本文结合党史理论和时代实际，谈谈青年学生如何学习历史，了解历史。

坚持知识性与价值性相结合推进大学生党史学习教育。见微知著，见始知终。大学生党史的学习和教育要从细节入手，把党史的宏大叙事与大学生的日常学习生活结合起来。

要细化学习任务，定期举办理论学习会、党史读书会、党史知识竞赛、党史演讲比赛等。通过团支部组织的生活会、党支部的主题党日活动等平台，形成浓厚的党史学习氛围，让大学生更多地了解党史；

充分利用红色资源，带领大学生参观革命纪念馆、党史博物馆、党的重要会议场所等。，亲身体验中国* * *产党的伟大历程，从而增强大学生对党史的思想认同和政治认同；要建立党史学习教育新媒体平台，定期宣传党史知识、红色电影和网络展览，创新学习教育载体，推动党史学习教育常态化。

推进大学生党史学习教育，必须把党史学习教育贯穿于高校育人的全过程。坚持学习与启发相结合，推进大学生党史学习教育。高校思想政治理论课是大学生党史学习教育的主渠道。要从党史的“小切口”入手，讲育人的“大道理”。

党史学习教育的一个关键环节是讲好党史中生动的人物和故事，以小见大，把党史故事理论化。比如，方志敏用生命捍卫了* * *的信仰，在心中写下了“可爱的中国”；陈延年和陈乔年兄弟慷慨赴死，诠释了什么是真正的“青春偶像”；

李白用永不停息的电波表现了* * *产党员勇于斗争、不怕牺牲的精神。讲好这些生动的党史故事，对大学生党史学习教育会起到事半功倍的效果。

除了老师上台授课，还要鼓励大学生讲党史故事，比如成立大学生党史学习教育宣讲团。还可以通过专题讲座、红歌比赛、flash直播等方式拓展党史学习教育路径。，将理论话语转化为大众话语，进一步启发大学生对党史的理解和思考。