谁能告诉我高中作文怎么构思，谢谢！

1.阅读下面的文字，按要求写作。

“头”这个词有很多意思。第一天，第一堂课，第一件事...勇于创新，难免“万事开头难”；面对失败，为什么不“从头再来”。请以“开头”为题写一篇文章，不少于800字。要求:①文体自决自选(诗歌除外)。②文中不应有真实的学校名称或姓名。

写作指导

这是一篇以独特的文字形式为题目的命题作文。面对“头”字，很多同学会觉得无处落笔。写记叙文？还是写一篇议论文？我一点也不知道。是的，如果选择记叙文，就得有一个非常适合表达“头”字的具体例子。根据题目中给出的材料提示，能否以某次失败为出发点来表达“从头开始”的想法，这样想是可以的，但是写出来的想法会给阅卷老师一种“想不到”的感觉。“哈哈，又是一个从头开始的故事！”因为这种想法，你逃脱不了失败后东山再起的套路。所以，要想给阅卷老师一种“意想不到”的想法效果，就要想办法消除这种常规思维。换个表达方式怎么样？看看写议论文有多有效。写一篇议论文。首先要选一个“意思”。这个“意义”也决定了思路的方向。你不是说“从头再来”吗？那我们不妨在此基础上展开。这个时候，我们需要调动的是自己思维灵活训练的积累。如果我们平时注重一些发散性思维的训练，那么这个时候就可以“逆向”思考了。所以我们有一些问题。从头再来容易吗？为什么很多人失败后会陷入低谷？为什么有的人一次次从头再来，却一次次失败？是不是有什么东西在操纵我们的行为？这样的问题开阔了我们的思维视野。“为什么从头再来很难？”比如我们可以做一些分析判断，找出原因，提出一、二、三:①从头开始往往只是人们意愿的表达，离付诸行动还有相当的距离，所以从头开始往往只是旁观者对当事人的安慰之词；(2)重新开始不仅需要勇气和魄力，还需要深刻的自省和自我批评能力。很多人失败后，不从自己身上找原因，而是抱怨别人。这样的心态，即使有重新开始的壮志雄心，也很难真正实现自己的抱负；(3)人的思维有很强的惯性，当他失败的时候，如果没有坚强不屈的意志和毅力去征服和超越自己，他往往只是按照过去的老路重新走一遍，以至于一次又一次地重复同样的错误，遭受一次又一次的失败，信心逐渐消失。从头再来，最后化为乌有。用这种方式调动自己平时的思维训练来分析自己的观点，不是比简单地叙述自己的失败，从头再来更新颖吗？

2.阅读下列材料，按要求写作。

郑国有一个人，夏天住在一棵树下。他随着太阳的变化和树影的移动移动凉席来乘凉。黄昏时，他又把树下的席子搬走了。当月亮出来时，他根据月光和树木的影子移动垫子，以防止露水打湿。结果露水还是浸湿了他的衣服，他还是在月亮下用树的影子移动席子，衣服越来越湿...

郑人的“纳凉”和“防露”方式，一直被视为笑柄。其实在生活中，和郑人想法一样的人并不少见。当然，很多人反其道而行之。看完这则寓言，你觉得“变”是什么人和事，你是怎么知道的？请以“变”为题，写一篇不少于800字的文章。

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写作指导

“变”是材料的基本内容，基本意思是“与原来不同，改变，变化”。世界上的一切都在不断变化。写的时候可以选择一个角度，从人、事、物、理等方面写的深入透彻，只要是和“变”有关的，就“符合题意”。要学会用发展变化的眼光看世界(包括人、事、物、原因)。在我们的生活中，“改变”的结果可能在这样或那样的方面不尽如人意，但与僵化的思维、自满和对缺点的执着相比，它始终是一种进步。“文章要写得及时”，“变”的题目要在思想、意识、精神、风格上表现出新时代的味道，从内容到形式都要求进步、发展、创新。

不同思维品质和生活阅历的考生可以从以下三个角度思考这个命题。

生活化思维:写一个人的变化，可以从“好”到“坏”或者从“坏”到“好”来写，揭示这种变化的“根源”，给读者有益的启发；或者从小的角度写社会生活的变化，可以写物质生活，也可以写精神生活，要能把握社会生活发展变化的正确方向，做到观点正确，思想健康。

