《将军与哨兵》读到这段话。你怎么想呢?

看了《将军与哨兵》这篇短文，你有什么感想？1.短文讲的是皮定均将军夜巡哨位教育士兵保家卫国的故事。二是将军对当时政治宣传环境中的“假大天”现象不满。从人性化的角度来看，估计军人在月色如水的夜晚会想家。第三，将军以保家卫国作为每一个公民的义务来教育士兵，要求士兵时刻握紧手中的枪，维护国家安全，让家乡的长辈生活在和平的环境中，建设美好的家园。

看完这段话你有什么感想？考场写作技巧(开头技巧和结尾技巧)。

中考作文开头技巧集锦

良好的开端是成功的一半。开头在文章中起着非常重要的作用。可以提炼中心，完成结构，吸引读者。能让文章锦上添花，让审稿人觉得累。这种说法并不夸张。所以写作文要多花时间，多动脑筋，写好开头。请看来自中考完美作文的精彩开头:

1.落笔写下整篇文章。

示例1。小时候很迷恋漫画和贺卡上印的“长着翅膀的孩子——天使”。纯洁的、棉绒般的白色翅膀是一切美好事物的象征，装点着我童年的梦想。(重庆全文《白色的翅膀装点我的梦想……》开始)

本文开头说明了我喜欢白翼，用“它装点了我童年的梦想”来照顾标题，引出下文。这种开头能给人的感觉是干脆利落，很快进入正题，不发散。应该是考场作文开头的首选。

2.为标题作序，以提醒人们。

例2。叶子是不会飞的翅膀；翅膀是落在天空的叶子。(重庆完美作文《翅膀，天上掉下的叶子》的题词)

这段铭文用比喻的方式揭示了“翅膀”和“叶子”的关系。“翅膀”和“叶子”怎么可以划等号？这个问题像一个谜，一下子就激起了读者的好奇心。只有看完整篇文章，你才会知道这是一个“丑小鸭变天鹅”的童话。作者用一片落叶代替“丑小鸭”，写他无悔的选择，执着的梦想，美丽的心灵，新颖独特，令人耳目一新。

3.写一个场景来烘托心情。

例3。又到了炎热的夏天，蝉开始叫了。(北京完美散文《力量来自那双眼睛》开篇)

这篇文章不落入别人的俗套。它从一个小地方开始，从一双看得见摸得着的“眼睛”开始，写一个数学老师的眼睛和情感给班上每一个学生带来的阳光般的温暖和突然的进步。这里开头对自然环境的描写，不仅渲染了特定的气氛，烘托了人物的情绪，也促进了故事的发展。

4.巧用对比来说明问题

早上8点刚过，一位怒气冲冲的母亲拉着一个高个子男孩，推开了张教授办公室的门。一进门，我妈就开始对张教授批评孩子。男孩似乎什么都不在乎，一直抬头看着天花板，身体还在颤抖。时不时还回上一句，表示反对。(山东莱芜全文《其实不是这样的》)

文章开头把孩子在母亲眼中的“坏”大大夸大了，但到了教授那里，教授却轻而易举地指出了孩子的“好”。这样的反差只能说明一件事。其实不是孩子不好，而是“妈妈”的眼光和教育孩子的理念有问题。

5.扭转思路，别出心裁

我是一个魔鬼，一个心中有天使的魔鬼。(山东滨州全文《让天使永远留在心中》开篇)

文章的标题是“让天使永远留在我心里”，开头却是“我是魔鬼”，让人觉得奇怪。再往下，第一段的开篇就是“我是魔鬼”。直到最后，才会体会到这种逆向思路的妙处，是为了突出“天使”。

6.角度新颖，情理交融。

例6。“蜂王拿针，橘子分两边。世界上恨的东西是最毒的。”自从《水浒传》出版以来，人们就用它来评价这个人物——潘金莲。这个人物形象成为了人们心目中“* * *”和“* * *”的典型。

潘金莲，你真的很委屈！(山东莱芜全文“其实不是这样的”开头)

小作者把大家耳熟能详的水浒故事写进了作文，看了也不觉得重复。这里引用水浒的开头，巧妙地引出了讨论的对象——潘金莲，既表明了自己的文化背景，又对照了自己的观点，合情合理。

