成长六年级作文

在日常生活或工作学习中,大家都很熟悉作文,可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多人会觉得作文很难写。下面是我给大家整理的成长六年级的作文。欢迎学习参考。希望对你有帮助。

六年级成长的人有1,无论如何都要面对成长。有的人渴望长大;有的人害怕长大;而其他人还没有长大。我,我长大了吗?

我渴望长大。我渴望被家乡的亲戚夸我是大学生,夸我长大了。我也渴望被弟弟妹妹当大哥。我也想长大后多交几个好朋友,和他们一起分享快乐和痛苦。我想摆脱童年。我不想再被大人限制了。我想大声告诉他们:“我长大了!”"

然而,我害怕长大。害怕成长带来的改变;害怕考不上好的中学,好的大学;怕给家人造成困扰;害怕被人看不起。长大后害怕面对死亡。我害怕长大后忘记童年的快乐,忘记自己的孩子可能和现在一样的教育。他不乐意学习,但我不理解他。我害怕被孩子怨恨,忘记父母对我的好。只记得父母打我们,骂我们,所以心生怨恨,报复父母。

我还在想我是不是长大了。虽然我看起来比以前成长了很多,但我并不觉得自己长大了。很多事情需要父母的帮助,还有孩子任性的脾气,不懂责任和一些礼仪,这些都让我觉得自己年幼无知。但是有一系列事实证明我的成长。比如我可以帮父母分担一些家务,减轻负担,缓解一些疲劳。虽然我有时会犯一些错误,但我能正视错误,改正错误,大胆承认错误。所以,我真的不明白自己到底有没有长大。谁能告诉我们?

我还是没有很强的成长观念。但我知道,人每天都在成长,只是成长的步伐。我给自己定了一个目标,每天成长一小步。其实,所谓的成长不就是心理的成长和身体的成长吗?只要每天成长一小步,久而久之就会成长一大步。

长大并不难。只要努力,每天走一小步,就能成长很多。

六年级作文2从小到大有国法家规。不同的民族,不同的家庭,有不同的家风,好的家风可以使人受益,帮助人成长。我就是一个典型的例子。

奶奶快80岁了,但她总是很忙,白天总是把家里收拾得干干净净,一尘不染。做家务不会停,每天给我们做饭,忙着喂动物,忙着做家务后缝衣服,绣鞋子。我记得我和弟弟小时候穿的漂亮衣服和鞋子都是奶奶做的。在奶奶的影响下,妈妈总是一下班回家就想办法和奶奶一起做家务,假期也跟着奶奶学做绣花鞋。这是我们家勤劳的风。

记得有一次奶奶生病,父亲急得像热锅上的蚂蚁。他背着奶奶跑到医院,等她住上医院,匆匆买了奶奶爱吃的营养品喂给她吃。他在医院陪着她,照顾她,直到她病好出院。妈妈也请假在家照顾奶奶,做家务。这就是我们家的孝道。

从奶奶、爸爸和妈妈身上,我可以看到父母对孩子的爱是多么的伟大和无私,这爱比山高,比海深...子女对父母的深情厚意,更是回报丰厚。从他们身上,我学到了努力和孝顺。每个假期,我都会尽可能的帮父母做一些家务。爸爸妈妈下班回来,我会及时给他们端上一杯热气腾腾的浓茶。

啊,在家乡风的沐浴下成长真好!

是伟大的父母给了我们生命,是大地给了我们成长的机会,是那份辛酸让我们充满自信,在不同的成长地带寻找不同的生命。

“苦涩”的成长

贫穷对于那些读不起书,没有富裕生活条件的人来说,是一种“苦”。

一个很懂事的小女孩,每天跟着父母去地里割麦子。在她的眼里,有一种悲喜交加的神情,因为每次看到母亲疲劳晕倒,她都觉得很难过。而每次看到庄稼大丰收,她心里都有一点点甜蜜。

她不能像我们一样坐在宽敞明亮的教室里,不能有自己喜欢的东西。在她心里,读书是她渴望却又不渴望的东西。所以每次经过田边的小学礼堂,她都竖起耳朵认真听。她的愿望很小,只要能留在一个小学班级,她就满足了。

