你根据什么写的这篇作文？
另外，景物要按照一定的空间顺序来写。描写风景就像画一幅山水画，观测点要选好，按一定顺序写。有的人先写全图，再写部分，从上到下或者从下到上，从大到小或者从小到大，从里到外或者从外到里。
其次，写风景要注意场景的交融。写景的目的不仅仅是为了表现大自然的壮丽，更重要的是写出作者对自然景物的感受。只有场景的交融，才能让人感受到你作品中生动、鲜活、真实、醉人、向往的风景。
2.写鸳鸯河350的作文，就是按时间顺序写朋友。也许你去过很多城市，不知道你有没有去过我美丽的家乡梧州。它坐落于举世无双的鸳鸯河畔，享有“小香港”和“宝石之都”的美誉。来吧，朋友，欢迎来到美丽的山城梧州！
去梧州旅游，我建议除了去逛逛白云山、著名的龙母庙、庄严肃穆的孙中山纪念馆、宝石城等梧州的景点外，还一定要去逛逛具有岭南特色的百年古迹——骑楼。在骑楼的外观上，我们可以看到中国的代表性建筑，如花窗、砖雕、牌坊等，都很朴素。它透露出一种中国和骑楼的文化氛围，尤其是骑楼柱外的铁环有一种神秘的色彩。听老人们说:“梧州地处西江与桂江交汇处，年年泛滥，是人们停泊船只的地方。”现在，我们已经建成了河东防洪大堤。铁环虽然失去了应有的作用，但却可以作为永久的历史见证。而且骑楼建筑中有很强的西方文化痕迹，罗马圆柱、拱形窗户、穹顶雕刻，都是典型的西方建筑色彩。
骑楼与步行街紧密相连，走进这个五彩缤纷的世界，真的让人眼花缭乱。
每次亮灯的时候，骑楼里的各种灯光不停闪烁，就像一个宏伟的迷宫。
我爱我的家乡？五洲更爱美丽的骑楼！
3.写一篇作文《美丽的郑风风景名胜区》，按照春夏秋冬的顺序写一个例子。
我们的祖国有许多迷人的风景:雄伟的长江三峡，美丽的桂林山水，壮观的秦始皇兵马俑，神奇的敦煌石窟，但我最喜欢的是我的家乡郑风风景名胜区。
春天，春小姐羞涩地来到了正丰景区。柳叶嫩绿的枝条，成千上万的柳枝在春风中摇摆着柔软的身体，前来游玩的人们点头微笑。不禁让我想起何的柳吟“碧玉扮作树，万缕青丝挂毯垂。”我不知道是谁剪下了薄薄的叶子，但二月的春风就像剪刀一样。“柳树下生长着许多不知名的小野花，有红、黄、白、紫四种颜色，使郑风风景名胜区在春天更加生机勃勃。
夏天是个急性子。它带着燥热来到了正风景区。当我第一次进入正丰风景区时，我就被花香迷住了。一眼望去，只见一朵朵荷花像一个害羞的小女孩站在绿叶中，特别讨喜。河里的青蛙不停地叫，好像在说:“夏天好美！多美的夏天啊！”
秋风送爽，来到了郑风景区。柳叶变黄，菊花却形态各异，芳香迷人，争奇斗艳。有黄色，白色和紫色，看！那朵花像含苞待放的害羞小女孩；那朵花骄傲地展开了所有的花瓣。这个时候，郑风景区就比较有意思了。
严冬带着严寒来到了郑风景区。白色的小雪花从空中飘落，树上、亭台楼阁上、河流上到处都是雪。正丰风景名胜区变成了一个银色的世界，仿佛是童话中神奇的仙境。
正丰风景名胜区一年四季人山人海，到处都是欢歌笑语。我欢迎世界各地的孩子们来到这里，和我一样感受正丰风景名胜区的美妙风景。
4.短文怎么写，按什么顺序，描述1的作用，文章开头一句，中间一段或一句，最后一段一句。我们可以从两个方面来回答这个问题:从结构上来说，第一段的问题就是落笔，点出文章中心，直奔主题，始终引导全文。从内容上看，是为下文做铺垫，为后面某某内容的描述做铺垫。中间段落的问题在结构上起承上启下的作用。最后一段或一句话的作用是总结全文，指出文章的主旨，让人回味无穷，照顾主题。2.文章表达了怎样的思想感情？这个需要根据文章的具体内容来回答。