网络课程的优势和劣势

1.最大化资源利用率

网络教育是远程教育的现代表现。它以网络技术为基础，结合高校的优秀教育资源，将高校最优秀的教师和最优秀的教学成果传播到四面八方，学生只要具备网络和一定的计算机操作能力，无论远近，都可以学习知识。

2.灵活的学习方式

在线教育不受时间和空间的限制。学生可以随时随地学习，他们可以学习他们想要的课程。在线教育一般将在线辅导与面授教学相结合。在线辅导让学生和老师在网上进行教和学，同时可以通过平台进行交流、答疑、完成作业和考试。

3.个性化教学形式

网络教育利用计算机网络特有的数据库管理和双向交互功能，使系统完整地跟踪记录每个学生的数据、学习过程和阶段，同时根据不同学生的数据提出不同的个性化学习建议或计划，更有利于学生的发展。

在线课程的缺点:

1，学生在网络背景下学习，由于自主性增强，在学习过程中往往下意识地关注自己的心理秩序，而忽略学科本身的逻辑秩序。

2.老师不放心，不习惯学生自主学习。他们总是担心“学生自己能抓住重点吗？”“他们能理解这个问题吗？”等等，却不敢大胆地让学生自主获取知识，自主交流讨论，自主探索研究答案。所以老师经常用传统的观念去干预学生的学习。

3.有些网络课程往往没有老师指导，100%靠学生自学。没有老师的正确指导，学生可能会失败或学习效率低下。

扩展数据:

特征

1，学习者可以在家在线学习，只要有网络，就可以利用碎片化时间学习；

2.视频、图片、资料可以在电子产品上反复观看，学习者可以根据自己的学习弱点加强训练；

3.通过在线课程学习对学习者来说相对友好。

4.停止学习。