接下来的几年,农村的生活越来越好,她也实现了自己的愿望。她刚踏进教室,眼泪就从眼眶里溢出来,然后就“苦”了。

“甜蜜”的成长

财富对于城市里的孩子来说,是一种令人满足的“甜蜜”。

还是个小姑娘,条件很好,有城堡般的家,有公主的力量,生活很幸福。

所以她学习很努力,想出国留学。这是她伟大而崇高的梦想。她充满自信,相信没有什么是她做不到的。

终于,在出国留学的那天,她父亲突发心脏病,住院了。她放弃了出国留学的好机会,放弃了自己的梦想。她走到父亲的床边。这一刻,她似乎明白了什么,流下了眼泪。此时此刻,这才是真正的“甜蜜”。

不同的成长地带,不同的成长味道,无论哪种成长,只要是努力,那么就是真正的成长。哪怕是“苦”,哪怕是“甜”。

俗话说,“没有规则,就没有方圆。”意味着没有相关的法律法规,家庭乃至世界都会陷入混乱。我们孩子是祖国的未来,是民族的希望。然而,由于一些原因,一些儿童的权利没有得到适当的保障。为了维护我们的合法权益,国家专门制定了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。这些法律是我们孩子成长的保护伞。

虽然有法律,但有些大人小孩不遵守,触犯了一条又一条法律。我身边发生过很多这样的事情。《中华人民共和国义务教育法》规定,不得非法招收应当接受义务教育的适龄儿童、少年入学。但在广西,数十名儿童被犯罪分子从小学生作文中骗走,并被带到浙江省做童工。这些孩子从事不安全的工作。但多亏了法律的维护,这些孩子都回到了家乡,不法分子也得到了应有的惩罚。

小杨是某市小学五年级学生。他的父母在他小时候就离婚了,和他奶奶住在一起。起初,他上课不做作业,经常迟到。后来奶奶管不了他,他就经常逃课,偷家里或者别人家的钱去网吧打游戏。时间长了,学校给了他很多记大过,但他多次不改,最后被学校开除。被开除后,整天泡在网吧,和一些品行不好的人混在一起。有一次,他在和别人一起抢劫别人的财物时,被公安机关抓了起来,送去了劳教所。这就是不守法的悲哀。

同学们,我们要遵纪守法,做一个知法守法的公民,长大后报效祖国。法律,让我们支持你,遵守你,让你和我一起成长。

一位记者曾问一位诺贝尔奖得主:“你是在哪所大学获得重要知识的?”令人惊讶的是,白发老人说:“我在幼儿园。”男人一下子愣住了,接着问:“你在幼儿园学到的最重要的东西是什么?”科学家回答说:“我学会了把我一半的东西给我的朋友;不能拿不属于自己的东西;学习工具摆放整齐;吃饭前洗手;午饭后不要跑步;为做错的事情表达歉意;仔细观察大自然...“谁也没有料到,我们平常的行为习惯成就了这辉煌的事业。获胜者说了一句多么有趣的话!

成功和失败最大的区别来自不同的习惯。好习惯是成功的钥匙,坏习惯是失败之门。那么,同学们,在你的生活中,你重视自己良好行为习惯的培养吗?你能成为一个遵守校规的好学生吗?

在即将到来的九月,我们大部分同学通过老师的指导和自己的努力,已经养成了一些好习惯:遇到老师和客人,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保证畅通;活动井然有序...但是有些行为与我们和谐的校园格格不入,比如到处乱扔垃圾,课间打架,在课桌和瓷砖上乱涂乱画等等。

同学们,当我们播种一个行动时,我们收获一种习惯;播种一种习惯,你将获得一种品格;文明在人们心中已经被放在了重要的位置,不要把文明的行为习惯当成小事。每个人的手势都传递着丰富的文明信息。让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管好自己的嘴巴,不说粗话、脏话;握住我们的手,不要乱扔垃圾;管住我们的脚,不要践踏花草。我相信通过我们的努力,文明之花一定会在校园里绽放。

