一篇关于读后感的作文。

喝了一口茶，我带着一丝兴奋开始读一本书——《昆虫》，这是法国杰出的昆虫学家、作家法布尔传世的杰作，也是一部不朽的著作。它集作者毕生的研究成果和生活感受于一炉，在对多种昆虫、日常生活习性和特点的描写中，表达了作者对生活的独特眼光。字里行间充满了作者自己对生命的尊重和热爱。这本书的出版被视为动物心理学的诞生。《昆虫故事》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，也是一首讴歌生命的壮丽诗篇。法布尔一生致力于昆虫世界，在自然环境中观察和实验昆虫，真实记录它们的本能和习性。他努力学习，牺牲私人时间观察昆虫。昆虫学详细描述了昆虫的生活，如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等。这对后世做出了巨大的贡献，使人类社会快速走向了现代文明。

一个人用一生的时间去观察和研究“虫子”，这是奇迹；一个人一生为“虫子”写了十卷书，这是奇迹。而这些关于“虫子”的书，其实都是一版再版，被翻译成50多种语言。直到百年后，他们还会在阅读界一次次引起轰动，这是奇迹中的奇迹。就是这样一个奇迹，让我深深感到人类并不是一个孤立的存在。地球上的所有生物，包括蜘蛛、黄蜂、蝎子和象鼻虫，都在同一个密切相关的系统中。昆虫也是地球生物链中不可或缺的一环，它们的生命也应该得到尊重。

而且，这本书可读性很强。其文笔生动活泼，语气轻松幽默，趣味性十足。在作者的笔下，柳叶甲虫看起来像个守财奴，穿着一件似乎“缺布”的短燕尾连衣裙；小甲虫“为后代无私奉献，为孩子心碎”；而被毒蜘蛛咬了的小麻雀也会“吃得很开心，如果我们喂得慢，他甚至会哭得像个婴儿”...多么可爱的壁龛啊！难怪鲁迅先生把昆虫视为“谈昆虫人生”的典范。

昆虫学也很现实。那些具体而详细的文字，让我时不时地感受到放大镜、湿度、星星和昆虫气味的存在，真的让人身临其境。因为厌恶而被我忽略太久的昆虫的身影，和它们傲慢的鸣叫，突然聚集在一起，我屏住呼吸，然后，和它们一起，穿透了我内心的黑暗。是昆虫让我又喜欢上了这些小生物，发现它们并不讨厌。相反，有许多可爱的东西。这是《昆虫的故事》,它让我看到昆虫在许多问题上与我们惊人地相似，比如生死、劳动和掠夺。《昆虫故事》不同于小说，它是最基本的事实，它是法布尔每天每夜生活的孤独和艰辛，孤独而安静，几乎与世隔绝。

昆虫学的确是一个奇迹。是人类的杰出代表法布尔和自然界的许多普通人，昆虫，以及一本永远读不完的书谱写的生命乐章。在人类即将进入新世纪，地球即将迎来生态时代的关键时刻，这样的奇迹或许能为我们提供更多珍贵的启示。

昆虫学既充满了对生命的崇敬，又蕴含着求真求实的精神，这给了我很大的启示:在生活和学习中，我们要学习法布尔斯探索世界、追求真理的勇气和毅力，做任何事情都要有法布尔斯那样严谨的科学精神，坚持“准确描述观察到的事实，不加任何东西，不忽略任何东西”。做任何事情都要持之以恒，哪怕条件再艰苦，也不要为了理想去读《昆虫》。

《昆虫学》是法国杰出的昆虫学家和作家法布尔传世的杰作，也是不朽的世界名著。著名作家巴金说:“它集作者毕生的研究成果和生活感受于一炉，以人性观照虫性，把昆虫世界变成人类获取知识、趣味、美感、思想的美文。”

作者以散文的形式记录了自己一生昆虫研究的成果和经历，以自然科学中的人文精神为指导，把昆虫世界打造成人类获取知识、趣味、美感和思想的文学形式，把小昆虫的话题写成了具有层次意义和全方位价值的佳作。这样的作品在世界上确实是前所未有的。没有一个昆虫学家有如此辉煌的文学表达能力，也没有一个作家有如此深厚的昆虫学造诣。如果不是法布尔斯如此顽强，我们的世界永远不会读到一只昆虫。

