如何从多个角度写作文
《看清构图》中积累素材的方法:积累人物，要对其生活有透彻的了解，而不是人们熟悉的一个点。当你对一个人物的一生有了透彻的了解，那么这个人物素材就可以写出所有的作文。
你可能以前认识很多人，但是写出来不好用，俗不可耐，只是因为你对他们了解不多，写不出深刻的新意。当然，也有关于如何积累风景和社会热点的技巧。
这本书为我们积累了很多人物，其实差不多就够了。提高“看清作文”文笔的方法就是积累多才多艺、丰富多彩的句型！强调一下，是句型，不是句子。
句型的好处是你可以用它来写任何话题。具体可以看一下《构图有多清晰》。我当时在淘宝上买的，出版社举办活动，作者签名，还附了很多讲义。
我认为这是我买过的最有价值的作文书。“看清楚作文”有售后金牌服务:可以答疑。
书中有作者的联系方式。有什么不明白的，可以直接和作者交流。
2.如何写多角度作家作文如何写好作家作文【文字大小:大中小】【打印此文】【收藏:QQ书签百度搜索雅虎收藏】【关闭】如何写好作家作文是小学最常见的作文。
在小学作文中，写人的文章有相当的地位。怎样才能写好一篇关于人的文章？毫无疑问，人必须是主体。
要写好以人为本的作文，可以从以下几个方面入手:(第一范文网整理)首先，选择最能体现人物思想品质和特点的具体事例。(一)，通过一件事来写人，就是以一件事为主要素材来写人，让读者从他们所做的事情中认识人物。
1.根据作者的需要选择具体的事件。2.把一件事能具体生动地表达人物思想的主要情节写清楚。
要知道，通过一件事写人是目的，事件是主要手段，可以不写，也可以不泛泛而谈，表现事件中人物之间的小关系的环节。如果过程长，线索多，为了不冲淡人物形象，可以截取主要环节来写。(2)应该说小学生通过几件事来写并不太难。
一个人在生活中能给我们留下深刻的印象，他总有几件事值得一写。那么，如何把人物的性格，爱好，思想通过这些东西表现出来呢？情感呢？1.写的几个东西一定要有代表性，这样表达的主题才能从不同的角度表达出来。
2.你写的东西不仅要有某个主题来统领，还要精心确定事物的叙述角度，从不同侧面体现主题。在布局上，可以用总分作为结构，即写总式的开头，再续几件事，表达人物的特点。
也可以用一般的结构，就是先描述几件事来表达人物的精神面貌，然后再概括。这种多角度、多层次的主题表达，使得叙事事项具有广泛的代表性，主题相对完整。
3.注意这些事情的先后顺序，以及事情之间的联系。乍一看，所描述的几个事件从各个角度表现了主题，它们是一种平行关系。但细想起来，事先写的和事后写的还是有其内在的逻辑规律的，一定要做一个恰当的安排。
这个顺序可以根据时间的推移，地点的变化，两者的对比，不同层次的递进排列。4.需要注意的是，事情不能平分，要细化，要有重点。
只有事物参差不齐，一个接一个不一样，形象才能立体。比如《我爱逞能》这个练习，小作者选材独特，善于捕捉生活中的事例，写出自己的真情实感。
写自己爱逞能，就是想通过正反两方面的例子，表达什么时候，怎么逞能的道理。文章首先回忆，八岁那年，家里厨房漏水，父亲不在家，我有了炫耀的机会。
在祖母、母亲的担心，以及赞扬中性的贡献中，内心充满了真实的感情。然后小作者就写了一个因为虚张声势，随时在同学面前爬高耸烟囱的例子。
在描写中，他着重刻画了当时恐惧和紧张的心情，然后下来后在同学面前假装什么都没发生，从而把虚张声势的特点刻画得真实可信，感人至深。第二，通过对人物座位的表情、动作、方式的描写，构成整个情节中最典型的部分，表达人物的思想和性格，表现人物的性格，使文章生动真实，从而达到写作的目的。
