通信专业学生职业生涯规划范文(原创)

从出生开始，我们就开始了人生的旅程。生活的波折锻造了我们对生活的执着，磨练了我们的毅力。人们常说:“无远虑者必有近忧。”如何让我们的人生更有价值，体现人生的意义。我认为制定职业规划是我们不可或缺的基石。

第二，自我分析

大学生活的第一学期即将结束，大学的新鲜感也渐渐淡去。回顾这段时间走过的路，不禁有些惭愧。虽然我在学习和学生工作中的表现还可以。但我还是过着没有计划，没有明确目标的生活。我不知道我的未来会走向何方。因为转学，所以选择了传播学专业。作为一个理科生，我一开始是排斥这个专业的，一直有转专业的想法。然而，我去了哪里？我的兴趣是什么？我好像没有转专业的决心。在专业问题上不断的纠结和挣扎。对现实迷茫，对未来迷茫，对自己的无所事事郁闷，对自己漫无目的的生活担忧...所有这些事情都迫切需要一个明确的目标和可行的计划来重建我的信心...

职业兴趣(你喜欢什么)在荷兰的兴趣岛测试中，我选择了C岛——“现代有序岛”，对应的是常规职业类型。选择这种类型的人的总体特征是:追求秩序，自我克制，服从性强，防御心理强，追求现实，回避创造性活动。我喜欢固定有序的活动，比如组织处理数据。愿意在大机构中处于从属地位，希望确切了解工作的要求和标准。总的来说，我喜欢有明确规范和要求的工作，比如税务专家、会计、银行柜员、簿记员、行政助理、秘书、档案员、电脑操作员等。而这些更符合我自己的定位。同时，我是一个很有逻辑的人，非常喜欢做决定。本人客观，善于分析。我一般都是根据自己的经验来做判断和决定。我善于发现工作系统中不合逻辑、不协调和无效的部分，并做出积极的改进。所以我也比较喜欢企业导向的职业，也就是需要运用领导能力、人际交往能力、说服能力来实现组织目标的职业。如:业务经理、营销或销售经理、营销人员、购买者、投资者、电视制片人、保险代理人、政治运动领袖、公关人员、律师。而我是平和的，所以不排斥社会工作。

专业能力(我能做什么)我逻辑推理比较强，信息分析比较好。我更喜欢思考复杂的事务，努力负责地工作。我充满了主动性和进取精神，非常重视自己的成功。我能树立一定的权威感，说服、影响、带动大家为了一个共同的目标而努力。和同学或者朋友在一起的时候，我一般都是活动的发起者，所以让大家跟着我。我经常是一个很帅的人，在一个社区或团体中有很大的热情和领导力，这通常会激发人们更好地完成任务的欲望。

性格特质(适合做什么)来自于评价分析:有责任心，善于自律，能够尽职尽责的完成工作。我对细节有极好的记忆力，善于组织，能系统化、结构化地安排时间、达成目标。我有计划，我有条理，我喜欢把事情安排得有条不紊，我按照计划和步骤去做。我习惯从细节出发，关注现实，重视体验和感受。我注重实用价值，比起抽象的观念，我更感兴趣的是我所听到的、看到的、闻到的、尝到的、摸到的“具体的东西”。我关注当下，一般很难关注事物的前景和潜在价值。我外向、友好、直率、有原则，通常是一个坚定可靠的合作伙伴。我喜欢传统，愿意遵守规则。我是原则和传统的忠实捍卫者。我善于判断人，严于律己，在人际关系上始终如一。此外，他还善于说服、影响和带动他人。换句话说，我不仅关注个人成就，也希望通过影响和带动他人，达到一个团体或组织的目标。

职业价值观(最重要的)我的价值观倾向于现实，优先考虑工作条件和条件。我应该有机会从我选择的职业中学习知识，工作的收入不应该低于我自己的工作能力。同时，我们也会考虑这份工作是否能实现我们的目标或者我们的理想。最后，我还考虑我是否适合这份工作，我的能力是否胜任，等等。同时，我喜欢在一个稳定规范的环境中工作，这就要求有清晰的前景和清晰的层级体系，友好的工作氛围，能够和勤奋负责的同事一起工作，充分发挥我的逻辑、推理、计划、控制和组织能力，使任务清晰、具体、可操作、切实可行。工作允许我自己做决定，我负责组织管理，有一定的控制权，让我承担更大的责任。公正、客观、合乎逻辑地评判我的作品。

