数学论文怎么写？五年级

数学教学论文是通过研究课程论教学法的教材和教育对象的心理学而撰写的论文。在数学教学论文的写作中，我们需要注意许多问题。只有符合写作要求的数学教学论文才能成功发表！

1，数学教学试卷的特点

(1)创新

作为发表研究成果的文体，应体现作者本人提供的新事实、新方法、新观点。数学教学论文选题不新颖，实验无价值。即使有高超的写作技巧，也不可能写出新的东西。基础研究最忌讳低水平重复，比如受试者、治疗因素、观察指标。结果和前人差不多，没什么新意，论文不值得发表。

(2)科学性

科技论文的生命在于其科学性。没有一篇科学论文是没有价值的，可能会把别人引入歧途，造成有害的结果。撰写数学教学论文应具备:

反映事实的真实性。所选材料的客观性；分析和判断的合理性；语言表达的准确性。

(3)常态

规范化是论文在表达形式上的一个重要特征。数学教学论文已形成相对固定的论文格式，一般由题目组成，一般不超过20字；摘要(应用的方法、获得的结果、有意义等。);索引关键字；简介；研究方法、讨论、结果等部分。这个标准化的程序是无数科学家经验的总结。其优点在于:

(1)符合认知规律。

(2)简洁明快，更少的空间容纳更多的信息。

(3)方便读者阅读。

2.数学教学论文的选题。

(1)必要的选题要从社会和科学发展的需要出发。

(2)创新选题应该是国内外都没有人研究过或者没有充分研究过的问题。

(3)科学选题要以最基本的科学事实为依据。

(4)可行性选题应充分考虑从事研究的主客观条件，研究方案可行。

3数学教学论文的写作风格

(1)语言表达准确

字、句、段、章、标点都要正确。

(2)清晰简洁的语言表达

句子通顺，脉络清晰，文笔流畅，语言简洁。

(3)简单的语言