成长在六年级作文6二月的阳光冷冷清清,一片萧条。绿叶刚从枝头冒出来,一切都是那么孤独。但是我不孤独,因为你一直陪着我。

当我六岁的时候,我打翻了一个花瓶。你像洪水一样涌来,让我措手不及。那种恐怖和痛苦,没有人会愿意尝试。但我当时太天真了,以为你只是个纸老虎。所以,我还是没有改正自己的缺点。

八岁那年,我摔坏了同学的画册,你带着嘲笑和责备,谴责和谩骂席卷而来。我害怕你,我恨你。这个时候我已经明白了一些是非,但可悲的是我还是不知道如何忏悔。所以,你变得更强了。

当我十二岁的时候,我偷了我同学的东西。你又来了,像风暴一样咆哮着我,像闪电一样撕裂我。后悔的泪水顺着脸颊流下,我终于明白你是什么了。

从六岁到十二岁,你来了一次又一次。但就是在这每一次“轰炸”中,我变得坚强,从天真到成熟,从青涩到无知。我渐渐明白了你的真意。

随着六年级的到来,我发誓要远离你。早上同学们都在开心的聊着天,我拿出数学作业,让早上的脑细胞可以用来解数学题,用那些数学符号来抵抗不断说几句话的欲望。我想让自己焦虑的心平静下来,积蓄足够的精力去学习。"

好事多磨,还有你,也就是批评,正在逐渐远离我。我也越来越好了。

谢谢,长大了有你真好。正是因为你的鼓励,我才能取得今天的成就。下一刻,你的踪迹会离我更远,我会走得更高!

七周以来,在学校和班主任的正确领导下,我们六中队开展了“好习惯伴我成长”系列综合实践活动。我们取得了一些进展,但仍有改进的余地。在这次活动中,我明白了什么是“习惯”。字典里是这样说的:“习惯是一种长时间反复进行并逐渐养成的不自觉的活动。”那么好的习惯就是长期反复做的好的活动。在每周一的晨会上,我们表演了一出从生活中的坏习惯转变而来的教科书剧。让我们学习《弟子规》中的许多好句子,从中学习许多好习惯,发现生活中的坏习惯。在写建议书的时候,我们发现学校还是有一些不方便的地方。我们向校长提出了整改措施,校长也落实了我们提出的措施。《弟子规》中的话:“读书有多少?”还是让我受益匪浅。但是几个星期后,我们仍然有缺点。比如,虽然我们通过表演课本和画壁画学到了很多好习惯,但是我们的生活并没有实质性的改变。一个习惯不可能一夜之间形成。改掉一个坏习惯,养成一个好习惯可能很难,但是我相信困难就像弹簧。你强他就弱,你弱他就强。有人经常告诉我:“注意你的想法,它们会成为你的话语;注意你的言语,它们会成为你的行动;注意你的行动,它们会成为你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。“也许我不太明白很多句子的意思,但我知道,习惯在一个人的一生中一定起着决定性的作用。伙计们,让我们从我做起,从现在开始,从每一件小事做起,从小种下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实给我们自己的明天带来芬芳和甜蜜!

让“好习惯”陪伴我们快乐成长!

让我们朝着做德智体美全面发展的好学生的目标前进吧。

长大是一个熟悉的词。每个人都一直在成长。增长可以是多种多样的。懂得教育,知道自己的错误,经过困难的磨炼,我们才能成长。所以,成长充满了坎坷。

酸性是每个人长大后都懂的东西。被老师批评的时候;被别人欺负的时候;当我觉得委屈的时候,一股酸酸的能量从心里涌出。泪水会不自觉地从眼中“啪嗒啪嗒”流出。年轻的时候受了委屈,总有人可以依靠。我去找父母撒娇或者倾诉我的委屈。但是,长大后,我渐渐学会了自己去承受,自己去处理。长大了,酸伴随着长大,悄悄的不再让人难过,仿佛离我们很远。

