有哪些解释方法?

有10种常用的解释方法,如举例、引用、分类、列举数字、进行比较、列出图表、定义、解释、比较、模仿表象等。小学常见的有:举例、数字、比喻、分类、比较。中学常见的有:举例、列举数字、类比、分类、比较、引用、绘制图表、定义、解释、模仿外貌。“假设”在小学和初中不常用,只有在高中和大学才能学到。

(1)示例

引用实际的例子来说明事情,让要说明的事情具体,让读者看得懂。这种解释方法叫做举例。好处:让文章的意思更明确,读者更好理解,让文章更具体,更详细。

(2)作为参考

为了使解释更加充实具体,可以引用一些文献、诗词、谚语、名言等,可以使解释更有说服力。好处:让文章更有说服力。体现解释性语言的准确性。引用古诗:让说明文更有诗意。

(3)比较

对比法是将两类相同或不同范畴的事物和现象进行比较,以说明事物特征的一种解释方法。说明一些抽象的或不熟悉的事物可以与具体的或熟悉的事物进行比较,让读者通过比较获得具体生动的印象。事物的特性往往出现在比较中。做比较的时候,可以是同类的比较,也可以是不同类的比较,事物可以“横向比较”,也可以“纵向比较”。好处:突出特点(地位、影响力等。)的解释对象。

(4)列号

为了把要说明的事情具体化,还可以用列举数字的方法,让读者理解。需要注意的是,引用的数字必须准确,绝对不能使用不准确的数字。即使是估算的数字,也必须有可靠的依据,尽量做到近似。好处:数字是定量解释事物特征或原因的最准确、最科学、最有说服力的依据。用数字来解释,不仅能准确客观地反映事实,而且有说服力。)准确,对读者有说服力。

(5)分类

往往很难单方面解释事物的特性。根据事物的形状、性质、成因、功能等属性的异同,可以将事物分为几类,然后根据类别逐一解释。这种解释方法叫做分类。分类是把复杂事物解释清楚的重要方法。有时候需要从几个方面来说明事物的特征和本质,这也是一种分类。好处:组织清晰,一目了然。

(6)例如

利用两个不同事物之间的相似性进行比较,突出事物的特点,增强解释的生动性和形象性,称为类比。说明文中类比的解释方法与修辞学中的比喻、联想是一致的。不同的是,比喻修辞中有明喻、暗喻、暗喻,而明喻、暗喻多用于描写,暗喻则不合适。好处:抽象的东西变得具体,生动,形象。(或者确切、具体、通俗易懂地说明事物的特点。)

(7)模仿外观

为了使被解释的对象更加生动具体,我们可以模仿外貌,这就是所谓的“复制(mó)外貌”。好处:让解释的对象更加生动具体。

(8)定义

用简洁的语言和科学的术语定义一个概念的本质特征,叫做定义。定义能准确揭示事物的本质。好处:它能使人在阅读时更清楚地理解抽象的单词。

(9)解释

从一个侧面,对事物的某一特性做一些概括性的解释。这种方法叫做解释。好处:能使读者在阅读时更清晰地理解和认识抽象的词语。

(10)柱形图

为了把非常复杂的东西解释清楚,可以用图表的方法来弥补只用文字的不足,把一些东西解释得更直接更直接。更具体的。好处:让人一目了然。清晰的组织。

编辑此示例

例如:云可以预测天气。比如在新疆,云的出现就意味着要下雨。——《透过云层看天气》(按大范围给出相应的例子)比如石拱桥的桥洞是弯曲的,就像彩虹一样。——《中国石拱桥》能使被讲解的对象形象生动。语录:唐朝的张说它“造得奇,人不知其所以然”。——《中国石拱桥》(可以增加文章的说服力)数字:赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中间略窄,宽9米。——《中国石拱桥》(反映准确)进行对比:永定河发大水的时候,很厉害。过去,河两岸的河堤经常被冲走,但这座桥从未出过事故,可见其坚固程度。——《中国石拱桥》(突出讲解对象的特点。)外观:这些石狮子有的抱着母子,有的交头接耳,有的听着水声,有的看着行人,栩栩如生。——《中国石拱桥》(使讲解更加具体生动。分类:根据屏风的建筑材料和装饰的华丽程度,分为金屏风、银屏风、金屏风、彩绘屏风、石屏风、木屏风、竹屏风等。,它们在艺术上各不相同,显示了用户不同的经济文化水平。——“说“屏”(让读者了解屏的种类。)释义:大拱门两侧各有两个小拱门。这种创造性的设计不仅节省了石材,减轻了桥梁的重量,还增加了桥孔的水流,减少了河水暴涨时洪水对桥梁的冲击。同时,在拱上加一个拱,使桥更加美观。——《中国石拱桥》让读者明白了这种设计的别出心裁。)定义:统筹法是安排工作过程的数学方法。——“统筹法”(能准确揭示事物的本质。)