7.句型简洁而含蓄

例7。我曾经怀念“秦王扫六合，望何雄哉”的英雄幸福，我曾经追求“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士幸福；我也曾在《登峰造极，一览众山小》中探讨过仁人志士的幸福。。但毕竟我就是我，我要采摘最美的幸福来点缀无悔的青春！于是，我坐上了幸福列车，开始了寻找幸福的旅程。(山东济宁，全文“乘坐幸福列车”开始)

文章开头引用诗词，使文章语言古朴流畅，富有诗意，寓意丰富耐人寻味。

8.隐喻演绎，突出主旨

每个人出生时都没有翅膀。只有读书才能让生命飞翔。(重庆全文《读书——生命飞翔的翅膀》开篇)

这一章的思路相当宽泛，大多数人很少把阅读和“翅膀”这个话题联系起来。考生一开始就以“每个人生来都没有翅膀，只有读书才能让生命飞翔”的比喻开头，很好地突出了文章“读书——让生命飞翔的翅膀”的主题。

9.一开始就直奔主题。

例9。如果鹰有翅膀，它就能飞得高。当飞机有了翅膀，它就能在蓝天上翱翔。我也幻想有一双翅膀，让我展开翅膀，在风雨中飞翔。没有人能阻止我飞越世界。(重庆全文《如果你给我一双翅膀》开篇)

《鹰与飞机》开篇就讲了“我”对梦想的执着，为下面描述有翅膀的人的原因设置了悬念。

10.对比开头，注入诗意。

示例11。云卷云舒，是心灵的纯净；大雁穿越大雁，过去是人性清晰的姿态和美好的影子；花开花落，这是灵魂的郁秀芬芳。(山东日照全文《给我一个了解你的机会》)

作者文笔优美，开头选择了几幅取材于大自然的画面进行描绘，句子工整，文字朗朗上口，韵味十足。

11.一串珠子让珠子湿润。

示例11。什么是幸福？(山东济宁全文《快乐小雨》)

文章题目是“幸福是什么？”开头单句分段，引人深思，引起下文。下面用司马迁、陶谦、李太白、刘禹锡、陈景润、林肯、甘地和我来高度概括八个人的幸福观，有“千里箭”之效。作者的丰富积累可见一斑。

12.论坛形式极其新颖。

示例12。什么是幸福？幸福是含着泪水的微笑的眼睛；是耳边亲切的问候；是孩子们在沙滩上玩耍；与夕阳携手的，是暮年的老人；那就是在中秋节晚上，全家人聚在一张桌子前享受天伦之乐...一千个人会有一千种对“幸福”的解读，就像一千个读者有一千个“哈姆雷特”一样。(不信的话，请到“幸福”论坛看看。)(天津全文《欢乐水在论坛》开篇)

这就从论坛的主题帖开始，用反问句来吸引读者的注意力，用排比来进行理性的论证，用“一千个人会有一千种对‘幸福’的解读，就像一千个读者有一千个哈姆雷特”来概括自己对幸福的看法。新鲜的形式，巧妙的开头，真的很出彩！

看完《钢琴声》这篇散文，你有什么感想？今天看了一篇文章《钢琴之声》，讲的是贝多芬练琴的故事。每天天一亮，贝多芬就开始弹琴，连手指都在发烫。他在钢琴旁边放了一盒凉水，把手指泡在水里弹，就这样弹了又泡，泡了又弹。我以后会像他一样努力学习。

看完纸琴你有什么感想？每天早上，阳台上钢琴声响起，她就静静地听。她多么希望能有一架钢琴...不，不，即使她能摸到它，坐在上面弹一次！

有一天，父亲来到阳台，看到女儿躺在阳台上，手指在阳台上跳跃，父亲有了心事...