常见的有歌唱、赞美、爱恋、爱慕、感动、快乐、渴望、震撼、思念、忧郁、淡淡的忧伤、遗憾、思念家乡亲人，或厌倦、仇恨、痛苦、羞耻、内疚、憎恨、悲伤、悲痛、遗憾等。有的是直接表达。3.概括文章的主旨。对于这类题目，一定要把全文仔细看几遍再回答，然后可以用这样的关键词来回答:“穿越的故事对……有什么作用？我们看到这种类型的题目，首先要看一下这句话用的表达方式，是叙述、描写、解释、讨论、抒情。特别是描写，分为人物描写、景物描写、综合景物描写。人物描写还可以细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写。描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用可以增强文章的效果。突出文章的中心。如果有一些童话、民间传说和对自然界神奇场景的描述，它的作用就是增加所写东西的神秘感，引起读者的兴趣。5.文章中一句话用了哪些修辞手法？有什么作用？修辞有很多种，常用的有八种，即比喻、类比、夸张、排比、对偶、重复、设问。其中，比喻、拟人、夸张、排比是最常考的，比喻有三个作用:一是使深刻的道理变得简单，帮助人们加深体味；二是把抽象的东西具体化，容易接受；三是把概括的东西形象化，给人生动的印象。拟人的作用是使读者不仅对所表达的事物有生动的印象，而且能感受到作者对它们的强烈感情。用拟人的方式来表达喜欢的事物，可以使之生动，使人感到亲切自然。表现仇恨的东西可以写得很难听，给人强烈的厌恶感。夸张的作用是深刻表达作者对事物鲜明的情感态度，从而引起读者强烈的尖叫。对事物的形象渲染，能唤起人们丰富的想象力，有助于突出事物的本质和特征。是提高表达效果的重要环节。还有叠字和短句，使文章富有节奏感，音韵优美，读起来朗朗上口。还有一种修辞经常被用作引语。阅读理解中有时会出现引用诗词、名人故事、名人语言或名人作品中的相关内容。问题将是“文章中引用的内容的作用是什么？”回答这个问题的时候，要注意两个关键词，一个是“烘托叙事对象的品质，突出主角的某种精神”。以上几类问题一定要结合文章的具体内容来回答。6.文章中的一句话是什么意思？或者告诉我们一些深刻的东西？请谈谈你的理解。这个问题的答案不是简单的从课文中找现成的句子就能解决的。这就需要我们学生平时多读多积累，多读多记一些哲学上的名言警句，才能真正理解文章的意思，丰富答案。用自己的语言准确表达对文章的理解。7.比较阅读理解。有时候考试的时候，会把课内的文章和课外类似内容的文章进行比较。对于这类题目，可以对比文章的内容、写作特点、情感基调。以上是standard questions关于叙事的回答。我们来看看说明文的阅读理解。8.说明文的阅读理解。对于说明文的阅读理解，可以把握三点:说明对象、说明顺序、说明方法。解释顺序有三种:包括时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。最重要的是解释方法及其作用。常用的解释方法有分类、举例、类比、列举数据、比较、定义、解释、绘制图表、引用数据等。其中分类、举例、类比、列举数据、比较涉及较多。分类可以让复杂的事情变得清晰。举例可以使内容具体化，增强说服力。类比的解释方法与修辞格中的比喻是一致的。增强讲解的生动性和形象性。列举数据可以使所解释的事情更加具体，便于读者理解相关内容。比较类似于修辞比较。在解释一些抽象的或不熟悉的事物时，可以与具体的或熟悉的事物进行比较，使读者通过比较获得具体生动的印象，事物的特点往往在比较中显现。在回答有关解说的语言问题时，要注意说明文语言的准确性，语言风格可分为平实和生动。中考阅读中常见记叙文和说明文，议论文很少，限于篇幅，不想赘述。希望对你的学习和考试有帮助。