说我们幸运，还有更深层次的道理。法布尔很顽强，因为他有某种精神。如果他放弃了，失去了精神，这个世界上就不会有昆虫学了。

《昆虫物语》中对昆虫的细致描写，让人佩服法布尔超人的观察力，比如蝉和蚂蚁乞讨食物的尴尬模样:“蚂蚁们站在门槛上，身旁放着大包小麦，背对着前来乞讨的蝉。蝉伸出了它的爪子。哦，对不起，是它的手。戴着一顶18世纪的宽边帽，腋下夹着一把吉他和钢琴，裙子被寒风吹到肚子上，是蝉的形象。”这个乞讨的描写真的很生动。

更令人印象深刻的是法布尔对昆虫倒立姿势的描述:比如在一个金属笼子里，螳螂幼虫停在一个地方后姿势不变。它用四只后爪的尖端钩住网，背部朝下，一动不动，高高地挂在笼顶，四个悬挂点承受着整个身体的重量。倒立的姿势好难，但是苍蝇的倒立姿势就大不一样了。虽然苍蝇也挂在天花板上，但它总会抽时间放松一下，随便飞，以正常的姿势走一走，把肚子贴在地上，在阳光下张开四肢。法布尔对昆虫的描写真是细致到令人惊叹。我想问一下，那个人没见过苍蝇倒立的姿势，但是谁会注意呢？然而，法布尔在《昆虫》中描述了上千种昆虫，这是法布尔的成功之处。

然而，法布尔的成功不是一蹴而就的。他一生中面临两个主要问题:偏见和贫困。法布尔斯勤奋进取，从一个农民的后代变成了一名中学教师。他在中学教书20多年，业余时间观察研究昆虫和植物，发表过优秀论文。尽管如此，他“上大学讲堂”的梦想始终没有实现，开设独立昆虫实验室的愿望始终没有得到支持。教育和科学权威看不起他的自考学历，不了解他的研究方向。这种冷漠与某些人的虚伪、庸俗和嫉妒是合拍的，这也是长久以来对法布尔的偏见。法布尔斯出身贫寒，自己打工，读完了小学和中学。长大后只靠中学老师的工资，还要一家七口生活。前半生穷，后半生勉强温饱。然而，它是在没有向“偏见”和“贫困”屈服的情况下发布的。他依然勤勤恳恳地自学，不断扩大自己的知识储备，坚持不懈地观察实验，不断获得新的成果，一次又一次地反击“偏见”。他挤出一块块的钱，买了祭坛、罐子、盒子和笼子。日复一日，月复一月，年复一年，他做出了伟大的研究材料，把教师的“贫困”变成了昆虫学的财富。

他几乎牺牲了一切来完成昆虫。他一生没有抓住很多机会利用功利，过着想象中的“美好生活”却安于贫穷。他坐了一辈子冷板凳，甚至把一个家庭绑在了自己的“冷板凳”上。

法布里斯曾经问过一个问题:“仅仅为了生存而受苦值得吗？”他用自己的92年回答了为什么吃苦的问题:直面偏见，与贫穷相伴，不怕牺牲，得罪遗忘，都是为了“真”字。追求真理，探索真理，可谓“求真”。求真是“法布尔精神”。

在这部昆虫学中，我们不仅看到了昆虫的世界，也欣赏到了法布尔“追求真理”和“探索真理”的精神。

有这么一本书，创造了一个奇迹。为什么说它创造了奇迹？因为它记录了昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、生育和死亡，而且是在18-19世纪之间创作的，当时昆虫学家的“野外实验”并不被认可，昆虫学家只是制作昆虫标本，睁大眼睛观察，并没有考虑到真正昆虫的习性和本能。这本书的作者是法布尔，一位敢于突破传统思维的昆虫学家。

刚开始看这本书的标题时，我以为是科普书或者观察记录，所以没在意。我只是随便看了一下，看了不到一半就被深深吸引了。那么，昆虫的颜色是从哪里来的呢？蝗虫也有值得学习的地方？.....这些问题在我脑海里徘徊了很久，我只好如饥似渴地阅读。这本书给了我很多启发。

蝉，大自然的歌者，在炎热的夏天给我们带来了高昂的声音，但人们似乎并不太喜欢它。法布尔抛开世人对蝉的看法，开始了他对蝉的研究。很快，他发现蝉是一个自食其力的苦力。相反，备受人们尊敬的蚂蚁原来是凶猛的掠夺者，它们抢走了蝉辛辛苦苦找到的食物。这让我明白了，看待一个问题，不能只看别人对这个问题的看法，而要自己去寻找真正的答案，从不同的角度去寻找和研究。