(2)哲学思考:客观环境变了，但郑人的主观意识和行动却不能随之改变，故固步自封、墨守成规、“湿了”是必然的。这则寓言本身的寓意就是提醒人们要适应客观环境的变化，不断更新观念，推动事业的发展。从哲学角度写作时，文章会显得深刻，充满思想张力。

(3)生活方式思维多从垂直方向切入。如果从横向来转换思维，可以从契诃夫的《变色龙》和蒋子龙的《护理》中得到启发，描写一个人或某些人在面对领导和群众，或者面对地位发生变化的同一个人前后态度的变化，以此来批判世界，解剖人生。这种写法可以避免常规，容易写，思想性和艺术性都很强。

3.阅读下面的文字，按要求写作。

“和”字吉祥，吉祥。它意义深远，寄托着中华民族的美好愿望。善待他人，善待自己，平和和谐地对待自己；家和万事兴，邻居和赢亲戚；生意上和谐赚钱，困难时和谐帮忙；人类渴望和平与幸福，世界需要和平...

请以“和”为题目，选择一种自己最擅长的文体，自己做题目，写一篇800字左右的文章。

写作指导

“和”字常与“和”字搭配。从字面上看，意思是搭配得当，势均力敌。和谐讲究合作。从大的方面来说，一个国家的繁荣离不开各方面的和谐发展；个人认为也离不开与周边关系的和谐。这样，和谐是万物发展的最基本要素之一。所谓合作，无非是与周边关系的协调与和谐。这里的面包有两层意思，一个是人事，一个是物。人员合作最重要的是合作团结，强调沟通平等；物质方面是在事物各部分的搭配上追求统一和平和，比如和谐的气氛，和谐的色调。我们今天在这里强调的是人事上的和谐。也就是说，我们要面对这样一个课题，即构建和谐社会需要哪些因素？对一个国家的建设和发展有什么意义？应该如何努力创造一个和谐美好的理想社会？这是一个庞大而深刻的命题，对于高中的中学生来说，思考这样的问题也是非常有意义的。对于正在走向抽象思维的高中生来说，也需要有这样高瞻远瞩的“大局”观念，培养关注生命、社会、民族命运发展的意识和精神。虽然可能很难驾驭如此宏大的主题，但只有站得高才能看得远。做这样的思维“体操”不仅具有挑战性，还能训练我们把握一些宏大的命题。所以，面对以“和”为题的作文，应该如何决定和构思？

我们提倡“小”控“大”的作文方法，主要是考虑到中学生缺乏社会经验和生活阅历，一时难以驾驭相对宏大题目的写作。通过“我”经验的录入，促进思维的深化，从而顺利完成作文。但这并不意味着我们可以满足于这种简单的“感性”理解，我们还应该尽力让自己的思维走向题目所包含的意义的深度。也就是说尽可能接近题目所指向的终极目标。在一般语境下，我们可以对“和谐”有一个多元化的理解，但当它指向社会发展的主流思想时，我们在制定它时就要尽量“依赖”它，使它更接近题目中所指的“民族意识”。尽可能联系当前社会发展的主流思想，就“和谐”这样的重大话题写一篇作文，是一种重要的方式。同时，就此类话题撰写随笔，也可以帮助我们进一步加深对社会发展和国家建设的理解和把握，从而增强我们的社会责任感和主人翁意识。

4.阅读下列材料，按要求写作。

春天到了，我家门前的草坪充满了红绿的生机。一个刚搬家的中年人，回家时不忍心践踏草坪，就绕道走了。没想到，刚上楼，隔壁老太太就笑着跟我打招呼。有些话让中年人大吃一惊:“我想了一整天，有点担心。新邻居是个什么样的人？”停了一会儿，老太太补充道:“当你刚刚绕过那片草坪时，我开始了解你，知道我没有什么可担心的。”