5.武夷山根据旅游写一篇350字的作文。百度有武夷山的成分。很美很美。在我去过的地方中，武夷山是最名副其实的。
武夷山位于福建省西北部，与江西省接壤。以刘盼山九曲河为中心，山中有清澈的水和美丽的名胜古迹。
天游峰有“武夷第一胜地”的美誉。天佑峰有880级台阶，我们花了将近一个小时才爬上去。
在山顶的亭子里，你可以看到武夷山的全景。坐竹筏漂流，看武夷风光，是最放松最享受的事情。
我们穿上救生衣，登上竹筏，摆渡人开始支撑竹筏。我们的竹筏在蜿蜒的溪流中航行。
九曲河最深处可达72米，溪水清澈见底，鱼儿在这里欢快地游动，十分美丽。竹筏上，雄伟的王峰、笋峰、细长的玉女山不断出现在我们面前，让我们流连忘返。
经过摆渡人的指点，普通的石头仿佛变成了活生生的人和动物，让我们遐想不断。最后，我们参观了武夷宫的朱纪念馆。
朱是南宋时期著名的思想家、教育家。在朱纪念馆，有许多关于他的图片和说明。纪念馆正门有诗“东周，南宋朱；中国古代文化，泰山与武夷”。可见武夷山在中国文化的长河中也有着非常重要的地位。
武夷山的风景太美了。要不是时间限制，我真想在这里多呆几天。2.位于武夷山风景区到保护区的干线上，发源于华东屋脊黄岗山。
峡谷长14公里，相对落差150米。漂移6公里，耗时80分钟左右。是体验大自然的惊奇、陌生、危险、趣味的首选。去漂流！我走进武夷山，穿上救生衣，坐在皮划艇上，手里拿着船桨。
它开始漂移，我们奋力向前。啊！前面是……陡峭的滑坡！我们小心翼翼地划着，不时发出尖叫、呼喊和河水在脚下奔腾的声音。
哇，漂流真辛苦！漂流之后，我们又去看了青龙瀑布。全长落差1.80米，雨季宽度40余米，每立方厘米空气负离子数高达1.1.83万。它被称为天然氧吧，非常壮观。
靠近它，瀑布上的水溅到我的脸上，我能听到水溅到石头上的声音，真的让人不由自主地赞叹“好美！”瀑布旁边有许多美丽的景点，如原始植物群落、爱上石头的银蛇、生命之歌、白色的银沙滩、看水的绿蜥蜴、仙女池、蝴蝶泉、石头问天等等。多么美丽的武夷山，多么繁荣的武夷山，多么令人回味的武夷山！你被它美丽的景色感动了吗？那就赶紧去看看吧！3.早就听说武夷山奇峰怪石，风景秀丽。
这一次，我将有机会亲眼目睹。火车行驶了十几个小时，到达了目的地。
古人天:“山不高，但有仙。水不深，龙有灵。”
武夷山水正好照顾到了这句话。说到游山玩水，乘竹筏顺流而下，欣赏美景是最享受的了。
船夫喊道:“我们走！”木筏必须缓慢移动。武夷山有著名的九曲溪，初来二曲，有仙官岩。
三部曲有小隐峰，剑试石，金鸡洞，神仙钓鱼台。四首歌有一个大藏峰。
五歌梳妆台...最让我感叹的是——九歌。前方不远处有一顶“乌纱帽”，真的很像古代官员戴的乌纱帽！九曲的水是最清澈的，溪水漫过竹筏，脚踩在冰冷清澈的水面上，迷人的景色真让人心旷神怡。
武夷山的传说是，有一个叫彭祖的人带领他的两个儿子吴鹏和彭懿开辟了99座山峰和31块岩石。后人为了纪念他们的贡献，就用彭祖两个儿子的名字把这个地方叫做抓武夷山。武夷山不仅山清水秀，还有很多民间传说。朱与李娘，樵夫与也有对联:庆幸没有樵夫回心转意，又怕来看我...人们常说:“桂林山水甲天下。”
但是我觉得武夷山水更美。朋友，如果有机会，你也会亲身体验的。
寒假的一天，我和爸爸、妈妈去了中国的名山武夷山。导游姐姐带我们去了第一个景点，爬了咆哮的虎岩，在九曲河里漂流，参观了王峰，穿越了茶洞，参观了玉女山等景点。
