什么是研究论文？

对某一问题或现象进行深入分析和讨论，并得出有意义结论的文章。研究论文的基本原则:结构清晰、表达清晰、逻辑合理、证据客观、态度严谨、尊重他人的贡献；设定研究标准，学术八股，明确表达问题，设定好并执行好的研究方法，合理有用的数据假设和推广知识；建议应该精确、易懂、有说服力、语气恰当。研究性学习的意义和特点:素质教育是培养人的创造能力和创造意识，而培养创造能力的关键是对信息的加工和处理能力。在教学过程中，要创设类似科学研究的情景和途径，让学生通过主动探索、发现和体验，学会收集、分析和处理大量信息，从而提高思维能力和创造力，即研究性学习。研究性学习是素质教育和创新思维理念下的一种全新的教学方式，它有效地改变了学生的学习方式、教师的观念和教师的教学方式。与传统教学方法相比，研究性学习以学生发展为基础，更有效地突出了学生的学习方法，形成了让学生主动探索知识、注重解决实际问题的积极教学方法。同样，传统的高效学习非常重视学习方法，但其主要目的是提高学习效率。研究性学习强调过程、应用、体验和全面参与，将学生置于一个动态的、开放的、主动的、多样化的学习环境中。它为学生提供了更多获取知识的途径和渠道。