甜是每个人长大后都喜欢的味道。成功的喜悦,胜利的喜悦,胜利的喜悦,都是成长中的甜蜜。小时候一直以为拥有父母的爱就是幸福和甜蜜,可是长大后才知道,甜蜜也有自己的付出,而不仅仅是靠别人的付出。所以张达的甜蜜更让人向往,而童年的甜蜜却令人难忘。

苦是长大后不想要的味道。当下,谁说每个学生都不苦?但在这种苦涩中,我们也学到了令人愉悦的知识。但以苦为乐,以苦为乐,并不是一种另类的快乐。

辣是从小到大最不能忍受的味道。开心的时候,如果有一件事让你立刻难过,那就是辣。在每个人的成长中,总会有一些不堪回首的事,比如亲人的离去,朋友因误会的离去,同学因轻视的回避,这些都会灼伤人的心。这种苦谁受得了?但是,当一个人长大后,他必须处理它,克服这些困难,使他的心灵恢复到以前的状态。

长大了,有酸有甜,有苦有辣,但只有长大了,才能真正体会到这些酸甜苦辣的帮助和理解。只有这样,我们才能明白我们是否长大了,是否懂事了...

我喜欢阅读。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”呵呵!

小时候,爷爷端着一杯清茶坐在安乐椅上,阳光照在他身上,旁边放着一本《倚天屠龙记》。结局是赵敏要张无忌画一辈子眉毛。我没看懂,觉得很无聊。我摆弄了两遍,又去看我的绘本了。我一想起来就生气,对着爷爷就吼。读这种无聊的书很奇怪。爷爷转过头,笑到眼睛都没了:“傻姑娘,你要想看懂这本书,等几年吧!”我没有理会,拿起竹篮,跟着奶奶去采茶。

等我长大了,我会去爷爷的书房。书房的书架上有很多书:《永乐大典》、《小沈阳传》、《聊斋》、《红楼梦》...都已经用胶水写好了,纸张发黄,看起来有几年的历史了。这些书有点旧了,但是很有味道。爷爷说这叫“读书”。我正捧着一杯绿茶,想着“书香”比“茶香”好闻多了。

我又长大了,对这些“老古董”产生了兴趣。我躺在爷爷腿上,问他为什么林黛玉总是哭,逗得他哈哈大笑。爷爷抚摸着我的头说:“你长大了就知道了”。我很不高兴,“我不年轻了!””他看着我说,“不长大,没关系,所以你愿意和我说话。“我不解地看着爷爷。”起来,把你爷爷的腿放在枕头上。”他突然又笑了起来,我看着他旁边的那杯乌龙茶。在想是不是太久没采茶了。

现在我走进书房,坐在爷爷曾经坐过的安乐椅上,端着一杯清茶,阳光透过窗户照在爷爷的照片上。右手边是一本书,《倚天屠龙记》,结尾是赵敏画了一辈子张无忌的眉毛。我理解,也感到无比难过。

我喜欢阅读。书里可能没有金屋藏娇,没有颜如玉,但书里有爷爷最爱的话。

我常常想:人生是什么?这些问题恐怕是我六七岁的时候想不到的。随着年龄的增长,见识的增加,我渐渐明白了人生的渺小和伟大。一个小生命就像一滴水。当它暴露在阳光下,它变成蒸汽,辐射到天空中。伟大的生命就像一块坚硬的石头,所向披靡。所以,我经常告诉自己,我要拥有精彩的人生,快乐的成长!

说到生活,不得不提我妈。她是一个非常奇怪的人。每次因为要玩不小心摔倒,妈妈总是痛得流泪。看到妈妈哭丧着脸,我会向她道歉,发誓以后一定小心,再也不让妈妈担心。但事后,我总是忘记痛苦,忘记誓言。

有一次和同学玩过家家游戏,不小心从凳子上摔了下来,额头被撞出一个大包。那时候爸爸妈妈都不在家。同学的父母把我送到了村卫生所。给我包扎好后,医生轻轻叹了口气:“孩子,你太粗心了!”!再偏一点,可能会伤眼,会瞎。"

回到家躺在床上,非常后悔。我心想:如果我真的成了残疾人,我妈会怎么样?正想着,突然听到敲门声。我急忙下床,打开门。我妈看着我头上的纱布,很心疼。我迫不及待地忍受这些罪行。看着妈妈担心的眼神,我羞愧的说:“妈妈,对不起!”"