关于玉女山还有一个传说:玉帝有三个女儿，姐姐爱美，二姐爱瘦，三姐爱抱孩子。有一天，姐姐犯了天条，被贬到人间。被贬后，她遇到了一个国王，她被那个国王迷住了，两人相爱了。
当玉帝知道后，他造了一个怪物，这样他们就再也见不到对方了。有一天，王太后在更糟的天堂里梳头，发现他们生不如死。她很伤心，就扔下梳头的镜子，把它变成了一条河，这样他们就可以互相看见了。
我最喜欢的事情是在九曲河漂流。12点20分，我们从2号码头上了竹筏。
九曲溪* * *有九弯十八弯，五弯四弯之间有悬棺(本来我以为悬棺是悬崖上的一盏灯，可笑_)。主要景点有:上下水龟、张先峰、大红袍、玉女山、白云石、仙钓台、莲莲峰、玉珠峰。
我们一上竹筏，就穿上救生衣，木筏立即向前移动。我们一边欣赏着两岸的风景，一边听着派工的讲解。
当我来到武曲，我抬头看着悬崖。突然，我发现石墙的洞里有一堆烂木头。“妈妈，我看到悬棺了！”“我赶紧喊，我妈抬头一看，发现了悬棺。时间过得真快！我们就要到达终点了。
6.渴望找到以顺为题的作文《顺》。现在我生活在一个叫“逆”的世界里。
这个世界很奇怪。这个世界上的一切都在做逆向运动。它诞生的时候，这个世界的人智商很高，社会高度文明，但是环境极其恶劣。
于是这里的人们不仅不开发，还恢复了自己所拥有的一切，把大自然的馈赠全部还给了大自然。他们的目的是把发达变成原始。比如他们有可以减少物质的高端技术。他们减少石油，但不是使用石油，而是通过“油井”将石油运回地面，再返回地球。
我认为这个世界是完美的。我是时空偷渡者，也是科学家。我逃离了我曾经生活的世界，那个世界叫顺。
“顺”的人正好是“逆”的反义词。世界诞生时，人们处于愚昧之中。为了摆脱现状，他们不断学习新知识，不断创造新东西，不断向大自然索取，回报甚微。渐渐地，“顺”从落后开始发展，但尽管如此，那里的人们还是没有过上预期的美好生活。发展过程中被忽视的环境污染已经严重威胁到了他们的生命:外出要带氧气瓶，饮用水要靠化学反应制成，除了人和一些顽强的微生物以外的所有生物都消失了。
我不能再在顺呆下去了。通过多年的研究，我发现了逆的存在，并做了一次时间穿梭到逆，开始了新的生活。
我找了一份造林行业的工作，每天的任务就是种树。下班后，我喜欢躺在自己种下的树荫下，呼吸着每秒钟都在不断净化的空气，还在身上影印着被茂密的树叶遮挡的微小的太阳。环顾四周，天空的每一个角度都是蓝色的，地面的每一个角度都是绿色的，温柔而充满活力，让我的心很畅快。
在这里，我不用每天去研究室都带着氧气瓶，不用在路上躲避随时可能从天而降的陨石，也不用喝水。这里优越的生活让我开始思考顺的朋友们:A君家的空气过滤器升级了吗，B君家的屋顶被陨石C君修好了吗？
虽然我对“顺”没什么感觉，但我也不止一次想过。世界的世界差异是什么原因？虽然世界诞生时的条件很重要，但我认为是心态的改变。
“顺”人贪婪疯狂，只知道不停地索取；“叛逆”的人勤劳真诚，懂得感恩自然，懂得“报恩”。这是主要原因。“顺”与“逆”并无不同，只因感恩。
7.写东湖公园的作文。按顺序写。春夏秋冬春。树木长出新枝，长出绿叶。河里的水汩汩作响，河里的小鱼欢快地游着，仿佛在参加一场比赛。河边的柳树挺立着，它们的头发被春风吹起。她面带微笑，似乎是一个美丽绝伦的美人。柳树旁的草地是绿色的。看啊！中间有一棵桃树！“头”上有粉红色的花。多美啊！
夏天，树木生长茂盛，茂密的层层枝叶把草原封得严严实实，人们可以一边乘凉，一边和亲友聊天；孩子也可以和朋友约好，一起去“山头”玩；孩子也可以和别人一起去郊游；你也可以抓蝌蚪...