自我分析总结:

正如很多老师朋友评价的那样，我在学习上是一个踏实的人。我学习努力，乐于助人，与朋友关系融洽，关心他人。工作上，踏实肯干，不怕辛苦，上进心强，积极进取。也许是受家庭环境的影响，我非常善于表达自己，喜欢广泛交友。一方面，这些爱好让我可以用自己的空间和时间去拓展知识的魅力，培养自己的气质。另一方面，这些爱好也让我形成了更加外向的性格，有机会锻炼自己的交际能力，这也为我赢得了很多机会。我兴趣广泛，喜欢阅读、写作、绘画和音乐...我是一个勤奋的人，不太喜欢运动。我可以安静的坐着自己思考，也喜欢和可以倾诉的朋友讨论。但是我从来不认为我自己的生活是单身。每个人都有自己的生活方式。我喜欢这样的生活，有规律，同时又很舒服。

生活是一件很主观的事情。我们不需要按照别人的看法去安排和执行自己的生活。但是，我们是社会上的人，一定要处理好和别人的关系，什么都要考虑到。我们不能为了自己的利益而损害别人的利益。至于我们想要达到的目标，我们必须为之奋斗。只有这样，我们才能实现我们的目标和人生价值。但同时也可以给自己和他人犯错的机会，从而提高自己的能力，拓宽自己的发展空间。

综合来看，我觉得自己的主要优点是有事业心，不怕辛苦，综合素质修养高，协调合作能力发展好，学习能力高，团队能力强。主要缺点是太保守，不善于突破。

三、职业分析

家庭环境分析家庭经济能力一般。因为父亲要支付两个大学生的学费和全家的开销，所以希望毕业后能有一份稳定的工作，减轻家庭负担。

学校环境分析我的学校是东华大学，前身是中国纺织大学，是一所理工学校。人文专业的实力自然比不上复旦等学校，但总体来说，整体教学还是在普通高校。传播学是最新的专业，正处于发展阶段。学校即将开设的独具特色的时尚传播班，将使传播专业得到新的发展。从硬件设施来看，学校师资力量雄厚，东华拥有高端的数字图像处理设备，可以保证较高的教学水平。最重要的是，东华位于“魔都”上海，就业机会和实习基地丰富。

社会环境分析:我国高校毕业生数量逐渐增多，需求逐渐饱和。社会就业率不高，但是失业率在上升，所以就业环境不是很好。同时，学科本身具有特殊性、复杂性等多重矛盾，具有普遍性但不具有专业性，就业形势不容乐观。传播学毕业生的就业方向大致有三个:传统纸媒和广电媒体，新媒体和公司。因为传统媒体是事业单位，待遇和地位有保障，受欢迎，但门槛较高；新媒体是信息时代最有前景的朝阳产业之一。与报刊的就业需求不同，网络媒体相对来说比较好就业。大部分人毕业后在公司工作，但待遇一般。

专业环境分析与传播专业的毕业生就业方向大致有四个:传统纸媒和广电媒体，新媒体，公司，公务员。因为传统媒体是事业单位，待遇和地位有保障，但是热菜需求量小，门槛高，所以大学毕业生不好找工作；新媒体是信息时代最有前景的朝阳产业之一。与报刊的就业需求不同，网络媒体相对来说比较好就业。大部分人毕业后入职，但待遇一般；“铁饭碗”公务员的竞争压力众所周知。

职业分析总结:

综合各方面因素，我毕业后的就业前景不容乐观，必须为未来就业做好充分准备。一方面，我不能对治疗要求太高。另一方面，我打算辅修会计，拓宽就业面。

第四，职业定位

我的职业目标:

1公务员

2进入大中型企业

实现这一职业目标的Swot分析；

优势:

1，认真负责。

2、有耐心，喜欢固定有序的活动。

友好、直率和有原则是原则和传统的良好捍卫者。

4.善于说服、影响、带动他人。

缺点:

