400字的模仿作文

从前有一个人,他又笨又自私,而且还有占便宜的坏毛病。

无论他喜欢什么,他总是想尽办法得到它,甚至偷它。有一次,他看中了挂在一扇大门上的铃铛。

这门的门铃很精致,很漂亮,很响。他想,怎么才能得到呢?最后决定去偷。

他知道只要他用手碰一下铃,它就会响。门铃一响,耳朵就会听到铃声,响了,人就找到了。

你不会得到一个铃铛。那么我们该怎么办呢?他突然想到一个办法。

他认为门铃一响,耳朵就会听到。捂住耳朵,就听不到了吗?于是,他巧妙地用这种方法来偷门铃。一天晚上,他借着月光悄悄来到前门。

他伸手去按门铃,但是门铃太高了,够不着,所以他只好失望地回来了。有声音吗?所以。

门铃一响。他知道他用一只手捂住耳朵,蹑手蹑脚地走向大门。

他认为?他想让聋邻居一起去偷铃铛。谁知他只是碰了一下铃,却没抓住。

就是这个故事。他想,好看。

回家不跟他偷东西。但他怕别人不干,一手摘铃,没摘到铃;叮叮叮"?最后认定他还是有占便宜的坏毛病。门铃响的时候,铃声响了。最后,他只需要用手去碰一下铃。

这门的铃铛制作得非常精致,主人发现后偷走了它。第二天晚上,他的耳朵会听到铃声,他想做点什么。他蹑手蹑脚地来到这个大门前,他怎么能够到它呢?如果他捂住耳朵,他仍然能听到铃声。

总有一天,人们会发现的。因为别人的耳朵不是盖的。

我该怎么办?地响了,就听不见了。只要抓住他,你的耳朵就会听到。你得踩在凳子上自己挑铃。他踩在凳子上,声音很大?他突然想到一个办法。

他伸手去拿铃,甚至偷走了它。他带了一张凳子。他喜欢的任何东西,踩着他的肩膀都能摘下来,但他不得不失望地回来。借着月光,他巧妙地用这种方法去偷门铃,总是想尽办法去拿,但是够不着。门铃挂得太高了。

你不会得到一个铃铛。一次,我会的。“他看中了挂在一所房子门上的铃铛。从前,有一个人既愚蠢又自私。

2.用战国吕不韦《吕春秋自知》中的“偷钟”写一个拼音yěnào líng:“欲失钟者,必失之。

用椎骨摧毁它,钟声就会响起。我怕人家听到会偷我东西,捂着耳朵。"

使用联动;作谓语、定语和状语;带贬义的封面:封面,封面;偷:偷。偷铃捂耳朵怕别人听见。

打个比喻,你在欺骗自己,你必须努力掩盖你掩盖不清楚的东西。比如洪深的《富家之迷》第四幕:“我觉得我能守住我崇高的地位。难道不是捂住我的耳朵吗?”只不过是把汉奸合法化的拙劣伎俩。

闻一多的“谨防汉奸合法化”是自欺欺人、弄巧成拙的代名词,掩耳盗铃的反义词是堂堂正正。【编辑此段】从前有一个人,愚蠢自私,也有占便宜的坏毛病。无论他喜欢什么,他总是想尽办法得到它,甚至偷它。

有一次,他看中了挂在一扇大门上的铃铛。这门的门铃很精致,很漂亮,很响。

他想,怎么才能得到呢?最后决定去偷。他知道只要他用手碰一下铃,它就会响。

门铃一响,耳朵就会听到铃声,响了,人就找到了。你不会得到一个铃铛。

那么我们该怎么办呢?他突然想到一个办法。他认为门铃一响,耳朵就会听到。捂住耳朵,就听不到了吗?于是,他巧妙地用这种方法来偷门铃。

一天晚上,他借着月光悄悄来到前门。他伸手去按门铃,但是门铃太高了,够不着,所以他只好失望地回来了。

当他回到家,他想做什么?他想让失聪的邻居一起去偷铃铛,这样他就可以踩着他的肩膀去摘铃铛了。但我怕别人不干,和他一起偷,只好自己踩凳子摘铃。

第二天晚上,他拿着凳子蹑手蹑脚地来到大门口。他踩在凳子上,一只手捂住耳朵,另一只手拿起了铃铛。

谁知他刚碰了一下铃,铃就响了,房子的主人发现了,抓住了他。因为别人的耳朵没被捂住,还是能听到钟声的。

提示:铃声是客观存在的,不会因为你堵住耳朵而消失;世间万物也是客观存在的,并不是因为你闭上眼睛,它就不复存在或者改变了形状。这则寓言虽短,却生动地说明了辩证唯物主义的一个基本原理:忽视和研究客观现实是自欺欺人,最终会吃亏。