生活往往就是这样。刻意的举动往往不能缩短彼此的距离，但偶尔的一个细节和动作，会在人与人之间架起一座美丽的心灵桥梁。

请以“心灵的距离”为题，写一篇不少于800字的文章。可以记录经历，写故事，做评论，发表感想。风格可选。题目自拟。

写作指导

从写作提示中可以看出，命题者给出了两种文体选择。相比较而言，选择叙事风格写作难度较小。如果没有非常准确的观点和精细的分析能力，就要对“心灵的距离”这个已经很模糊的话题进行论证，否则就会陷入虚浮的境地。根据一件事，很容易掌握头脑之间的距离是大还是小，是扩大还是缩短。按照这类作文的一般规律，首先要确定要表达的主要“意思”。如果要表达“灵魂之间的距离在缩短”的意思，就要围绕这个意思来选择材料。需要注意的是，能体现这个主题的“东西”本身，一定有一个变化的程序嵌入其中。大意是:因为偏见，“我”和某人产生了隔阂——后来，通过某件事，“我”看到了某人的“本质”，原来他并没有“我”想象的那么“坏”→“我”喜欢上了他，主动接近他→我们终于成为了一对知心朋友→指出问题。

实际上，上述过程的轮廓基本上反映了一种客观的相处规律。我们每个人对他人都有一种天然的警惕和防范心理。特别是有些人曲解电视剧《不要和陌生人说话》把人与人之间的关系想象得很复杂，好像这个世界上坏人永远比好人多。是的，世界是复杂的，自然是潜在危险的，人往往是伪装的。但是，毕竟不能得出这个世界上坏人比好人多的结论。认为世界和他人“复杂”没有错。问题是，当我们处处提防他人时，我们就人为地把世界复杂化了。如果我们不信任别人，人与人之间的关系就会处于“黑暗”状态。人与人之间的精神距离不是越来越大了吗？在这种情况下，我们还快乐吗？如果我们在提问的时候能够稍微深入一点，那么所描述的“事物”所揭示的主题就会更深入。

5.阅读下面的文字，按要求写作。

一位名人曾经说过:“让人疲惫的往往不是远山，而是鞋子里的一粒沙子。”这是多么深刻的一句话啊！在我们的日常生活、学习和工作中，经常会遇到各种主客观的烦恼和困扰。这不就是人生旅途中鞋子里的一粒沙子吗？面对这种不愉快不顺心的小事你会怎么做？

请以“面对生活中的烦恼”为题写一篇作文。文体不限，题目自拟，不少于800字。

写作指导

如果孤立地看题目，这个题目很容易被写成一篇如何正确对待生活中各种重大困难和挫折的文章，偏离了这篇材料的主旨。话题由材料产生，由“引导”引出，两者密切相关。联系“引导”这一话题可以看出，材料中名人提到的“远山”指的是人生旅途的远大目标——理想和愿望，而“沙”指的是在实现人生理想和愿望的路上，主客观因素造成的各种烦恼和困扰，以及各种不愉快、不如意的事情。这点小事虽小，却足以让人疲惫。鉴于此，应注意材料的选择:

(1)选的东西要小，要体现“沙”的特点，而不是重大的困难和挫折；

(2)事情虽小，却真的能迷惑和影响人生的成长过程，体现出“旅行者鞋子里有沙子”的特点；

(3)根据题目“面对生活中的烦恼”，应涉及“有哪些烦恼”、“如何面对”、“有什么感受”，重点是“如何面对”。

6.阅读下列材料，按要求写作。

现在很多人愿意花时间和金钱美化自己的外表，却忘了看透自己的灵魂，对内心充满了断枝、污垢、斑点甚至癌症视而不见。你对此有什么感受和想法？

请以“心灵之美”为题写一篇作文，可以谈观点，可以叙事，也可以抒情。自拟题目，不少于800字。

写作指导

题目的思路很广。可以根据材料要求，联系自己的生活和社会现实，写出自己的所作所听所思所感，运用各种表达方式，深入分析现象，努力指出解决问题的方法。在内容上，可以从题目中引出自己对精神美的感受或深刻的思考，进一步揭示精神美的紧迫感，从而引起人们对这一问题的广泛关注和思考。在写作中，可以以情感认知为主线，通过各种描写手法，特别是心理描写和比较描写，表达对情感的认知过程和变化过程。

7.阅读下列材料，按要求写作。

有两只老虎，一只在笼子里，另一只在野外。笼子里的老虎三餐无忧，地里的老虎自由自在。他们羡慕彼此的自由或安逸，最后交换了位置，但很快两只老虎都死了。一个死于饥饿，另一个死于抑郁。从笼子里出来的老虎是自由的，但它没有捕猎的能力；走进笼子的老虎得到了安慰，却没有得到在狭小空间里生活的心情。