通过这件事,我懂得了生命如履薄冰的脆弱。于是,我下定决心好好利用它,绝不让它白白流失。从现在开始,我要学会珍惜时间,这样我才能拥有丰富多彩的生活,快乐成长!

从小到大六年级作文11六年,酸甜苦辣,欢笑泪水陪我走过了小学生的悬崖2190天。这六年,有老师的批评和关心,有学生的陪伴和欢笑。然而今天我们即将毕业,回忆起“昨天”时记忆犹新的就是那件事。

三年级的时候,刘老师给我们上了一堂特别的课——送礼课。一上课,刘老师就满面笑容地走上讲台。奇怪的是,为什么老师手里还拿着一个精致的礼盒?没关系,学生的目光一下子就被吸引住了。教室突然爆炸,沸腾沸腾,屋顶都能掀翻,叽叽喳喳,叽叽喳喳,他们满脸通红。这时,刘老师笑着说:“俗话说心急吃不了热豆腐。这个礼盒是一大块热豆腐。因此,让我来揭开谜底。”说完,刘先生打开了一楼。哇!里面有一层新奇的蓝色闪光纸,然后,刘先生打开了第二层和第三层...啊!终于只剩下最后一层了,这激动人心的时刻就要来了。当刘老师打开最后一层时,全班同学齐声发出“悲惨”的叫声。为什么?你一定觉得很奇怪,老师送你礼物,你还是不要。大家都叹了口气。真是忘恩负义!原来“百花齐放”里露出了两块砖。嘿!失望!

虽然已经过去三年了,但我仍然记忆犹新,就像昨天一样。每次想起这件事,我都会忍不住笑。嘿!我希望我能回到过去!可惜这只是一个梦。

哈哈,长大的甜蜜真好!

成长在六年级作文12转眼间,六年的小学生活过去了,母校的每个角落都见证了我这六年的成长足迹。一步一个脚印,一步一个脚印,都蕴含着对母校、对老师、对同学的深厚情谊。

一年级,刚入学的时候,对学校陌生的环境很害怕。没人理我,我也不想和别人玩。渐渐地,同学们的热情和老师的关心让我对他们敞开心扉,像听老师给我上的每一堂课,和同学们一起做游戏。

初三的时候,我在“欢送会”上并不开心。就要和几个一起愉快学习了两个多月的实习老师说再见了。“再见”的意思是“再也见不到你了”。每当回想起老师们熟悉的身影,我的鼻子总是酸酸的,不知道什么时候才能再见到老师们。

六年级,我渐渐长大,体会到了友谊的珍贵。一想到要和同学分别,我就哭了。眼泪总是不肯听我的话,一滴一滴的掉下来。或许,你会说我爱哭,但我承认我很爱哭。我很讨厌离别,非常讨厌,但又无能为力。我只能用哭来表达内心的想法。我和同学在一起六年了,和同学一起学习的时间占了我人生的50%!我舍不得大家,不知道为什么。

在我的成长路上,有喜怒哀乐,有微笑,也有泪水。感谢老师同学,还有母校,你们让我明白了什么是友情,什么是做人的基本道理,什么是爱情。

成长,每个人都在成长。从生到死,这就是成长。成长的过程充满荆棘,也充满快乐。经历各种事情,明白各种道理,也是一种成长。成长充满了起伏。没有多彩的生活,就没有多彩的成长。而成长也是充满各种情绪的,友情是必不可少的,它带给我很多快乐美好的回忆。