寄生虫，这个似乎被世界上所有人唾弃的东西，很快成为了法布尔斯的研究对象。在人们眼里，他们天生懒惰，靠别人的劳动果实来维持自己的生存。然而，法布尔斯在妥协这一观点的同时发出了不同的声音。他认为寄生本质上不是一种享受，而是一种猎食行为。表面上是享受成功，实质上是寄生虫付出了劳动。他还举了几个例子来证明这一点。为寄生虫家族洗刷了永远的罪名。我被法布尔追求真理的精神深深打动了。不管昆虫做过什么，他都只是从自己的实验中了解到的。

法布里斯的书，乍一看很枯燥，但是深入研究就会发现，法布里斯不仅仅是一个昆虫学家，还是一个作家！“萤火虫的光是白色的，非常柔和安静，没有任何刺激，就像星星的光辉被这只小昆虫收集了一样。让我们怀疑，天上的星星原来是无数的萤火虫睡在那里。”这么美的一段话是法布尔写的。因此，人们称赞法布尔“像哲学家一样思考，像艺术家一样看，像作家一样感受和写作”。

总之，《昆虫》这本书给了我无数的乐趣和灵感，我觉得这是一本值得我读一辈子的好书。我想，不管是谁，只要认真读昆虫学，把自己的经历和感受读出来，一定会知道的更多。

大部分的星星都是美丽晶莹的诗篇，歌颂着自然、母爱、纯真和人类的爱。这些诗是诗人生活、感情和思想的自然结晶。心灵的童年是在大自然的怀抱中依偎长大的。她纯洁的灵魂浸泡在蓝天大海里，少女时代深受中国传统教育和西方教会学校的影响，所以母爱、人间之爱、自然之爱的哲学被强化和神化，风起云涌的五四爱国运动和新文化运动给了她一次具有新意识的“政治”洗礼。东西方文化的碰撞自然会在她的生活和思想中擦出火花，理想、现实、自然之间有距离；矛盾，虚无，压抑，难以超越。

深蓝色的太空星星闪烁着，那是它们无声的对话和赞美。童年是人生的花季，纯洁无瑕，有着绚烂的幻想天空。但童年是短暂的，于是诗人感叹:“童年是梦中的真实，真实中的梦境，回忆时含泪的微笑。”诗人对童年的甜蜜回忆总是伴随着对母爱和自然的真诚赞美。她写婴儿，年轻人和母亲，梦，宇宙和自然，从多个角度背诵。我们得到的启示非常丰富。“我们都是天生的婴儿，躺在宇宙的摇篮里。”两句话，深刻阐明了人与自然的关系。“妈妈！天上风雨来了，小鸟躲在巢里；我心中的风暴要来了，我只有躲在你的怀里。”这种感人而甜蜜的母爱，是人类爱的一面伟大旗帜！

她的诗富有哲理，所以我们说她的诗是典型的哲理诗。“人类！相爱吧，我们都是长途旅行者，奔向同一个目的地。”“孩子！你可以到我的花园里来，不要摘我的花——看看玫瑰的刺，它会伤到你的手。”“年轻人！为了以后的回忆，仔细画出你现在的画面。”"不是翻滚的海浪创造了新的陆地，而是它下面的细沙.""真理在婴儿的沉默中，而不在智者的辩论中.""言语的花朵越大，行为的果实越小."几乎集子里的任何一首诗，都有着普通人没有发现或者很少思考的朴素而深刻的哲理。这些诗，就像永不融化的口香糖，真的让人回味无穷。我们从他们那里得到的是关于社会，生活，世界，宇宙和自然的经验，教训和哲学谚语。苏说，心之诗能揭示常人无法把握和猜测的人生和哲学的意义，通过“一朵云，一块石头，一声惊涛骇浪，一声鸟娇啼，我们就能发现其中的奥妙；甚至一秒钟内对赛道边缘石头的印象，都可以成为这种‘神奇的文字’。”她还说，自己的诗虽然只有几个字，但有时候几万个哲学讲座都讲不清楚，“她只用十几个字就讲清楚了。”

这些有趣又发人深省的警句诗，充满了淡淡的忧伤。在艺术上，早年她追求的是“温柔悲凉”的境界，她的诗也有这些特点。在艺术上，赵称她的诗是“文字的清新，回忆的甜蜜”，苏则用泰戈尔作品的四个字来评价她的诗的艺术风格:“清”“悲”。