很多时候人往往看不到自己的幸福，却觉得别人的幸福很耀眼。我不能认为别人的幸福可能不适合我，也不能认为别人的幸福可能是我自己的坟墓。

请以“懂得幸福”为题写一篇文章。可以写自己的经历、经历、知识和理解，也可以编故事、寓言。自定，自选文体，自拟题目。不少800字。

写作指导

因为追求的生活方式和生活境遇不同，对幸福的理解也不同。写这类题目的时候，一定要立足自己的实际，用自己独特的思维去发现和理解生活中的快乐，把心中的快乐写出来。你可以写一篇记叙文，记起一件事，在其中感受快乐；可以写散文，可以写生活中平凡的快乐:出门在外是母亲的提醒，失败时是老师的期望，离家千里的亲人亲切的问候，讲台上的泪水，迟到时家里柔和的灯光，饿了时父亲温暖的牛奶...也可以写写自己经历过的生活中的快乐:小时候棒棒糖的甜，风筝的艳，花的香，妈妈的被子。少年时，五彩缤纷的幻想，推心置腹的交谈，欢歌笑语，都是幸福；年轻的时候，在雨中漫步，摇曳的生日烛光，疲惫后的小睡片刻，都是幸福……这些都应该是真实的感受。

8.阅读下列材料，按要求写作。

北风和太阳争论谁最强大。他们一致认为，谁能剥光行人的衣服，谁就赢了。北风开始猛烈地刮着，行人把衣服裹得紧紧的，北风刮得更大了。后来行人冷得厉害，多穿了衣服。当北风终于厌倦了，它让位给了太阳。阳光先温柔地照耀，行人脱下加身的衣服；太阳越来越热，行人觉得不舒服，就脱了衣服跳进附近的河里洗澡。

以上材料值得人们深思。现实生活中不是也有类似的现象吗？请以“实权”为题写一篇作文。要求:(1)，自定；(2)风格选择；(3)、题目自拟；(4)、不少于800字。

写作指导

要写好这个题目，关键是要准确理解原材料的含义。北风一开始就吹得“猛烈”，用的是以强凌弱的方法；太阳先“温柔地照耀”，然后以“温柔”的方式“越来越猛烈地照耀”。所以从这个角度可以得出结论，用“温柔”的方式去说服别人，往往比用“权力”去制服别人更有效。另外，我们也可以从北风和太阳的不同特性来思考。北风给人“冷”，太阳给人“暖”。如果不顾自身条件，一味地和别人比“力”，注定要失败。

9.阅读下面的文字，按要求写作。

很多人非常排斥“洋节”，把它和麦当劳快餐、迪士尼动漫、好莱坞电影并列，作为西方文化入侵的象征。也有人把“洋节”或“本土节”上升到国家正义的层面。

你怎么看待这个问题？请以“土节与洋节”为题写一篇文章。自定，诗歌除外，自选文体，自拟题目，不少于800字。

写作指导

1.在文化全球化的背景下，洋节的流行是多元文化融合交流的体现，它所代表的文化必须得到尊重，但同时我们的传统文化也要在继承中创新。只有不断发掘传统文化的新内涵，寻找新的载体，让更多的人了解节日的文化渊源，才能传承传统节日的文化精髓。与国外节日相比，该节日缺乏一定的娱乐性、浪漫性、新鲜感和刺激性，民众对传统文化的重视程度不够，导致该节日被忽视。传统文化如何传承？

天津社科院教授郝麦寿指出，“洋”的繁荣不可怕，“土”的衰落才可怕。他指出，中国不缺文化内涵丰富的传统节日，缺的是传统文化与时代交融的节日观念和方式。中国的传统节日也应该与时俱进，推陈出新。我们可以用“现代化”来发展和完善一些传统的东西，但不能用“现代化”来代替传统，否则传统节日就不叫“传统”了。)

