我的好朋友初中一年级写了600字。
我的好朋友初一作文600字1我有一个好知心朋友，她的名字叫沈懿。她中等身材，鹅蛋脸。她笑的时候会眯起眼睛。她有一头乌黑的长发和一张油嘴滑舌的樱桃小嘴，声音特别好听，给人一种说不出的舒适感。
记得有一次，下午刚放学。突然，天气阴沉沉的，很快就下起了倾盆大雨。“坏了！我没有伞，怎么办！”我焦急地对自己说。这时，我的密友沈懿走到我面前，笑着说:“玉容，你怎么还不回家？”“我……我……我没有伞。”沈懿不同意，说:“我送你回家，我们一起去。”我想了想说:“可是我们不是一路的啊！”“没关系，我先送你回家。”说完，我们开始走。一路上，豆大的雨滴无数次滴进我的衣领。当沈懿看到它时，他毫不犹豫地把伞移到我身边。我对她说，“沈懿，伞歪了。你不是淋雨了吗？”但是沈懿只对我笑了笑，没有说话。过了一会儿，她送我回家。我发现我的身体和衣服都是干的，但沈懿却湿了一大半。我父母称赞沈懿是一个帮助别人的好学生。同时，我很感激她。
第二天，当我去学校时，我发现沈懿没有去，我开始担心。原来她昨天因为我淋雨生病了，现在住在医院。下午放学后，妈妈买了一些水果和营养品去医院看沈懿。当我看到她躺在床上打点滴的时候，我感到很难过。我觉得是我让她生病的。我真的为她难过。
我记得还有一次，我上语文课。老师给我们讲完两首古诗后，让我们把它记在练习本上。在老师的命令下，学生们正忙于写作。当我准备拿出我的铅笔盒开始写的时候，我发现我忘记带了。我都这么大的人了！就在我极度焦虑的时候，沈懿大概看出了我的心思，说:“我时不时会忘记带文具盒？这是我妈妈刚刚给我买的钢笔。请先用！”这时候就好像温暖的阳光突然照进了我的心里，我觉得暖暖的。我拿起笔，对她说了声“谢谢”。下课时，我再次对沈懿说“谢谢你”。但是，沈懿说，“这是朋友应该做的，没有‘谢谢’二字。
这是我的密友沈懿，她可爱、美丽、善良、乐于助人。
我的好朋友初一写了600字。她有一头长长的黑发，整天披在肩上。她看起来像个老巫婆。在我长长短短的记忆画卷里，她给我的坏印象多于好印象，也许是因为她太调皮了吧！平时她脸上总是一副无能的样子，我也总是替她捏一把汗。尽管她表达无能，但她在很多方面都值得我们学习。比如英语，她成绩比我好；喜欢唱歌等。
但是她和她的朋友在一起玩的时候是无法形容的。不会，可谓敢改字。你为什么这么说她？让我告诉你！在课堂上，她喜欢有金屋藏娇，别被老师教训了！
记忆中最清晰的是，一次地理课上，她像往常一样躲在金色的房子里。嘿，你是地理老师。地理老师太棒了！眼睛真的很像孙悟空的火眼星！我正在听课，不要用这个突然的事情打断我的心情。我心想那是她。刚开始我还挺同情的，但下课后，我幸灾乐祸地看着她像个调皮的孩子。下课已经五十多分钟了。这五十分钟大概有三分之二是我对她的怜悯，三分之一是我对她的幸灾乐祸。没想到被老师批评后，她和同学或者朋友来教训我。结果我被打了。最后，我向她道歉。
另一件让我印象最深的事是，在一次上课中，她对身后的同学如此着迷，以至于不影响我正常上课，因为我已经习惯了！没想到她越玩越入迷，就像我之前说的。突然，她推开身后的一个同学。这是一种持续的影响。突然，我听到她的歉意的语言，瞪了她一眼。她迅速缩了回去。那天，老师什么也没说。但是，到了期末考试的时候，她也觉得很内疚。班主任好像也知道。她提醒我要保管好它。