我记得那天,我们在那个地方相遇,手牵手走在丛林小道上,唱着歌,打着欢快的节拍,到处都是我们的笑声。不知道是不是一时兴起。我开玩笑地说:“不如我们三个像刘备、关羽、张飞那样结拜吧!”你激动地同意了。但是,你更注重细节。我们三姐妹应该被称为“易捷·金兰”!当时我也点头同意了。当他们找到“祭拜之基”时,都扑通一声跪下,仰望天空,异口同声地说:“我们向天发誓,我们不想同年同月同日生,我们想同年同月同日死。从此我们荣辱与共,上帝作证。”说完还敲了下头,假装手里有酒,脖子一抬就倒在了地上。为了纪念我们的友谊,我们的名字被刻在一棵粗壮的树上。我们站在山上喊:“我们永远在一起!”“声音回荡在山谷,响彻云霄,永远印在我的心里。我们单纯的少年梦是如此的纯粹,如此的真实。

友谊的快乐充实了我的成长,为我的成长增添了浓墨重彩的一笔。成长,如此精彩;快乐,如此美好。

成长在六年级作文14“书籍是整个世界的养料”。莎士比亚的话完全正确!我每天都看书。书籍是我形影不离的朋友,也是我和蔼可亲的老师。从我记事起,书就已经悄然进入我的生活,成为我生活中不可或缺的一部分。

还记得小时候,晚上经常睡不着。这个时候,妈妈就会拿出她的秘密武器——安徒生童话,给我讲一个动听的睡前故事。精彩的故事伴随着妈妈动听的声音,让我慢慢进入了甜蜜的梦乡,不知不觉在幼小的心灵里种下了爱读书的种子。

随着年龄的增长,认识的单词越来越多,也开始自己看书,越来越爱看书。我还记得我的第一本课外书是我生日那天妈妈送给我的——《鲁滨逊漂流记》。我非常喜欢这本外国名著,经常因为读它而废寝忘食。在这本书里,我认识了聪明勇敢的罗宾逊。他能够独自在一个孤岛上生活28年。他超人的智慧和顽强的毅力深深震撼了我。不仅故事很精彩,更重要的是让我明白了——面对困难,不要怨天尤人,应用他的智慧去解决。

从那以后,我读的书越来越多,比如《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《中国五千年》、《简爱》...这些书都成了我书架上的“贵客”。我对书的热爱和依赖一发不可收拾,读书让我一生受益匪浅。

这本书陪我走过了11年。它就像一个跳跃的音符,一张色彩斑斓的画页。它开阔了我的视野,启迪了我的智慧,给我带来了无穷的乐趣。我要感谢书籍,它是我飞向美好明天的理想翅膀。

爱默生说:“人生苦短,但即便如此,人们还是有时间讲究礼仪的。”文明之光永远照耀着我们,文明与我们一起成长。为了创建文明城市,我们去易迅花园文化室进行了一次实践活动。

在李老师的组织下,活动开始了,同学们都忙得热火朝天。黄晴和我自愿帮助图书管理员叔叔整理报纸。看着一堆堆的报纸,我们二话没说跑过去叠好。突然,我的心里充满了笔墨的芬芳,我陶醉了。过了很久,一堆堆乱七八糟的报纸都乖乖地排好了队。

打水的同学有的走得很慢,有的飞得很快,紧张的时候好像也不着急。一切都是那么井然有序,仿佛是一支训练有素的队伍。水桶相互碰撞,水的“咚咚”声和“哗哗”声交织在一起,像一首优美的乐曲。

扫地的同学也不甘示弱。它们多干净啊!最微小的纸片都逃不过他们的眼睛,也逃不过他们的扫帚,所有的纸片都在垃圾桶里瑟瑟发抖。

走向在树荫下休息的老人,张静和徐茹恭敬地递上了一份“* * *创建文明城市”的倡议书,脆脆地说:“爷爷,您看,这是一份文明礼仪的倡议书。”老人们接过建议,频频微笑,不停地称赞:“多好的孩子啊,文明礼貌,不愧为祖国的未来之花!”

活动结束后,我们看着一尘不染的文化室和爷爷奶奶们的笑脸。我们的心情就像一阵微风,很舒服。

青春和生命奏响了一曲文明的赞歌,将被我们传承。“勿以小恶,勿以小善”,让我们从我做起,从身边的小事做起。总有一天,文明之花会在这个地球上绽放!