作家冯骥才强调，不要把洋节当成洪水猛兽，像母亲节这样的舶来品节日可以弥补中国传统节日的不足。

第二，洋节的“入侵”其实不是一个孤立的现象。一方面是传统文化教育的缺失，另一方面是西方强势文化的影响。近代以来，对传统文化的革命态度和西方文明的冲击，使得传承给我们的文化支离破碎，甚至只剩下一些形式上的东西。用一直致力于拯救民俗文化的作家冯骥才的话来说，我们目前最大的问题是传统文化的文脉被打破了，这才是最可怕的，而这正是传统节日被深度忽视的根本原因。

第三，本土节日被外来节日打败，是文化劣根性下的危言耸听。马林诺夫斯基在《文化相对主义》中提出，任何文化都有它的价值，所谓的文化优越感和颓废感，往往只是不同的观察角度和立场而已。从新闻、广告、商业行为中得出外来节日流行，本土节日被忽视，进而得出外来文化战胜了传统文化的结论，不过是文化自卑下的危言耸听。

10.阅读下列材料，按要求写作。

如果眼睛是心灵的窗户，眼泪就是窗户里永恒的风景。眼泪是情感的升华，是激动时的特殊语言；眼泪是脆弱的自白，是破碎的心灵的碎片...你还记得珍藏在记忆中的晶莹泪珠吗？激动，喜悦，委屈，难过...

请以“眼泪”为题写一篇文章。

【注意】①自定思路②自定标题③自选文体④不少于800字。

写作指导

哭是人类最高贵的情感，眼泪是人类最高贵的客人。她不期而至，往往是触动我们心弦的时候。每一种眼泪都是真诚的，无私的，感人的。她是对苦难的同情，是得到反馈后的感恩，是奉献后的快乐，是充满希望的喜悦。当眼泪悄悄而来，请不要把她擦掉，因为她标志着你还是一个高贵的生命。你写作是为了捕捉生活中的情感波澜，用日记、书信、散文的形式，用泪水写下一个个真实的故事；也可以过滤净化生活，探索生活背后灵魂的奥秘，以讨论为基础写杂情。

11.读下面的材料，然后按要求写。

①最新的社会调查显示，13 ~ 17岁的中学生中，约有30%的人承认有过亲密的异性朋友，其中7% ~ 8%的人承认早恋。

②2005年夏天，Notes对长沙某中学的“课桌文化”进行了调查，共收集到83篇文章，内容涵盖了学生学习生活的方方面面，其中关于男女生互爱的文章最多，***41篇，占总数的49%。

笔者在洛阳一所重点高中的食堂看到，很多高中生吃饭时不习惯排队，而是一起向前挤；食堂准备的垃圾桶里东西不多，但是食堂门口的自来水池里有很多剩菜。

④阜阳某重点高中，学生习惯用塑料袋装各种食物，吃完扔地上。风一吹，白色塑料袋在校园里飞来飞去。

你们学校有早恋、课桌文化、食堂拥挤、白色垃圾吗？你怎么想呢?请以“校园现象”为题写一篇文章。

写作指导

这是一个贴近学生生活和内心的话题，学生很容易写出自己的真实感受。需要注意的是，题目材料只是一个引言，罗列了校园的所有负面现象，但考生可以不写这个，甚至可以从正面角度写“校园现象”。无论是从正面还是负面来写，都要透过现象看本质，通过现象的分析来理解生活的本质，为校园精神文明建设提出积极的建设性意见。当然，写师生之间、同学之间、教工之间的纯友谊，解读真实的故事，也应该属于“校园现象”这个话题的写作范围

作文构思训练题2

二、新材料成分(范围成分)

12.阅读下面的文字，按要求写作。

珍珠

蚌壳里的夜有多长？

不再想，不再想，

我已经摆脱了我的沮丧和悲伤，

如果你被过去的泪水淹没，

我的生命不会闪现。

请根据这首诗所蕴含的哲理，写一篇不少于800字的文章。

写作指导

题目材料是一首哲理诗，试题要求根据这首诗所蕴含的哲理进行写作，比一般题目增加了审题难度。考生首先要了解题目材料的内涵，然后在此基础上下定决心。珍珠在蚌壳里熬过了无数个夜晚，经受了无数次磨难，摆脱了无数次悲欢离合，才得到了生命的闪光。生活离不开艰辛。只有经历磨难，战胜磨难，才能赢得人生的荣耀。

参考题目:①成功与磨难②生活与挫折③让生活在磨难中发光。