1.人物外貌描写。每个人的长相都有鲜明的特点。描写人物的外貌是为了突出中心，表现人物的特点。所以不可能涵盖人物外貌的方方面面。只要抓住这个人和其他人的区别，重点描述，详细描述就可以了。
形容外貌有条不紊。通过对外貌的描写，表现人物的精神面貌和内心活动。
比如在《我的小表妹》这篇文章中，对我小表妹的长相是这样描述的:她胖乎乎的，额头突出，鼻子塌塌的，闪亮的黑发上系着一个粉红色的蝴蝶结。你有一张红红的小脸，一朵要盛开的杏花，一双眨眼睛的大眼睛，看上去像一张智能卡。
对小表妹外貌的描写，突出了人物的个性。另一个例子写在一篇题为《娘》的练习中:我妈今年三十多岁，长得并不漂亮:一张普普通通的脸，一双单纯的眼睛，中等身材，平凡得没有什么能吸引人的目光。
小作者没有把妈妈的样子描述的面面俱到。让读者在作者的简单描述中知道他的母亲是一个地道的农妇。
也能体现出妈妈单纯的性格。2.人物语言描述。
描写人物的语言可以表达人物的思想、性格、个性和风格，更重要的是可以突出文章的中心思想。人物语言要符合人物的身份和年龄特征，要结合人物的动作和神态的描写，突出人物的个性。
写好人物在不同环境和条件下的语言，会在一定程度上让他们活起来。当我六岁的时候，我和我的祖父一起住在乡下。
一天晚上，我正坐在院子里玩，突然我发现篱笆外面有一只兔子。我赶紧上前看了看。他的红眼睛好像是兔子的项链。旁边蹲着一个和我们差不多大的小女孩。
她看起来很有活力。她精致的脸上一双宝石般的眼睛闪着幸福而单纯的光，两条辫子不时在肩上摩挲。
我走到近前，蹲下来抚摸着兔子，问他:“这是你的兔子吗？”“是我的。叫‘仙仙’。很调皮。看，它又来了。”
“我们一起玩吧！”“好的。”在某个时候，我们会熟悉它。
这才知道他叫“石榴”，我们成了好朋友。简单的人物语言既符合人物的年龄特征，又体现了农村小女孩的淳朴特点。
3.人物动作描述。写出人物的动作，表现他们的思想品质和性格特点。
4.人物神态描写。
3.如何多角度写好作文中的议论文，无论是命题作文还是材料作文，都要拓宽思路，运用发散思维，围绕各个角度讨论的问题，从各个方面进行分析，尽可能探索问题的各个方面，寻求各种答案。然后从众多的想法中，选择最佳的角度，也就是最有创意、最有效的角度来表达自己的想法和意图。
选择最佳角度，要根据需要比较权衡各观点的利弊，由粗到细筛选，从小、深、新三个要求选择论据。所谓“小”，就是从小事做起，以小见大。
所谓“深”，是指洞察事物的深处，避免简单和肤浅；所谓“新”，就是要有独到的见解，摆脱因循守旧的通病，要有时代感，要充满清新的气息。千万不要扫一眼题目或材料，得出结论，马上开始写。一定要多看几遍，多想几遍。同中求异，异中求新。
4.如何写一篇多角度描写事物的作文？晚上，广场非常热闹，充满了人们的笑声和孩子们的嬉闹声。时间终于到了。随着震耳欲聋的爆炸声，焰火表演开始了。开幕式是“连环导弹”。只见“导弹”一个接一个地冲进夜空，在深蓝色的夜空中绽放出美丽的花朵，像五彩层的菊花一样绽放，又像流星一样消失。紧接着接踵而至的烟花，像一群活泼可爱的孩子，奔向天空母亲的怀抱，露出最灿烂的笑容；像一群专业的舞者，把最美的一面展现给观众。夜如白昼，无数的烟花将夜空装扮成美丽的空中花园，五彩缤纷。太好看了，呵呵...
