毕业设计怎么做？

计算机教学与研究小组

为完成我校07级信息管理与信息系统专业(本科)教学计划，实现培养目标，保证集中实践教学顺利进行，做好毕业论文(设计)的撰写和答辩工作，根据《南京农业大学本科毕业论文(设计)实施办法》和我校毕业论文(设计)指导会精神，特制定07级信息管理与信息系统专业指导方案如下:

一、毕业论文(设计)的目的

毕业论文(设计)是完成教学计划、实现本科培养目标的重要实践环节。对培养学生认真的科学态度和踏实的工作作风，综合运用所学理论知识独立分析和解决实际问题，提高毕业生综合素质具有重要意义。

毕业论文(设计)的教学目标是在以下几个方面培养和提高学生:

1，可以通过阅读相关资料对当前计算机软硬件技术的发展有进一步的了解；

2.整合四年来所学的专业理论知识；

3、综合运用专业理论知识和技能独立分析和解决实际问题；

4.培养和提高组织、协调和团队合作能力。

二、选题原则

选题应结合科研任务、技术开发项目等信息工作，鼓励学生自主选题，毕业论文(设计)指导小组对选题进行审定。

选题的原则是:

1，必须满足信息管理与信息系统专业综合实训与实践的要求；

2、题目要有利于深化专业知识，扩大知识面；

3、选题尽可能符合本地区、本单位的实际需要；

4、项目必须有一定的设计和工程量，保证每个学生都能有明确的分工和具体的设计任务；

5.项目的设计难度要适中，让水平适中的学生通过努力在规定时间内完成设计任务。

三、毕业论文(设计)的具体要求

毕业设计(论文)是对毕业设计工作的总结和提高，体现了毕业生的专业水平和能力，因此要求学生以积极、认真、严谨的态度完成毕业论文写作。其要求应体现在毕业论文(设计)的各个方面，重点突出学科特点。基本要求如下:

1，根据任务制定合理可行的设计方案。

2.调查分析课题，收集数据。

3.设计并执行任务。

4.提交设计源代码和设计文档。

四、阶段划分和进度安排

(1)动员阶段(65438+2月6日-65438+2月65438+5月5日)

动员学生的毕业论文(设计)，请他们与指导老师见面，由指导老师安排学生毕业设计的任务计划和给定毕业论文(设计)的参考课题，指导学生进行调查、资料收集和文献阅读等相关注意事项。

(2)选题阶段(65438+2月16-1月10)

指导教师检查学生开题情况，指导学生填写南京农业大学毕业设计(论文)开题报告内容。

(3)检查指导阶段(1月11-3月上旬)

定期检查学生毕业论文(设计)进度，及时回答学生提出的相关问题，协调处理毕业论文(设计)工作中的相关问题，并做好相关记录。

(4)初步评估阶段(3月下旬)

学生向指导老师汇报工作进展并提交阶段性成果，指导老师进行初评，提出不足和改进方法，为答辩做准备。

(5)组织答辩阶段(4月初)

组织学生准备答辩，通知答辩具体时间地点，指导学生撰写答辩稿(PPT文档)。

(六)综合评价和资料归档阶段(5月初)

评定学生论文成绩，收集相关材料，提交毕业论文(设计)工作领导小组。

动词 （verb的缩写）参考主题

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二00九年十二月十四日