草，那么绿……伴随着绿色，一棵真挚友谊的树苗正在迅速成长。希望能以友谊化解之前的矛盾，也希望这友谊之树能以真诚永不枯萎。
我的好朋友我有一个非常好的朋友，就像他是我的哥哥一样。我们荣辱与共，永远“荣辱与共”他也像我的垃圾桶。每当我倾吐心声的时候，我就像一百万个马奔腾一样滔滔不绝，从我口中涌出的话语就像千万匹马。即使我像机关枪一样说话，他也会用心倾听，给我安慰。当我遇到困难时，他永远不会袖手旁观和帮助我。
我对他的了解是，他绝对不是我生命中无情的影子，因为当我走到一个没有光的地方，他不会像影子一样奔跑，消失的无影无踪。相反，他会拾起比太阳更明亮的激情来照亮我。每天我都和他一起上学，我们有着超乎寻常的默契。我们经常一起回答问题，也经常一起做作业，一起玩。
有一次，我们约好在一家餐馆一起吃饭。结果时间一分一秒过去，他再也没来，连个电话都没打，也没接。最后，我生气地走回家。在家打开即时通讯看到他在线，顿时勃然大怒，暴跳如雷。我在即时通讯上呼吁:“你有时间去即时通讯，但是你没有来。你知道我已经等你很久了吗？你这个‘大傻逼’！”我二话没说，一生气，马上通关了。
第二天上课我没有和他一起去学校。我坐在座位上，仍然很生气。过了一会儿，一个男人走了过来。他拄着拐杖慢慢地走着。他是我最好的朋友。看着他脚上打着的石膏，我觉得很内疚，知道他去餐厅的时候出事了，手机掉地上摔碎了；被送到医院后，我只能抱着笔记本电脑躺在病床上等我上网。结果，我...我感到非常内疚。现在我向他道歉。他没有责怪我，反而安慰我，告诉我不要太难过，不要太自责。我不听话的眼泪当场涌了出来...
“人非圣贤，孰能无过？知道你可以改变，这太好了！“人难免会犯错误，犯了错误就要能够改正，勇于承认错误，勇于面对错误；我更感谢我的朋友的开明。我一定要珍惜这样的好朋友。
我的好朋友有一束长长的黑发和一双小如缝的眼睛。她可以用小提琴演奏优美的旋律，英语说得相当流利！她的外表并不漂亮，但人人都爱她。她是我的好朋友王乘。
去年我妈因为工作需要，在美国出差一年。我被带到那里，我进入了附近的一所美国小学。为了照顾我，学校把我和来自中国的孩子分在一个班。这个特殊班里有五个中国孩子和一个韩国孩子。我对唯一的韩国孩子一见钟情。因为语言不同，没有交流，在妈妈的帮助下，我努力学习英语。经过一番苦练，我和她终于成了好朋友。
有一次，老师给我们发了一张题目纸，我连题都不会。我很焦虑，求助地看着王乘。她放下试卷，很认真的给我讲解，直到我把整张试卷做完。交卷时，老师严厉批评了她，说她写得太慢了。就是这样。她给我解释了一遍又一遍，被老师误解了一遍又一遍，但是我的英语进步了很多。
刚来美国的时候很害怕，很孤独，很想念家里的同学。是王乘的友谊让我适应新环境，让我快乐。尤其是我难过的想起奶奶的时候，她总是及时的递给我一张纸巾，不停的安慰我。几天后，班上又来了一个从日本转来的学生。她和王乘的关系非常紧张，但她也和我很亲近。渐渐地，我疏远了王乘。回国前夕，想到她“为我牺牲自己”，我很惭愧要和她和好。可惜，离别的那一天终于来了，我们不得不分别！
回到武汉，边学习边参加花样游泳训练，在训练场上认识了很多新朋友。当他们知道我的英语还不错的时候，坚持要我说原因。不知道为什么，在别人的赞美声中，我很难过。或许，我对好朋友的想念和担心，让我久久不能平静！