【编辑此段】原文范死的原理解也是①,民有钟②。如果你想去负,那么时钟太大,不能去负;随着脊椎被破坏(4),铃声响起(5)。

我怕人家闻了拿走,捂着耳朵。恶人闻之,也;恶是自臭,是可笑。

——《吕氏春秋》注1范之死——范是春秋末期晋国的贵族。在被其他四个贵族打败后,他逃到了齐国。死亡,逃避。

②钟——一种古老的打击乐器。(3)消极——背东西。

④椎(Chuí)——槌或棒。⑤Huàng——形容钟声。

⑥(ǜ)-rapid.智伯消灭范的时候,一个人趁机偷了一个钟,准备带着它逃跑。

不过这个钟太大了,扛不回去,他打算先用锤子砸了再扛回去。谁知,刚一砸,铃铛就发出一声巨响。

他怕别人听到铃声抢走,赶紧紧紧捂住耳朵。害怕别人听到钟的声音,可以理解;但是捂着耳朵以为别人听不到,那就太混乱了。

【编辑此段】成语暗示门铃的声音是客观存在的,不管你是否捂住耳朵,它总会响。客观存在的一切都是不以人的主观意志为转移的。

有些人不承认自己不喜欢的客观存在,以为这样客观就不存在了,这和“掩耳盗铃”一样,是主观唯心主义——唯我论的极端表现。【编辑本段】V1:塞住耳朵为了偷一口钟春秋战国时期,有个小偷偷了一口钟。

他打算把钟背在背上带走。但是钟又大又重,很难携带。

所以他想用锤子把钟敲碎,这样运输起来就方便多了。春秋时期,一个小偷偷了一口钟,打算背在背上带走,但这口钟太笨重,无法携带,于是他试图用锤子把它砸成碎片,以便于携带。但是当他敲门的时候,钟发出了巨大的声音。

他害怕别人听到铃声会抢他,所以他用锤子敲钟时捂住了耳朵。然而,即使他这样做,其他人仍然可以听到铃声。

所以,把耳朵藏起来是非常愚蠢的,就像把头埋在沙子里一样。然而,在他第一次敲击时,铃声发出了巨大的声响。因此,他担心有人会听到铃声,抢走他的铃铛。他的恐惧让他在用锤子敲钟的时候塞住了自己的耳朵。尽管如此,钟声还是被其他人听到了,因此为了偷钟而塞住耳朵是一种愚蠢的行为,就像把头埋在沙子里一样愚蠢。——淮南子——淮南子笔记贼贼铃背重锤抢抢抢武东西笨笨沙沙:捂耳朵蒸钟春秋时期,晋国贵族智伯灭范。

有人。

3.【偷钟】续篇不要少于500字。快点,明天就交了。当偷钟的人被发现时,他开始跑,跑了很久才停下来喘口气。他想,我刚才捂住了耳朵。为什么我被发现了?也许是巧合。想着想着,他的肚子发出了“咕噜咕噜”的声音,他知道自己要填饱肚子了。于是他走到街上。

街上人来人往,大吵大闹,讨价还价,一阵香味迎面扑来。他太贪吃了,冲上前去,想买馒头大吃一顿。他摸了摸口袋,里面什么也没有。我们做什么呢他翻了翻白眼,想出了一个好主意。

他笑着走近包子,闭上眼睛,伸手去偷包子。旁边的人奇怪地看着他的周围。没想到,手刚碰到包子,就被狠狠撞了一下。他惊讶地睁开眼睛,心想:真倒霉!这难道不是正确的方法吗?连续试了几次后,他不得不去河边喝水充饥。

他饿着肚子走到路上。突然,他晕倒在地上。一位老太太看到了,赶紧扶他回家。偷铃人醒来后。老太太问他:“你为什么晕倒?”他把一切都告诉了老太太。老太太笑着说:“捂着耳朵听不见,别人听得见。同样,闭上眼睛,你看不见,别人看得见。”