苏在评论《群星春水》时说:“辛女士，中国新诗界最早的天才诗人，不能算一个。.....她在《晨报副刊》发表《星星和泉水》后，成了第一流的女诗人。沈从文曾说，辛的作品“是以奇迹的形式出现的”。”他还说...心，不是想试探，她似乎被自己对女性特有的敏锐感觉催眠了，指引着她的方向，找到了绿洲。这片绿洲也有郁郁葱葱的树木，清澈流动的泉水，美丽的鸣禽，以及温顺可爱的小动物...心会在那里悠闲地建造她的诗歌王国。”“星星”是她王国上方的第一颗星星。

孤独的蛋。10:06:38

哈哈，搞笑

艾灸风扇10:07:53

我今天读了一本很好的书，是辛写的。当我打开这本书时，第一个介绍就吸引了我。说到心如何创作诗歌，充分体现了心从小到大的写作天赋。繁星点点的泉水里有很多诗。她几乎从不歌唱生气勃勃的日出，也不赞美明亮的白昼。即使是别人眼中雄伟的山海风光，也会在她心中的笔下变出温柔的女性色彩。她的大多数作品都是关于母爱和童年的。后来她出国留学了，去了已经很多年了。她用笔描述了自己的想法，渴望早点回家。她幻想见到母亲，然后回家。她非常高兴。但是一旦没有了幻想，那么她就会变得更加失落和失望。离开家乡，离开来自莫问星河的母亲，怎么能不想家呢？“我家乡的波涛！你溅起的浪花曾经一点一点地敲打着我的岩石，现在又一点一点地敲打着我的心弦。”海浪不停地拍打着岸边，我无动于衷，但一旦离开家乡，每一滴浪花都触动着一根即将断裂的弦，一根想家的弦。的确，世界上只有妈妈好，有妈妈的孩子就像宝贝一样。这本书是他对母爱和童年的倾诉和描述。母爱是伟大的，无私的，纯洁的。在我们的日常生活中，母亲也为我们付出了很多，内心用另一种方式表达对母亲的感情。相对来说，童年也是美好的，每个人的童年色彩都不一样。辛用诗歌描绘了她美好的童年和美丽的心灵。

我认为辛的诗需要理解。她很微妙，很难理解。需要被人理解。很多人称她为安静忧伤的女神。看完这本诗集，觉得很美，不仅美，而且悲美，悲美，心的诗下是多么美好的世界，让人的心灵感动，或许，这就是感动…破争！

《春水》是《星星》的姊妹篇，由182首短诗组成。

看完1:

“聪明人，抛弃你幻想的花朵吧！她只是缥缈，却映出你眼底的春色。”在诗集里，这首诗是我最欣赏的。我曾经是个梦想家。我每天沉迷于对未来的幻想，却无法明智地改善当下。小时候会幻想自己的未来有多成功，有多顺利，有多无与伦比，但那只是想象中特别绚烂，遥不可及的花，并不是现实。那时候学习是因为“喜欢想不喜欢做”，成绩越来越跟不上。每天都在幻想，经常错过难得的机会。记得初二的时候，其他同学都跃跃欲试，积极准备，我却幻想着自己会取得好成绩。看到试题的时候，我傻眼了。大部分同学都在名单上，我却心灰意冷。当时我就后悔了！爱幻想，却无心去争取当下真正的香花，那只是毫无意义的白日梦！我们都应该扔掉想象中的花，去摘真正的花！

冰心的诗也有一丝惆怅，但更能体现诗中的含义，同时鞭策人。比如这个:

老人对孩子说:

“眼泪，

唉，

这个世界是多么无味啊！"

孩子笑着说:

“原谅我，

先生！

我不会想象我没有经历过的事情。"

孩子对老人说:

“笑，

跳，

这个世界多有趣啊！"

老人叹了口气，说道:

“原谅我，

孩子！

我不忍心回忆我已经做过的事。"

看了这首诗，我真想成为那个热爱生活的天真的孩子。这位老人，过去并不快乐，晚年却变老了。他想起过去，只有一个字“不堪”。因为他没有仔细观察社会，所以很无聊。我不想成为他。我以前觉得这个世界很无聊。每天做同样的事情很无聊。但只要往更远的地方看，就会觉得这个世界有多美好，充满期待。我相信诗中的孩子到了老年会有很多美好的回忆！