1，不够大胆自信，不善于创新。

2.优柔寡断，不善于做决定。

机会因素(Opportunity):

传播学研究是当代中国的一个研究热点。一方面是学科年轻，探索深刻，另一方面是社会发展的时代要求应运而生。促使技术与理论同步发展，既有现实意义，也有社会需求，因此在传播学上继续做研究有着广阔的潜力。

威胁:

学科知识不够细致，本科毕业生竞争力弱。

动词 （verb的缩写）计划实施

人的一生不应该平庸，而应该有理想，有勇气，有毅力，有恒心去追求梦想。大学是人生中最灿烂最美好的时光。为了不浪费时间，为了以后不后悔这四年的碌碌无为，为了不被现在安逸的生活冲昏头脑，我决定以冷静的头脑和高度的热情，为自己这四年的生活做一个全面的规划。

(1)诱惑中的大一

目的:初步了解职业，提高人际交往能力。

俗话说“工欲善其事，必先利其器”“适者粗而淡，三餐不继，腹中犹裹，适者百里，一千里留春，三月聚粮”。首先，要扎扎实实的学习基础课。大一学习是大学四年的基础。只有基础扎实，大学学习才能变得相对容易。大一只是另一种生活的开始。在这里，我将为自己的未来打下基础，努力学习专业课程，勤奋探索人生之路。只为一个永恒

真相:只有基础坚实的建筑，才能在风雨中始终屹立不倒。同时要和学长交流，询问就业情况。大学不同于中学。仅仅努力学习是不够的。你应该学会沟通。当然，也要积极参加学校的活动，增加沟通能力。大一应该有最充裕的课余时间，这是提升自己能力的最好时机，所以不要在课余时间无所事事，去尝试，去探索。

(2):迎新大二

目标:提高基本素质。

在这一年里，我们不仅要牢牢把握住基础，还要做好基础课向专业课过渡的准备，把一些重要的高年级课程一一浏览，才能顺利过渡到大三。大二有两个重要的考试:英语四级和计算机等级考试。在这期间，我们要做的就是通过考取这两个学科认证证书来丰富和充实我们的生活。大二开始辅修会计，开始兼职和社会实践活动，一定要抓紧时间，把握好自己的方向。

(3):冲刺中的大三

目标:拓展自己。

即便如此，我也不能丢了专业课。只要我坚持自己的选择，我的人生就会不一样。我想，大三，在巩固学习的基础上，我们需要的不仅仅是书本知识。走向市场成为一个亟待解决的问题，关系到大四的求职。当然，如果想提高自己的竞争实力，我觉得可以尽量提前学习大四的相关课程；另外，尽量通过六级甚至更高的考试来提升自己。我坚信当我能说一口流利的英语时；当我能写出漂亮的文章时，我一定能克服自己的自卑和胆怯，我一定会更有力量。

(4):航海大四。

目标:求职，获得成功。

到了大四，大学生活似乎已经告一段落，这段玩也到了最后的高潮。大四了，该准备毕业论文了。这是对你大学四年学习的一次测试。根据各方经验，这次一定不能马虎，这关系到我们能否顺利毕业。然后，我要对前三年的准备做一个总结:首先，我要检验自己既定的职业目标是否明确，前三年的准备是否充分；然后，毕业后开始应聘工作，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；最后，预习或者模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司信息，加强求职技巧，进行模拟面试。大四了，有什么好犹豫的，我觉得这个时候一切都应该在我们的计划中运行。

不及物动词结束语

职业生涯规划的修正过程是一个个人和社会认识的过程，是使职业生涯规划更加有效的有力手段。只有适应变化，适应环境，及时调整，才能保证偏差不影响目标计划。

计划虽好，但更重要的是实践，取得成效。任何目标，光说不，都会落空。但现实未知多变，设定的目标计划随时可能遇到问题，需要头脑清醒。其实每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获，芬芳，挫折，磨炼。一个人要想成功，就要拿出勇气，努力，奋斗，奋斗。成功，不要相信眼泪；成功，不相信颓废；成功是不相信幻想的，未来，还得靠自己努力！

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