偷钟的人恍然大悟,明白了一个道理:做人要诚实,不要自作聪明。

4.偷钟的续篇怎么写?自从偷小钟失败后,他一直很担心,想“有什么好办法能顺利拿到铃铛吗?”有一天,他突然有了一个绝妙的想法:如果先把铃铛的电池拆下来,铃铛就不会响了吗?他为自己的绝妙主意高兴地在屋子里跳来跳去,心高气傲,心想:“这次我肯定能成功!”“当晚12时,他准备好螺丝刀、锤子等工具,悄悄来到财主家门口。他左顾右盼,四周一片寂静,只听见自己的心跳声。他默默地对自己说:“我一定要小心,我不能再那样做了!我今天一定要得到这个金铃!”他轻手轻脚地来到大厅的金钟前。

房间里突然传来声音,他吓得瘫倒在地。他头上冒出了厚厚的一层汗,他颤抖着站了起来。“我就这么放弃了?不行,我一定要偷!”他强撑着打开了铃铛的后盖,取下了电池,长长地舒了一口气,心想:“这下成功了!这是金钟罩,我可以好好玩几天。”

然后他大胆的把铃铛摘下来,大摇大摆的回家,睡着了,正在想第二天怎么变聪明!第二天,天气晴朗,阳光从窗口洒下,小偷懒洋洋地睡在床下,做了个好梦。“砰,砰——”一阵敲门声把他吵醒了。当我打开门的时候,我吓呆了他。警察拿着110在门口等他!原来,这位富翁家里安装了高科技针孔探头,昨天他的一举一动都被记录了下来。

5.300字作文捂耳朵。我看了一本成语故事书,里面有很多成语。

我最喜欢的一个成语就是捂耳朵偷铃。这个故事的内容是,一户人家门前有一座大钟。

一天晚上,一个人试图偷大钟。前一天晚上,他已经试图偷大钟。他打算用锤子把它敲碎,然后拿走。那天晚上,他来到那家的钟前,拿出锤子,敲了敲那家的钟,钟发出了叮当声。

他担心这家的主人会发现他在偷钟。他想出了一个办法,用肌肉瓣冠塞住耳朵,用氦气擦,就听不到了。他堵住耳朵爬到墙上,把锤子扔在挂着钟的棍子上,棍子断了,钟掉在地上叮当作响。

那户人家的主人出来发现了他。他说:“我塞住了耳朵。为什么还能听到?”主持人说:“堵的是你们自己的耳朵,不是我们的。我们当然能听到他们。”这个成语告诉我们,如果我们试图掩盖我们无法掩盖的事情,我们只能欺骗自己。

6.用战国吕不韦《吕春秋自知》中的“偷钟”写一个拼音y měn rào líng:“欲失钟之人,则钟不能失。

用椎骨摧毁它,钟声就会响起。我怕人家听到会偷我东西,捂着耳朵。"

使用联动;作谓语、定语和状语;带贬义的封面:封面,封面;偷:偷。偷铃捂耳朵怕别人听见。

打个比喻,你在欺骗自己,你必须努力掩盖你掩盖不清楚的东西。比如洪深的《富家之迷》第四幕:“我觉得我能守住我崇高的地位。难道不是捂住我的耳朵吗?”只不过是把汉奸合法化的拙劣伎俩。

闻一多的“谨防汉奸合法化”是自欺欺人、弄巧成拙的代名词,掩耳盗铃的反义词是堂堂正正。【编辑此段】从前有一个人,愚蠢自私,也有占便宜的坏毛病。无论他喜欢什么,他总是想尽办法得到它,甚至偷它。

有一次,他看中了挂在一扇大门上的铃铛。这门的门铃很精致,很漂亮,很响。

他想,怎么才能得到呢?最后决定去偷。他知道只要他用手碰一下铃,它就会响。

门铃一响,耳朵就会听到铃声,响了,人就找到了。你不会得到一个铃铛。

那么我们该怎么办呢?他突然想到一个办法。他认为门铃一响,耳朵就会听到。捂住耳朵,就听不到了吗?于是,他巧妙地用这种方法来偷门铃。

一天晚上,他借着月光悄悄来到前门。他伸手去按门铃,但是门铃太高了,够不着,所以他只好失望地回来了。

当他回到家,他想做什么?他想让失聪的邻居一起去偷铃铛,这样他就可以踩着他的肩膀去摘铃铛了。但我怕别人不干,和他一起偷,只好自己踩凳子摘铃。

第二天晚上,他拿着凳子蹑手蹑脚地来到大门口。他踩在凳子上,一只手捂住耳朵,另一只手拿起了铃铛。

谁知他刚碰了一下铃,铃就响了,房子的主人发现了,抓住了他。因为别人的耳朵没被捂住,还是能听到钟声的。

提示:铃声是客观存在的,不会因为你堵住耳朵而消失;世间万物也是客观存在的,并不是因为你闭上眼睛,它就不复存在或者改变了形状。这则寓言虽短,却生动地说明了辩证唯物主义的一个基本原理:忽视和研究客观现实是自欺欺人,最终会吃亏。

