外，从过去，我们也可以学到很多东西。正如老人常说的“过去就像一面镜子，可以帮助我们在未来做得更好”。的确，从过去的失败和成功中，我们可以寻找原因，从而可以避免犯类似的错误。
“为什么我们有这些传统？为什么我们的文化和生活方式与其他国家不同？”这一段看起来是不是更活泼了？
最后，我给大家带来一篇大作文，供大家欣赏:
主题:一些学生在完成学业和上大学之间休息一年，以便旅行或工作。你认为忠告利大于弊吗？
范文:在许多国家，年轻人高中毕业后休息一段时间是很常见的。这种趋势不仅限于有钱去旅行的富裕学生，在选择工作并在经济上独立一段时间的贫困学生中也很明显。
这种趋势的原因可能包括这样一种认识，即从学校直接升入大学的年轻人在一般知识和世界经验方面受到相当大的限制。相比之下，那些花了一些时间谋生或旅行到其他地方的人，对生活有更广阔的视野和更好的个人资源可以利用。他们往往更加独立，这是学术学习和研究中一个非常重要的因素，也使他们在应对学生生活的挑战方面具有优势。
然而，在那个重要的年龄休假肯定有危险。年轻的成年人可能永远不会回到他们的学习中，或者发现很难重新适应学术环境。他们可能认为继续从事某个特定的工作更好，或者做一些与大学课程完全不同的事情。但总的来说，我认为这在今天不太可能，因为学术资格对获得合理的职业生涯至关重要。
我的观点是应该鼓励年轻人开阔视野。对他们来说，这是最好的方式，让他们清楚地了解自己希望在生活中做什么，以及为什么。有这种观点的学生通常是最有效和最有动力的，休学一年可能是获得这种观点的最好方法。