写作作文的电子文稿形式

1.电子文稿的形式是什么?(1)制作卡片,简要注明作者、书名、出处、摘要、编号、日期等内容;(2)做好笔记,写在本子上;(三)复制或者收集;(4)电子信息存储。

然后分类保存。使用计算机可以把所有这些有价值的文件变成电子信息,并把它们分类。

整理分类的过程,甚至文字输入的过程,都能给你启发。记得有个台湾女诗人写过一首诗“一辈子收拾一张桌子”。我认为,一个读书人应该“一辈子收拾一张桌子”。这样就为论文的写作提供了强有力的理论支持和无数珍贵的实例,从而引出对某一课题的进一步研究和挖掘以及论文的写作。

所以论文不是谁故意写的,感觉有点瓜熟蒂落,无病* * *不可能是好文章。二、材料齐全,积累很多——论文还是从教研开始的,关注“论文还是从教研开始的”“论文在研与否”的观点是有道理的。

“厚积薄发”是基础。没有实践课、统计学等素材的积累,几乎不可能写出更有价值的论文。这些材料来自哪里?这些资料怎么找?答案就是那句老话,“处处留心就能学会”。具体来说,素材来源主要包括以下几个方面:(1)课堂教学是教研工作的主阵地,也是最重要的素材来源,它既是一个教学实践的过程,也是一个发现问题、向学生学习、提高自己的过程;(2)课后反思;(3)作业记录,学生从中不仅可以发现* * * *的问题,还可以提醒我们教研的改革方向;(4)考试总结;(5)解题分析,从中探究解题规律和命题趋势;(6)调查反馈可以采取谈心、问卷等多种形式进行,反馈信息是不可多得的文字材料;(7)质疑结果,博采众长但不迷信,发现不足甚至错误,敢于质疑理由不充分的人;(8)对论点的讨论。在日常讨论的过程中,观点不同的人发生激烈的争论是常有的事,这往往加深了他们对问题的理解;(9)灵感顿悟。其实很多自选题目的素材都是在工作、学习、生活甚至睡眠中突然想到的。这个灵感是对问题深入思考的结果。没有自觉的教研精神,灵感是不可能的。三、立足实践,提炼新思路——“冷点”与“热点”初中数学教师从事一线教学工作,最了解教学中的困惑与喜悦,最了解学生的想法与意见,最直接的实践与改革,这些都是专家学者和专门从事教育科研的部门所难以企及的。正因如此,一线教师的论文大多来源于实践,实用性强,针对性鲜明。我们应该充分认识这些优势,并不断保持和发展。比如教学中的一些“冷点”并不常见,但一旦出现,学生就无力干预。

如何在论文中创造新的观点?我觉得有两点很重要:一是题材上,立意新颖,视角独特;二是时间上,意识超前,创作及时。四、从小到大,循序渐进——先写文章,再写论文,从小到大,写一篇好的书面论文需要一个过程,循序渐进,不可能一蹴而就。根据一般情况,第一作者先尝试以下两步:第一步:练习写学习指导文章。虽然这些一般不叫“论文”,但这样的写作既可以作为写作练习,也可以作为教学。要求与教学同步。

第二步,写教研论文。第一,要注重解题方法的实践研究,由浅入深,不要急于写太理论化的论文。可以先探索解题技巧,再探索思维方法,再钻研素质能力,再分析命题原理,预测趋势。如果写一些理论文章,可以从教学实践中寻找适应教育发展趋势的新课题。需要指出的是,一篇论文的范围并不广,但需要分析透彻,凝练精华,以小见大;论文篇幅不长,一般在3000字左右;与学习指导的文章相比,这类论文的格式要规范得多,报纸文体也要仔细研究。

五、技巧与经验——抄、删、加当想法涌动,想写的时候,应该先确立稿件的标题,用字幕清晰地表达出你想写的几个方面。比如我写《数学建构主义学习的探索与实践》这篇文章的时候,就根据建构主义学习的三个特点——自主学习、合作活动、亲身体验,列出了三个小标题,然后分别展开。

(1)为了借鉴别人的成果,需要把文章的相关段落抄下来,作为你的理论依据或素材和侧例。但是要注意道德,千万不要抄袭别人的论文。

这就需要多次查阅文章,抄写多种内容。不怕内容太多,就怕内容不全,然后取粗取精,大刀阔斧地删掉。加上自己的想法,教学实践中的例子,自己积累的成果等。给骨架留下,但是文章一定要多一些自己的东西,这样才是真正属于自己的文章。

(2)做一个有良心的人。定期阅读,选择相关的书刊放在床头、沙发旁或书桌上,一有时间就经常阅读。

一旦有了想法,及时记录下来,经常朝这个方向思考研究,再参考别人的成果,就一定能成就自己的文章。持之以恒,锲而不舍,“功夫不负有心人。”

(3)抓住热点和冷点。比如我写的《数学探究学习策略》(市一等奖),就是抓住新教材的契机,认真学习《课程标准》,结合自己平时的教学经验和资料收集。

此外,讲座和报告中往往有许多新观点、新概念,也是论文研究的好题目。比如我写的《数学建构主义学习的探索与实践》(市二等奖),选的内容是计算机本科函授时老师讲课的内容。当然,我开始为这个问题感到惋惜。