女儿从没见过父亲买过像样的衣服，穿的也永远是白色的工作服。我女儿知道她应该努力学习。她想以后考上音乐学院，这样就可以天天弹钢琴了。

父亲似乎比以前更忙了。他每天早出晚归，裹着泥睡着。

日复一日，女儿不知道父亲为什么这么辛苦，但她知道父亲的白发数不清.....一年又一年，五年过去了。女儿考上了最好的高中。

父亲去银行取存款，一路陶醉在喜悦中，却不知道身后有一双邪恶的眼睛。他来到商店，走向一架钢琴。这是一架闪亮的立式钢琴，标价18000元。“够了。”他想，于是他打电话给店员。当他欣喜地打开紧紧拉在手里的工具袋时，一刀划开的口子凝聚了他的笑容。

父亲茶饭不思，顿时憔悴不堪。担忧笼罩着她女儿的眼睛。过了几天，父亲拿出一个东西:一个木板，厚厚的纸，上面画着键盘。父亲说:“爸爸没用。我想给你一架真正的钢琴……”女儿第一次看到父亲的眼泪。“爸爸！”女儿不知道发生了什么，但她什么都知道。

她坐在那里，手指在琴键上轻快地跳跃着，沐浴在温暖的旋律中，脸上挂满了泪水。

啊，凡提和傻子看了这篇短文。你怎么想呢?财主得知一件事就火了，就是农民都说凡提特别聪明。

让人坐轿子，坐在轿子里。当富人拉开窗帘时，他们正在街上走着，正好阿凡提在街上骑着一头驴。富人不服气地对阿凡提说:“人家都说你聪明，我就想跟你比。”

两代情说:“好！”富人说:“你能把我从轿子里拉出来，就是你聪明。”

阿凡提想了一下，说:“我这里有几块钱。你想要他们吗？”富人说:“是的。”阿凡提又说:“你过来我就给你钱。”财主咣啷一声从轿子上走到两代情面前，他说:“我把你从轿子上拉下来的。”财主又啪嗒啪嗒回到轿子上。阿凡提说:“我又把你从下面拉回轿子了。”随行的人和街上的人都笑了。

阅读价值树部分的短文。你怎么想呢?“种树真是一件乐事。”刚参加完一次亲子植树活动对自己说。

原来我们学校组织学生参加以家庭为单位的亲子植树活动。一直想试试植树的滋味。这次机会来了，当然不能让它溜走。我带头报了第一名。

那天，我兴致勃勃地走进了大岗镇十八罗汉森林公园。我心里一直梦想着种树，可是想想，现实远不完美。就在我能看到远处植树的地方时，我听到有人说:“哇，这么简单，连坑都挖好了。”我急忙跑到植树的地方，摘了两棵又高又壮的树。有叶子的小树苗。作为一个大姑娘坐在轿子里——这是第一次，不知从何说起。姜还是老的辣。我妈妈一手把桶放在一边，一手用铲子把洞填上。我妈冲着我喊:“快把小树苗扶稳。”我一听这话，终于有事做了。我爬起来想把树苗抱好。可是我不愿意干这么少的活，二话没说拿起小铲子，跟着她去填坑。虽然速度远不及我妈，但也无济于事。最后坑填好了，我赶紧往树根里灌水，这样一棵小树就被我固定住了。我兴奋地从左往右跳，由于山很滑，我差点滚下来。幸好我妈来得匆忙，不然后果不堪设想。

我太高兴了，我又做了五棵树。我高兴极了，尽管我的衣服、手和鞋子都很脏，但我没有理会它们。

这次亲子植树活动的感受和体会是，这次亲子植树活动真是一举两得，一方面可以增进母子、父子之间的情感和友谊。其次，我们可以种树，为我们的绿色广州做贡献。而且可以清新我们被污染的空气，美化我们的环境。第三，可以从小培养我们的劳动观念，也有助于我们培养绿化山林的环保意识。

追风筝的小朋友看这篇短文。你怎么想呢?看了这篇文章，我明白了，世界上没有什么是不可能的。问题是你愿不愿意坚持和努力。就像莱特兄弟，他们的幻想是飞上天空，在外人看来很可笑，不可能，但他们做到了，因为他们懂得努力和坚持。我一直相信这个世界。

理念:每个孩子都有梦想，但梦想不只是思想，而是靠自己的实际行动和不懈努力实现的！这样，梦想终将成为现实。

看了泰戈尔的《事业》，看了这篇短文，你有什么感想？读完泰戈尔的《生涯》，我感到:

职业没有高低贵贱之分，只有愿不愿意和是否给人带来好感之分。选择自己自由、快乐、有激情、能对人有贡献的职业。