非人的机器是说明文还是议论文？

议论文一般都是在题目或者开头表达自己的观点。

说明文一开始就说明我想说的，以便后面更好的说明我个人认为没有什么难度，要多读书，积累经验。

议论文是一种发展自己的主题，批评别人的观点，说服别人的文章。

说明文是一种解释事物，说明意义，使人获得事物或形象的知识的文章。

议论文中的多主观判断表现了议论文中多客观描写的区别；

说明文字主要回答“是什么”的问题；议论文主要回答“为什么”的问题。

说明文和议论文的区别在于，说明文的目的主要是解释，而议论文的目的主要是推理；说明文要求把实际的事物或抽象的事物本身说清楚，议论文则要求对讨论的对象提出个人的观点或看法。

解释性文字也被广泛使用。机器和电器的使用说明，报纸和杂志的解释，字典，字典注释，旅游介绍，电影戏剧等。都需要说明文字。此外，当我们写记叙文时，我们经常要谈论人物，

对景物和事物做必要的解释，这也需要运用解释性的写作方法。

说明文和议论文的区别，

主要在于说明文的目的主要是解释，而议论文的目的主要是推理；说明文要求把实际的事物或抽象的事物本身说清楚，议论文则要求对讨论的对象提出个人的观点或看法。

解释性文字也被广泛使用。机器和电器的使用说明，报纸和杂志的解释，字典，字典注释，旅游介绍，电影戏剧等。都需要说明文字。另外，我们在写记叙文的时候，往往要对人、景、事进行必要的说明，这也需要说明性文字的写作方法。叙事技巧和回答格式1。看分数答题方法:

你可以从问题的分数推断出答案的要点。如果给一道题打3分，答案可能有三分，一分就是一分，所以从题中给的分数可以推断出答案的要点和要求的字数。例如:陕西省中考:消除暖雾有哪几种方法？文中提到的陕西除雾作业属于哪一种？(3分)

答案是:三种。“加热法”、“吸湿法”、“人工搅拌混合法”。文中提到的属于第二种。二、用原答题法:

做题时牢牢记住:“答案不在你脑子里，只在原文里。”无论如何，你不仅要体现你的个性和独特的观点，还要忠实于作者的观点。

具体做法是把问题中的关键词语和表达方式还原到原文中，然后靠船来摆脱。一般来说，答案在重点词语的上方和下方。

例如:2《新集中学习》2007年中考语文模拟试题:文中作者所说的“常想一两件事”具体是什么意思？原文第10段，紧接在关键词“我经常想一两件事”后面的句子就是这个问题的答案。三、两步法

阅读题常问:一句话(一段话)在文中的作用。做这种题:

第一步:我们先看看这个句子(段落)在文章的什么地方，开头。中间还是最后？如果是开头，有以下几种可能:指出中心，设置悬念，引导全文，引起下文，为下文做铺垫，推动故事发展；如果是在中间，起连接作用(过渡)；如果是在结尾，会画龙点睛，点明中心，深化主题，总结全文，首尾呼应，照顾整体结构...

第二步:答案格式可以固定为:就内容而言，在……起作用；在结构上，它在以下方面发挥作用...(省略号的内容将对应上一步。)比如《陕西省初中毕业会考》第13题:“文章开头和结尾有涉及吗？我吗？从全文的结构来看，帮助程海修改作文有什么作用？”

(注意这个问题只问结构。)答案是，作文的修改既是文章的缘起，也是饭卡交换的伏笔和陪衬，首尾呼应，结构完整。四或三步

这种问题在说明文中经常出现，就是一个副词(全部，部分，全部，大概，可能，据说……)可以删掉吗？回答这类问题可以分为三步:①没有；②解释本文中副词的意义；(3)如果把句子去掉，就太绝对了，体现不出解释语言的科学性(生动性、准确性、严谨性)。比如《山西实验区初中毕业生学业考试》第13题:“文中加了什么？据说？是否可以去掉这个词，结合解释性语言的特点进行简要分析。”

回答:不是，“据说”是指没有确切的历史证明，引用的资料是听说的。如果去掉，就变成了肯定，与事实不符，不符合解释语言准确性的要求。五或三种分析方法

学生们认为最难回答的问题是“理解句子的意义和功能”。其实这种题目不一定是答题技巧:

我们可以先分析句子的特点和位置；然后分析其表意功能和结构功能；最后，结合语境，分析哪个是句子表达中最关键的词，并指出其语境意义。比如，如何理解河南省中考第12题第(11)段中期待与骄傲的泡沫？(3分)

首先分析这是一个比喻句；其次，分析表明，所有的期望和骄傲都像泡沫；最后，关键词是“期待”“骄傲”“泡沫”。结合语境，回答如下:①老人盼望和亲人在一起，和别人谈论自己的后代；

2以有这么多儿孙为荣；她对儿孙的期望就像泡沫一样不可实现。不止如此！

好的开头和结尾:开头和结尾是文章的重点。尤其是开头。如果不能在故事的开头吸引读者，他们就很难有耐心看完整篇文章。所以多花点时间想想怎么写好开头。一旦读者对你的开头感兴趣，他们会想知道更多。...

写完开头，再做一个精彩的结尾，会让读者期待你的下一部大作。