2.如何把作文做成电子稿1,在电脑桌面上创建一个Word文档,然后把作文稿逐字输入到Word中,最后保存Word文档,这样作文稿就可以变成电子稿了。

2.如果你不想自己打字,可以带着u盘在家里或者学校附近找一家打印店,请人帮你在电脑上把作文原稿打成Word文档,然后保存在u盘里。

3.如果赶时间,又不熟悉打字,可以带着u盘在家里或者学校附近找一家打印店,付费使用打印店的文字扫描设备,通过电子扫描将纸质作文上的文字直接扫描进电脑,形成电子稿,然后保存在u盘里。

4.如果你有足够的财力,也可以直接在家里买一个文字扫描设备,随时使用。

3.请告诉我征文电子稿的格式和字体(征文格式)。文章标题(字体:3号,加粗)主题注:XXX(4号,加粗)摘要:XXX(4号,斜体,约150字)□□636 f 7079 e 799 be 5 ba a6 e 79 fa 5e 981933133262366434□□□□

附:论文格式要求论文必须用。WORD格式严格按照规定格式,用A4纸,不分栏目;行距设置为单行间距,字符间距设置为标准;上下页边距为2.54cm,左右页边距为3.17cm,页眉页边距为1.5cm,页脚页边距为1.75cm。排版举例如下:(中文标题前面宋体5号,单行行距为空)论文中文标题(,粗体居中)作者姓名(宋)。摘要的句子是宋体,5号,不加粗;摘要的字数不应超过300字。(如有可能,请同时提供英文摘要和关键词。)关键词:同一格式和摘要字数不超过5个。

4.一看到这个题目,你一定会想:最想感恩的人,不是父母,就是老师!哈!不对!我觉得“我最想感恩的人”应该是一个特别的人,应该是独一无二的。老师和家长最感激!但是,我最想感恩的人是我!

每个人的人生都不一样,但都需要去书写自己的人生!所以我觉得每个人都应该感激自己。

如果你的父母创造了你,你却不珍惜自己,伤害自己,不爱自己,那你就看不到人生的喜怒哀乐,酸甜苦辣,各种美好的滋味!所以,感谢自己吧!我鼓励自己,创造自己的生活,所以我要感谢自己,给自己力量和爱。或许,你不知道自己有多美,你为别人付出了多少,别人有多爱你!如果你是老师,你教育了祖国的下一代,那么学生爱你,祖国需要你!你不觉得你的存在让所有人受益吗?所以感谢自己,鼓励自己继续传播你的爱!我们是父母的孩子,我们给父母增添欢乐,我们给他们带来爱的希望,所以我要感谢自己的存在,让人幸福!我要用一个快乐的我和一个爱我的我,更爱自己,更爱别人!那时候别人爱我,我也爱别人,满满的爱。我不应该感谢自己吗?

要感恩!对自己要感恩!相信自己,爱自己,用感恩的爱去爱别人。同时,对自己心存感激,也要替大家把自己的爱和感激送给别人...

学会感恩,孝敬父母。

什么是感恩?你可能知道。感恩是一种美德,是一种生活态度;是一束阳光,可以消除人与人之间的猜疑和抱怨;是一座可以连接人心的桥梁;它是镇静剂,能使人在无数纷扰中保持平静;它是一种润滑剂,可以消除人与人之间的摩擦...

正是因为感恩如此重要,美国总统林肯才会规定每年6月165438+10月的第四个星期四为感恩节。既然感恩如此重要,我们就要学会感恩。

学会感恩,孝敬父母。感谢父母,因为父母给了我生命,让我来到这个世界,长大,走自己的路。对父母的感恩不仅仅是母亲节和父亲节,还有各种形式。送一朵花,泡一杯茶,帮妈妈做家务,洗碗,拖地,洗脚,捶背,打个电话,都是不错的选择。

学会感恩,孝敬父母。另一种表达方式是用你的所作所为来孝敬你的父母。第一,你至少要学会孝顺父母。就算不能送点钱孝敬父母,也要在情感上和精神上孝敬父母。

第二,如果做了第一条,就要学习第二条:做一个好人。如果你违法被警察抓住。父母听到这里肯定会当场晕倒,说不定还会心脏病发作。

第三,如果你做到了一两件事,那么你必须完成第三件事:做一个杰出的人才。这个任务必须从小努力,才能成为杰出的人才。永远感恩,是一种美德,是一种幸福!是做人的基本品格。

5.什么是电子文稿?电子文稿就是电子文档,比如WORD文档、WPS文档等。电子文稿是在电脑上阅读的文稿,通常是PDF格式,可以用ACROBAT软件打开查看。

比如你要投稿,编辑部一般会要求电子稿,也就是你的稿件的电子版。它要求word文档的形式,格式当然根据编辑部的不同而不同。

电子文稿一般是通过电子邮件发送的,你可以申请一个电子邮件,然后写邮件正文,添加附件,就可以完成邮件的发送了。

扩展数据:

与传统相比,电子文稿更加方便快捷,内容丰富多彩。常用的电子文稿有PPT格式、PDF格式、WORD格式、TXT格式,最常用的电子文稿是PPT,内容展示生动多彩。形式灵活多样。

6.如何写一篇电子作文?打开word软件,在电脑上打作文,最后保存为DOC文档。然后交给老师。

电子文稿排版格式