编辑此段以解释该方法的功能。

(1)举例:具体真实地说明了事物的xx特征。(2)分类:组织明确说明事物的xx特征。分门别类解释事物的特点/原因,使解释更有条理。讲解内容要清晰,避免重叠。(3)列举数字:具体准确地说明这个东西的xx特征。让解释更有说服力。④对比:xx特征(地位、影响、特点、外貌等。)被突出显示。⑤定义:用简洁科学的语言揭示对象/科学,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/科学。6.比喻:比喻是修辞方法中的比喻。生动地阐述这个东西的xx特点,增强文章的趣味性。⑦.绘制图表:让读者一目了然,非常直观生动地解释事物的xx特征。⑧.解读:详细解释事物的特点/原因,使解释更通俗易懂。定义和解释的区别在于定义要求完整,解释不要求完整。详细解释事物的特点/原因,使解释更容易理解。可以反过来。⑨.模仿:对事物特征/事实的生动描述,使解释更加具体生动。主治医生。引用:可以使解释的内容更加具体和充实。通过引用来说明事物的特点,以增强说服力,如引用古诗、谚语、俗语等。在文章的开头,参考文献描述还起到引出描述对象的作用。

编辑这一段来解释语言的基本要求。

一是起到解释事物特征和本质的作用,二是严谨科学,三是语言生动形象。

编辑这一段解决问题的思路和技巧

(1)指定对象。

在阅读一篇解释事物的文章时,无论是整篇文章还是整段文字,首先要把握文章解释的是什么,也就是对象是什么。那么如何找到合适的对象呢?1,看题目,很多题目都是讲解的对象。比如中国石拱桥。2.抓住第一个一般句和中心句。好的说明文经常用这句话来突出要说明的事物和特点。

(2)把握事物的特征

事物的特性主要表现在结构(内外)、形状(大小、长短等方面。)、性质(硬、软、冷、热等。)、变化(动、静、快、慢)、原因(简单、复杂)、作用(宽度、正负)等等。一般来说,说明文要说明的要点往往是事物的特征。除了说明的重点之外,还要搞清楚作者是从哪些方面、哪些角度介绍了事物的特点。比如《死海不朽》一文,从三个角度说明了死海的特点:首先是死海的“死”(现象特点),然后是死海的“不朽”(本质特点),最后是死海的“不朽”和“死亡”(现状和未来发展特点)。这样,死海的综合特征就被一层一层地揭示出来了。再如《苏州园林》一文,重点阐述了“无论站在哪里,眼前总有一幅完美的画面”这一总的特点,并从五个方面进行了阐述:亭阁布局;假山与池塘的配合;逆着花草树木;近景的水平;以及门窗的雕刻和颜色。这样,通过从不同方面进行归纳分析,全面把握苏州园林的特点。

(3)归纳解释法

在阅读说明文时,可以边阅读边标注文章中使用的解释方法,然后总结主要使用哪些方法,再分析这些解释方法对准确解释事物特征的作用。

(4)逐段总结要点

在总结要点时,要注意第一个包围句、最后一个总结句或疑问句的作用,以及定义或解释概念的语句的作用。阅读时可以把这些句子勾画出来。总结要点时最好用完整的句子,意思要简明扼要。在逐段总结要点的基础上,用“相似合并”的方法将全文分成相对独立的部分,概括出各部分的大意,再依次将各部分的大意联系起来,这样就可以清晰地显示全文的解释顺序。使用什么解释顺序取决于解释的对象。一般来说,用时间顺序来解释事物的演变发展;空间秩序用来描述建筑;介绍高科技产品或者说明事物之间的关系,按照逻辑顺序。

(5)把握中心

在理清解释顺序的基础上,通过分析段落与部分之间的关系,就很容易看出文章的基本结构。如果是总分式结构,还要重点考虑“分数”的组合原则,是并列、递进还是包含总分关系。递进结构要着眼于每一层的意义如何逐层发展,从现象到本质,从个别到一般,或者从结果到原因等等。掌握了结构之后,最好能画出结构示意图。解释的中心是总结一篇解释文章,说明被解释的事物有什么特点,或者解释了什么东西。在明确解释顺序,把握文章结构的基础上,就不难概括出解释的中心了。

(6)体验语言的准确性

准确性是解释性语言的特点。分析说明文的语言,就是看文字和句子是如何准确地说明要说明的事物的特点的。注意分析关键词的作用。比如《向沙漠进军》一文中的“沙漠是人类最顽强的天敌之一”,去掉“大多数”不足以说明沙漠危害的严重性;去掉“自然”和“敌人”的性质不清楚;去掉“一”就绝对了。当然,也要充分注意文字的生动性。