其实我并不喜欢读诗，但是冰心的《春水星辰》这本书改变了我，诗中的意境和精髓一定会让你回味和赞叹！

关于《春天的星星》的思考

这是我完整读过的第一首现代诗，也是我第一次读到冰心的作品，更是我第一次读到这首动人的名作《星间春水》。看完之后，我突然有了一种从未有过的感觉。

这篇文章是中国著名作家冰心写的，他的名字我从小就听说过。小时候家里人天天给我讲冰心奶奶的故事，我却一直没有机会看她的作品。那时候我只知道什么是古诗，不知道现代诗的格律和古诗的节奏有什么区别。有一次，偶然看到《春水星辰》这篇文章，才知道现代诗比古诗词更生动，更朗朗上口，给人更高的情趣。不知不觉，我爱上了现代诗。不信就听我说说《春水星辰》这篇文章吧！

让我们先来看看这段话:星星在闪烁——在深蓝色的天空中，我们怎么能听到他们的谈话呢？

在沉默中，在暮色中，他们深深地赞美着对方。短短几个字，却勾勒出了一幅美丽、唯美、自然、和谐的画卷。而且作者的想象力是如此的神奇和奇妙，以至于冰冷夜空中没有感情的星星依然可以互相赞美，作者非常含蓄地表达了自己对“人间爱情”的追求。你能看到这么短的一首诗，能体现出这么伟大的精神。我想冰心奶奶写的时候一定很用心。这没什么，你再看看这些字:

妈妈！天上风雨来了，小鸟躲在巢里；

我心中的风暴即将来临，我只能躲在你的怀里。几句话赞美了最高尚最无私的母爱。她热情地赞美母爱。我对母亲表达了由衷的感谢。整个联想很自然，读起来委婉柔和。

《春水》中，有一段话让我久久不能忘怀。“春天从微绿的草地上对青年说:‘我的光在你身上，从寒冷的环境中创造你活生生的个性！’诗人用拟人的手法告诉人们，革命胜利的曙光已经来临，人们应该热情地迎接未来的美好生活，创造自己辉煌的人生。这也是诗人革命乐观主义和热情的写照。

总之，我觉得冰心奶奶的诗是浩瀚夜空中闪闪发光的星星，是散落在被遗忘的河岸上的小花，永远散发着沁人心脾的芬芳。

《星星的泉水》这部作品给了我很多启发。她告诉我人类对爱的追求，母爱的伟大，并告诉我应该乐观地对待生活...这些打动了我伟大的精神和善良。

我看完《爱的教育》的第一感觉就是爱。

本书以一个小男孩——阿姆里科的日记为主线，透视日常生活中学校与家庭的关系、老师与学生的关系、父母与兄弟姐妹之间的亲情。

《爱情》的教育文本虽然简单朴素，描写的都是很普通的人，没有落石的跌宕起伏，没有引人入胜的悬念，但是却流露出人与人之间真挚的感情，会让人产生感动。这也是阿米蒂奇先生文章的成功之处。我一口气读完了《爱的教育》。虽然我没有流泪，但我的内心已经承认这是一本洗涤灵魂的书。吸引我的不是它的文学价值有多高，而是它细腻的笔触所体现出来的近乎完美的亲子之爱。字里行间，表达了作者自己对爱情的理解。这种情感是平凡的，也是真正不平凡的。这部充满爱的小说，散发出那种深沉而丰富的情感力量，真的很棒。这就是为什么《爱的教育》被评为爱情魔法书的原因。《爱的教育》告诉我们，人性的高度纯洁的爱是最真诚的教育。虽然，每个人的人生经历不同，你会从爱的教育中体会到那些相似的情绪，但我们的态度和行为可能是不同的。想到自己忽略了一些平凡而温暖的细节，就很心痛。我真的很后悔没有珍惜我所拥有的。每一次失去，才知道事物的珍贵。是啊，人总是那么在意一些很大的善意，却让一些平凡而温暖的瞬间在心里溜走了。“爱”是我们每个人都经常挂在嘴边的一个词，但有时候，我们往往忽略了身边的爱，往往被我们视为理所当然的爱，我们并没有用心去体会。但如果你经历了，你会觉得:生活，是多么美好的一件事啊！如果人生是一场戏，我觉得应该给这些平凡而难忘的瞬间一个特写。虽然我知道时间不会给我额外的胶片，但这些瞬间可能只会成为我们心中微不足道的片段，被时间割断，那些瞬间永远只是我们波澜壮阔的人生历程中的一朵小花。但是，我还是愿意用我的心去迎接幸福。虽然幸福如此短暂。《爱的教育》感动了我，也引发了我对爱的思考。

