怎么说别人会听，怎么听别人会说。

授人以鱼不如授人以渔。下面附上写作方法，供参考:(1)敏感点周围的引用材料。简述原文的相关内容。总结这篇文章的主要内容，要言简意赅，把重点写下来。(2)讨论——材料，提高实践意识。阐明基本观点。(3)联合——实用，纵横扩展。围绕基本观点摆事实讲道理。读后感写作最忌讳的就是就事论事，泛泛而谈。不能就事论事，就不能深入，文章太肤浅。总的来说，往往使阅读感觉缺乏针对性，不能给人以震撼。链接就是要贴近现实，既可以是现实生活中从这里到那里的类似现象，也可以是从古到今现实生活中的对立问题。你可以着眼于大局，也可以从小事做起。当然，在实际论证中，也要注意不时回扣或呼应“引用”部分，做到“联系”“引用”“藕断丝连”是议论文的主体部分，是对基本点(即中心点)的阐述，通过摆事实、讲道理来证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。在这个过程中，我们应该注意到，所有的事实和推理都必须紧紧围绕和服务于基本观点。(4)结语——总结全文，升华感悟。“读书”的内容并不轻松。写读后感注意事项①写读后感绝不是照搬或简单重复原文，不能脱离原文任意发挥。应该是以写“体验”为主。2用真情实感来写。应该是发自内心的感受，而不是“批评函”或者“保证书”。(3)写出独特的新鲜感受，力求有新意，以吸引读者或感染读者。4注意不要写流水账！最后还要注意一点:记叙文作品不能用很多篇幅重复对原文的一个回顾，不能写很多感受或经历，一定要选择。作为一个初学者，你要选择你最有感触的，有话要说的来写。要注意把握问题的角度，注意自己的实际情况，从众多线索中选择最合适的感觉点作为全文论述的中心。初中作文课，除了写“读后感”，老师还会让学生写“看完一部电影、电视剧或参加一个展览后的感受”。读后感的写法和读后感是一样的。只是简单描述一下你在第一部分观察到的东西，然后引出观点，进行讨论。