关于印刷和设计思想的论文

在我的书架上,那些印刷精美、封面精美的书,对我来说总是放在最安全、最显眼的地方,因为我特别在意它们,生怕书不小心从书架上掉下来摔坏书脊或者折了书页。可能这和我学艺术设计有关吧。的确,我喜欢优秀的设计作品,精美的书籍封面也能吸引我的注意力,让我为之买单。逛书店,看到的是印刷和设计。简单来说,我喜欢书,更喜欢漂亮的书籍装帧。我谈谈自己对书籍装帧艺术的理解,希望得到同行和老师的认可和指点。支持!!!拿着!!!

几乎每个家庭都有书,但不是每个人都能理解书籍装帧的艺术。这是不是就像每天住在房子里的人而不是每个人都懂建筑艺术一样?更实用的东西往往因为其艺术价值而被忽视。

如果从“书籍装帧”的完整含义来理解,可以说没有书籍装帧就不可能有书籍,甚至精神也离不开同体。即使把“书籍装帧”狭隘地局限在艺术的范围内,没有书籍装帧,书籍也会简单而缺乏美感,白纸的模样也不难想象。

“书籍装帧”中的很多术语我不想一一解释,比如早期文字产生之前的结绳笔记,到中国古代的简、策、卫、帛、书、线装、书眉等。相信热爱书籍装帧的朋友也略知一二。有人把“书籍装帧艺术”误解为仅指封面和扉页环衬的设计,最多包括插图。

这里我主要说一下自己的封面设计经验。①封面是书的外观,它不仅反映了书的内容和性质,而且给读者以美的享受,起到保护书的作用。封面设计包括书名、编者姓名、出版社名称等文字、装饰图像、色彩和构图。如何让封面体现书的内容、性质、体裁,如何让封面起到诱导人的心理、启迪人的思维的作用,是封面设计中最重要的部分。②封面设计的造型。造型要有明显的读者年龄和文化层次特征。比如童书的形象要具体、真实、准确,构图要活泼,特别要有知识性、趣味性;对于中青年读者到老年人,形象可以逐渐从具象转向抽象,要采用象征的方法,构图也可以从生动活泼的形式转向严肃庄重的形式。③封面设计的颜色。颜色是由书的内容和阅读对象的年龄、文化水平决定的。鲜艳的颜色多用于童书;沉稳和谐的色彩适合中老年人阅读材料;介于明亮和灰色之间的颜色适合年轻人的阅读材料。此外,书中内容对色彩也有具体要求。比如描写革命斗争历史遗迹的书籍要用红色调;以揭露黑暗社会丑恶现象为内容的书籍,要黑白分明;展现青春活力最好的方法就是使用红色和绿色。对于读者来说,由于文化素养、民族、职业的差异,对书籍的色彩也有不同的偏好。

书籍装帧设计需要和其他装帧设计一样。经过调查研究,需要检查和校对设计程序。首先,向知识的拥有者——作者或文字编辑学习原著的精髓。并且通过自己的阅读、理解和深化,对自己要绑定的对象的内容、性质、特点、读者做出正确的判断。如果你是编辑,你需要为书籍的形式拟定一个计划。解决大尺寸,小尺寸,精装,平装,用纸,印刷的问题。对于一个设计师来说。我们更应该关注的是,在给定的版式、材料、印刷工艺条件下,如何解决问题。通过想象调动自己的设计天赋,使自己的艺术审美追求与书籍“文化形态”的内涵相呼应。不要只停留在政治书籍上,要庄重大方。文学书强调形式多样,童书追求天真活泼。还需要进一步深化,达到理解手稿的尺度和艺术。

艺术表现尺度在创作中的充分和谐表现。以丰富的表现手法和丰富的表现内容,把对视觉思维的直观理解(视觉生理学)和对视觉思维的推理理解(视觉心理学)高度统一起来,满足人们的知识、想象和审美要求。

书籍装帧既是立体的,也是平面的,这个立体是由很多平面组成的。不仅能从外面看到封面、封底、书脊,还能从外到内,随着视觉人流,每一页都是平面的。所有这些平面都应该被绑定和设计,给人一种美好的感觉。有些人用建筑艺术来比喻书籍装帧。建筑艺术是一种空间艺术,是一种安静的艺术,但通过布局可以产生节奏感,产生流动感。书籍装帧也是如此,通过封面、环衬、扉页一步步接近正文。这种持续的欣赏过程就像在中国参观园林一样。进入花园大门,逐渐通向深处,曲径通幽。终于进入正厅。在正殿,你可以通过插画的窗口看到文字中记录的大师的形象、活动和环境。这种由表及里的连续行进过程,根据书籍的不同类型和风格,产生不同的节奏变化;感情色彩浓厚的文学书籍要大一点,活泼一点;严肃的理论专著在设计上要求层次分明,有严格的秩序感。

当然,最后每个设计师对书籍装帧设计都会有自己的侧重点和想法。有的注重色彩的运用,用抽象的图形和个性的色彩来表达书籍的内容,有的注重造型的完整性来讲述一本书的故事。就像我们的静物素描,同一组静物的几个人会有几个不同的画面,因为他们看到的静物都是不一样的,有的讲究光线,有的可能讲究。扯点题外话,我们都知道,书籍是人类智慧积累、传播和延续的主要途径,是人类文明进步的象征。多读书会增长我们的知识,启迪我们的智慧和心灵;会使人从愚昧走向聪明,从庸俗走向高尚;它将帮助人们树立正确的人生观,更积极地投入到学习和工作中去。所以要多读书,要珍惜,也要懂点书籍装帧。