首先，《爱的教育》这个题目让我思考，在这个飞翔的世界里，爱是什么？人为了挽回爱情宁愿毁了自己的生活有多厉害？带着这个问题，我和这个意大利小学生长途跋涉，寻找一个未知的答案。一个四年级小学生一学年十个月的日记，包含了同学之间、兄弟姐妹之间、孩子与父母之间、老师与学生之间的爱，以及对祖国的爱。这些都让人读了，就像在爱的怀抱中长大。在这个过程中，我找到了答案。虽然没有想象中的那么特别，但是真的让人感觉很温暖。爱情比珍珠更珍贵，比糖果更甜蜜，比星星更晶莹明亮。爱情是一种感觉，一种让人幸福的感觉，每个人都想要却金钱买不到。爱可以把你心中的仇恨变成勇气。它让你微笑着面对生活，让你顽强地反抗命运。它是一种使灵魂复活并给罪人以新生命的仙草。叫浪子回头的是慈母。这既是一种收获，也是一种牺牲。但是，一份耕耘一份收获，命运不会让你白白付出，它会用世界上最珍贵的爱来回报你。

爱情就像空气一样，每天都在我们身边，因为看不见，所以常常被我们忽略。但是我们不能没有它。其实它的意义已经融入生活，成为生活不可分割的一部分。就像父母和孩子之间的爱，是那么的普通，但是很多人却感受不到。安利了一本我和爸妈一起读写的日记。现在很多同学的日记上还挂着一把小锁。为什么？我在想。最简单的事情往往最容易被忽略。人类这么伟大，不就是习惯了世界上最普通的亲情吗？《爱的教育》这本书描述了一群充满活力，积极要求进步，像太阳一样灿烂的年轻人。他们有的家境贫寒，有的身有残疾，当然也有的沐浴在幸福之中。他们从出身到性格都大相径庭，但他们都有一个共同点——对祖国意大利的热爱和对亲友的真挚感情。这是我们无法比拟的，也是令人羡慕的。这里不能忽略的是老师每个月读给那群少年听的“灵言”。这些短篇小说不仅陶冶了书中的人物，也以其中所反映的强烈感情震撼了我这个外国读者，引起了我深深的沉思。面对现在的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础，而不是为孩子的错误找借口。但是为什么父母还是爱自己的孩子？当你热情的时候，不管会持续多久，这种感觉已经升华为一种爱，一种对生活的爱。看完《爱的教育》，我走进了恩里科的生活，见证了他们是如何学习、生活、恋爱的。感动之余，我发现爱情蕴含着对生活的追求，同时这种心情也让我在成长的道路上遇到的仇恨变成了战胜困难的勇气。这是我的意外之财。

有时候，当我们遇到挫折的时候，我们常常会抱怨，好像全世界都在和我们作对，甚至抱怨这个世界上没有一个人爱自己。一些想更悲观的人会自杀，表示抗议。好难过！有句话说:“世界上最大的幸福就是坚信有人爱我们。”其实，如果我们能够静下心来，细细品味身边的一切，就会发现，在这个世界上，有那么多爱我的人，爱我的人，帮助我的人。我多开心啊！当你能感受到那份很普通的爱，我相信你会毫不犹豫的把你的爱给一些需要的人，是吗？送人玫瑰很香吧？在爱的教育中，爱被比作很多东西，这是真的但不仅仅是这些。“什么是爱”，我想不会有明确的答案。但我知道“爱”是没有止境的。小到萍水相逢的人的一个微笑……大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程……虽然像空气一样的爱有时会被“污染”甚至“消失”，但这一切都值得珍惜。所以我希望更多的人能用简单的语言感受到浓浓的爱意。我想这部好小说会把这种美好的感觉带给更多的人。

从其他岁月飘入我生命的云朵，不再落下雨滴，也不再吹起雪花，只在我的蓝天上洒下与自然融为一体的爱的色彩。四季的风吹动岁月的风铃，奏出迷人的情歌，像划过天际的流星，像一首纯净的抒情诗，一曲静谧的小夜曲，荡漾在我的心间。我感谢上帝把我变成了一个人，让我有机会体验爱的生活。朋友们，请用一份圣洁的爱，奉献给整个世界。你会发现，只要每个人都献出一点爱，世界就会变成美好的明天。请乘上“爱”的小船，走完自己的爱情生活。