当我们到达朝阳公园时，我们看到门口彩旗飘扬，还有许多羊的雕像。还和一只胖胖的小羊合影。我们跟着人群走进公园。哇！这里装饰着各种风车，到处都是快乐的人。有人在玩风车，有人在看表演，有人在品尝各种小吃，有人在参加各种游戏活动。
5.草的多角度构成草的生命说起草，人们会说它柔弱，但它却有顽强的生命力，正如诗中所写的:茫茫草海，四季来来去去，野火从未把它们消耗殆尽，它们在春风中又长高了。一场大雨即将来临，我看着窗外。有无数的小草，冒着大雨，坚强地活了下来。这是草的生命吗？有一天，我在草道上骑着自行车，一阵大风刮来，无数的小草歪着头，紧接着又是几阵大风。小草几次歪着头，弯着腰，但每一次风停了，它们都坚强地挺直了身子，让我感受到小草的生命是多么的坚强。我想这就是草的生命。小草虽弱，却很强，但也很弱，却也是大自然的祭品。它也在美化我们的家园。我非常震惊。草虽小，但它所做的事很重要。我在电视上看到，草地为许多昆虫提供了藏身之处，而那些昆虫也需要草地的帮助。有些草虽然小，但也有助于昆虫。我在电视上看到龙卷风袭击城镇，数千棵树被连根拔起，大部分坚固的房屋被卷起。龙卷风过后，地面光秃秃的，只剩下。出乎意料的是，弱小的小草并没有被龙卷风卷走，可见小草的生命力是非常强大的。虽然草没有花漂亮，但它的生命力很强。每个人都有生存的权利，每个人的生命都是宝贵的。我们应该像珍惜小草一样珍惜我们的生命。
6.多角度600字写人作文有一天，我正在逛街，突然从一家书店里传来一阵笑声，于是我带着好奇走进了这家书店。
这是一家临街的书店，一楼，面积不大，20平米左右。除了周围摆放的书籍，没有太多的活动空间。还好现在看书的人不多，我就停在了放漫画书的地方。有这么多种漫画书。我正在集中精力寻找我最喜欢的漫画书，并打算买一些带回家。“哈哈哈”，旁边看书的爷爷突然笑了起来。也许这篇文章太搞笑了。我没有理会，继续认真看书。经典三国演义漫画版不错。难怪很多孩子都抢着买。我也买一个。于是我掏出钱包，付了钱。这时，老人叫住了我:“小朋友，你的钱掉地上了。”我往地上一看，地上有一张十块钱的钞票。我把它捡起来，赶紧向爷爷道谢。老爷爷笑着点头:“不客气，以后注意你的钱，赚钱不容易！”我一边恭恭敬敬地听着教诲，一边仔细打量着这位老人，他的头发和胡须都白了。看来他没有八十也得有七十。
在我向爷爷问好后，我将离开书店。这时，爷爷的笑声想起来了:“哈哈，哈哈，哈哈。”爷爷看什么书这么搞笑？好奇心把我带回来了。
“爷爷，你看什么书这么有趣？”《匹诺曹》，我乐了，心想:难怪我妈常说，老小孩和小孩子到了一定年纪都会返老还童，这就是童心。
“爷爷，你也喜欢看漫画书吗？”
“是的，我孙子爱读书。我经常陪他，所以我开始爱读书了。”
“那你孙子今天怎么没来？”
“他父母在北京，他去那里读书。”
“你为什么不去？”
“有个小地方，楼高，不方便。而且，我舍不得离开！”
听完爷爷的话，我陷入了沉思。像爷爷这么大的人出门一定要有人陪着。孩子们每天都很忙。一般都是老两口互相照顾。他们今天为什么没有见到奶奶？所以我问:
“奶奶怎么没来？”
“她早走了。”
我很疑惑。虽然我不知道“走”是什么意思，但我知道奶奶可能永远不会在爷爷身边，因为我看得出来爷爷很痛苦。唉！又一个空巢老人。
哈哈哈哈。爷爷又笑了。他大概又看了利息。我看到他，他的皱纹都张开了，他像个孩子一样快乐。但不知何故，我体会到了这笑声背后的味道。
再次和爷爷告别，走出书店。看到街上三三两两老人孤独的身影，耳边又响起了爷爷的笑声:哈哈，哈哈，哈哈...