【编辑此段】原文范死的原理解也是①,民有钟②。如果你想去负,那么时钟太大,不能去负;随着脊椎被破坏(4),铃声响起(5)。

我怕人家闻了拿走,捂着耳朵。恶人闻之,也;恶是自臭,是可笑。

——《吕氏春秋》注1范之死——范是春秋末期晋国的贵族。在被其他四个贵族打败后,他逃到了齐国。死亡,逃避。

②钟——一种古老的打击乐器。(3)消极——背东西。

④椎(Chuí)——槌或棒。⑤Huàng——形容钟声。

⑥(ǜ)-rapid.智伯消灭范的时候,一个人趁机偷了一个钟,准备带着它逃跑。

不过这个钟太大了,扛不回去,他打算先用锤子砸了再扛回去。谁知,刚一砸,铃铛就发出一声巨响。

他怕别人听到铃声抢走,赶紧紧紧捂住耳朵。害怕别人听到钟的声音,可以理解;但是捂着耳朵以为别人听不到,那就太混乱了。

【编辑此段】成语暗示门铃的声音是客观存在的,不管你是否捂住耳朵,它总会响。客观存在的一切都是不以人的主观意志为转移的。

有些人不承认自己不喜欢的客观存在,以为这样客观就不存在了,这和“掩耳盗铃”一样,是主观唯心主义的极端表现——唯我论。【编辑本段】V1:塞住耳朵为了偷一口钟春秋战国时期,有个小偷偷了一口钟。

他打算把钟背在背上带走。但是钟又大又重,很难携带。

所以他想用锤子把钟敲碎,这样运输起来就方便多了。春秋时期,一个小偷偷了一口钟,打算背在背上带走,但这口钟太笨重,无法携带,于是他试图用锤子把它砸成碎片,以便于携带。但是当他敲门的时候,钟发出了巨大的声音。

他害怕别人听到铃声会抢他,所以他用锤子敲钟时捂住了耳朵。然而,即使他这样做,其他人仍然可以听到铃声。

所以,把耳朵藏起来是非常愚蠢的,就像把头埋在沙子里一样。然而,在他第一次敲击时,铃声发出了巨大的声响。因此,他担心有人会听到铃声,抢走他的铃铛。他的恐惧让他在用锤子敲钟的时候塞住了自己的耳朵。尽管如此,钟声还是被其他人听到了,因此为了偷钟而塞住耳朵是一种愚蠢的行为,就像把头埋在沙子里一样愚蠢。——淮南子——淮南子笔记贼贼铃背重锤抢抢抢武东西笨笨沙沙:捂耳朵蒸钟春秋时期,晋国贵族智伯灭范。

有人。

7.生活中偷钟的案例。500字的作文我想大家都听说过吧。

它讲述了一个小偷偷了一个他喜欢的铃铛,并且堵住了他的耳朵,这样他的主人就听不到了。结果他自己没听到,却吸引了主人。我觉得那个人真的很蠢。他这样做不是自欺欺人吗?我们班也有这样的人。

早上发现有同学来学校比较早,就把别人的作业拿过来抄了。当然也有想不到的,只好拿别人“参考”的。

这种自欺欺人就像再吃别人的剩饭一样,一点“味道”都没有。其实他们这么做只是为了应付老师,避免下午待在学校,为了看到老师的红勾,给自己一些精神上的安慰。

但是你有没有想过,考试的时候,你会一人一个座位,或者和其他不同年级的同学坐在一起?这时候,你怎么抄?谁让你抄!那时候你会觉得“用书的时候恨的少了”!在课堂上,一些学生不注意听课。下课的时候,老师问学生们是否理解。有的同学会和懂的同学一起回答:“我懂!”到了做习题的时候,老师还是给出类似的答案,有的同学不会做,我的课后也会“”。因为他不想承认自己不行。

嘿!真是太可惜了。真的很痛苦。我问xxx:老师问你懂不懂。你怎么能欺骗自己说你明白了呢?“你管不着!我可以为所欲为,哼!”他平静地说。

“明白就是明白,不明白不能假装明白。带着吧,自己做作业,你的行为是在自欺欺人!”我生气地说。

嘿!太讨厌了,气得我那节课没考好。同学们,我们是不是应该时刻提醒自己,不要靠自己,要相信自己?

