重庆安全教育平台落地入口
二，重庆安全教育平台的引入
1.建立有效的安全教育管理机制。
实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核，强化和落实学校和教师的安全教育主体责任，全面提升实验区安全教育管理水平和能力，努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。
2.建立有效的安全教育体系。
在保证安全教育内容科学性、系统性、规范性的基础上，借助信息平台资源，建立具有地方特色的安全教育校本课程体系。
3.协助中小学(幼儿园)教师进行有效的安全教育。
通过信息化平台，教师可以方便地利用视频资源组织课堂教学，带领学生进行技能训练，进行家校安全教育互动，及时了解和评估安全教育效果。
4.协助中小学生(儿童)自主开展安全教育活动。
通过信息平台，学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能培训、参加安全专项活动、检验学习效果等活动，有效提高中小学生(儿童)的安全知识和技能。
5.协助中小学校提高应急疏散演练效果。
各地、各学校要按照《中小学和幼儿园应急疏散演练指南》的要求，中小学每月、幼儿园每季度做一次应急疏散演练，并确保演练的安全有效。中教协协助各地着力解决学校师生过程中的实际问题，提高应急疏散演练效果。
6、加强家校互动，提高家长的安全监管意识和能力。
三、重庆中小学安全教育新闻
近日，重庆市公共安全教育优质课现场比赛初中段在巴南实验中学隆重举行。重庆市第一中学(简称“重庆一中”)教师李中山发挥自己的超强实力，以大学城第一学区第一名的成绩进入沙坪坝区决赛。并凭借沙坪坝区第一名的好成绩进入重庆决赛，最终在决赛中获得重庆一等奖。
据悉，本次大赛由重庆市教育科学研究院主办，重庆市巴南实验中学承办，旨在推动全市中小学、幼儿园公共安全教育，增强学校安全教育和管理的针对性和有效性。参赛选手由原直属学校和各区县学校选拔选拔。竞赛每年举办一次，现场课堂竞赛和论文写作每年交替进行。
本次比赛充分展示了李中山优秀的个人素养和先进的课程理念，也体现了精湛的教学设计和独特的教学方法。课堂上以“发霉”的爆米花的味道作为引子，激发了学生的学习兴趣；接着，李中山老师从辨别乱象、理性选择食物、探索食品袋、饮食规范四个方面循序渐进，带领学生了解食品安全问题，增强辨别食品安全的能力，从而学会如何健康合理地搭配食物。
值得一提的是，李中山老师不仅向学生传授了方法，还通过指导学生自己挑选迷你超市、用手机扫描食品袋条形码等方式，让课堂变得更加有趣和富有娱乐性，充分体现了李中山老师的教学智慧，课后获得了学生和参与教师的一致好评。
据了解，在比赛之前，李中山先生进行了一次完整的模拟练习。在重庆一中宋琳、胡洪宇老师的指导下，李中山教授的课程从设计到案例选取，从入门到过渡到结尾升华，都贯穿着食品安全的主题。此外，张健先生也提出了很好的建议。团队的力量让这个班级精彩而优秀。；