抄作业最大的危害,会让你失去思考的机会。一个不会思考的大脑,多可悲啊!最后,我想奉劝一部分同学,想要成功,一定要有真才实学,有真本事才能实现理想,不要掩耳盗铃。

8.小学三年级成语故事(埋耳盗铃)300字春秋时期,晋国赵氏灭掉范。

有人趁机跑到范家偷东西,看见院子里挂着一口大钟。这座钟是由精美的青铜制成的,有着精致的形状和图案。

小偷非常高兴,他想把这只漂亮的钟带回家。但是这个钟又大又重,所以它不能被移动。

他想的办法只有一个,那就是打破时钟,然后分开搬回家。小偷找到一把大锤子,拼命朝钟砸去。砰的一声巨响,他惊呆了。

小偷慌了,心想,这下糟了。这个钟不就相当于告诉人家我在这里偷钟吗?情急之下,他扑到铃铛上,张开双臂想盖过去,可是铃铛怎么盖呢?钟声仍在远处回荡。他越听越害怕。他不由自主地收回双手,使劲捂住耳朵。

“咦,铃声变小了,听不见了!”小偷很高兴。“精彩!捂住耳朵就听不到钟声了!”他马上找来两个布球塞住耳朵,以为没人能听到钟声。于是我松手去撞铃,铃一响,就响亮地传到很远的地方。

人们听到钟声冲进来,抓住了小偷。

9.语文作文不少于800字。看了“埋钟”这个成语故事,首先觉得捂住耳朵偷钟的人又蠢又可笑。笑过之后,我想了很多。

一个小偷从一个有钱人家偷了一个铜钟。当他跑出去的时候,铃在他的怀里响了。小偷用自己的手捂住耳朵,以为只要自己听不见,别人也听不见。结果他被抓了。

为什么小偷认为只要捂住耳朵,自己听不到,别人就听不到?我认为有两个原因。第一,他用这种自欺欺人的方法来寻求安慰。他也害怕偷东西,他也紧张,他不想被别人发现。只要他不害怕,不紧张,他就会侥幸捂住耳朵。别人没听见,他就不去敲钟了吗?第二,他毕竟还是舍不得丢钟,贪欲占了上风。有了这个铃铛,他可以吃喝玩乐,他会拥有他认为的幸福。铃声一响,他可能被别人听到,他愿意冒这个险。

另一方面,在我们现在的现实生活中,像《偷钟》中的小偷一样的人也很多。比如吸毒的人,明知道毒品不能碰,却自欺欺人:我是个意志坚强的人。我试过一两次,都没有问题,但最后还是上瘾了,在毒品的泥潭里越陷越深。再比如一个贪官,明明知道不能拿不义之财,却被各种物欲诱惑。贪婪占了上风,以为每次伸手就什么都知道,对鬼一无所知,胃口越来越大。最终,他陷入了交火之中,受到了法律的严惩。所以《偷钟》里的小偷、吸毒者、贪官,都是自欺欺人、贪得无厌的人。

希望我们每一个人都能从“偷钟”的故事中得到启发。不能碰的不要碰,不能做的不要做。

10.那个人用手碰了碰铃。他以为自己会捂住耳朵,别人就听不见了。铃声响了。他已经被找到了,但他还不知道。他在街上悠闲地散步。当他看到有人在追他时,他跑开了,但铃声越来越响。那人扔了就跑了。

回到家,他不知道自己做错了什么,会被查出来。这时,一个白发老人出现在他面前,说:“小伙子,我们来玩捉迷藏吧,你抓,我躲。”老人该捂眼睛了,年轻人笑着说:“你是在捂自己的眼睛。别人怎么可能看不到呢?”

偷铃人回过头想,我又捂耳朵了。我听不见,但别人会听见。他只想感谢老人,但老人已经化作一团烟雾,消失在空气中。

年轻人对自己的所作所为感到后悔,于是为老百姓做防盗宣传。贝尔认为他可以改正错误,原谅他。那个老人再也没有出现过。