我的好朋友没有生命，只有21根琴弦和从中发出的古典声音。
第一次认识这个朋友是在12岁的一个暑假。当我踏进少年宫的一间教室时，教室里有六个古筝，都用红色的罩子罩住了自己。我走到它面前，坐在它面前的凳子上，用手指摸了摸它，我们就这样相遇了。
古筝是中国独特而重要的民族乐器之一。它音色优美，音域宽广，演奏技巧丰富，表现力相当可观，因此深受人民群众的喜爱。我是其中之一。
因为认识古筝比较晚，很荣幸成为孩子中学习量最大的一个。当老师问我为什么要学古筝时，孩子们都异口同声地说:“因为古筝发出的声音很美！”我想:因为古筝很好玩。
是的，第一次相识。只是好玩而已。
为了练习方便，老师建议家长买一把古筝放在家里，我妈就给我买了一把。有21根弦，长约165 cm，一头大一头小。我太兴奋了，一直戳它。就这样，我们成了好朋友。
学习古筝后，我每周都会用手“问候”好朋友，它也会用美妙的音乐回应我。难过的时候，我向这位好朋友倾诉我的烦恼。它会用“山和流水”来回复，让我知道总会有人理解我。当我开心的时候，我会和这个好朋友分享我的快乐。它将回归彝族舞曲，喜庆的意味扑面而来。就这样，我渐渐对古筝有了进一步的了解，并成为一种执念——玩得开心！
但是，随着学习压力的增加，这似乎只能是一种想法。我再也没有多少时间和古筝打招呼了！所以，我的古筝课就停了。就这样，我依依不舍地告别了我的好朋友。
现在我的古筝水平已经达到了八级，完全上完了两级。本来想考完试跟朋友“告别”，没想到中途断线了...日子一天天过去，我真的很怀念和好朋友在一起的时光。这时我才发现，它已经在不经意间融入了我的生活，有了自己特殊的生活和感情。
离别是长久的，我的好朋友，等我归来！
我的好朋友每个人都有自己的好朋友，就连我这个很内向的人也不例外。我有许多好朋友。虽然我有很多好朋友，但我也有最好的朋友。
我最好的朋友的朋友叫毕启文。他今年11岁。他身材适中，圆脸，大眼睛，高鼻子。一头黑发，他简直是个充满活力的男孩。
毕启文爱帮助别人，尤其是老人和孩子。
一天中午放学后，他在回家的路上，突然看见一位老妇人手里提着许多蔬菜。她累得气喘吁吁，额头上已经冒汗了。于是他赶紧走过去对奶奶说:“奶奶，我来帮你夹菜吧！”“好吧，你可以帮我搬，”祖母一边说，一边把她手里的盘子给了比奇文。毕其文接过她手里的菜后，问她住在哪里，为什么一个人拎这么多菜。老奶奶说:“我家住在蔡健路，家里有客人，我的孩子在工作，所以我必须一个人出去买菜。”于是毕启文和奶奶把食物带到了奶奶家。到了之后，奶奶指着毕其文对客人说:“今天多亏了这个小伙伴，要不是他帮我弄吃的，我现在还没到家呢！”老奶奶刚说完，就从冰箱里拿出一罐可乐，对毕启文说:“来，儿子，我给你一罐可乐答谢你！””毕启文谢绝了，说，“奶奶，你不用谢我。我帮你是对的，因为尊老是中华民族的传统美德。”
毕其文不仅爱帮助别人，也爱思考。
在一堂数学课上，老师正在解释一道数学难题。毕的同桌再也听不下去了，就用手捅了他一下。他无视向涛，向涛又捅了他一刀，但他仍然无视向涛，向涛又捅了他一刀，他仍然无视向涛。直到向涛急了，才小声对向涛说:“别闹了，我发现老师搞错了。”没想到向涛讽刺他:“你真像老师的师傅！”这时，老师突然找到他们，问他们在干什么。向涛低下了头，脸红了，没有说话，但是毕启文很自信地说:“老师，你说错地方了。”老师说:“那好，告诉我我说错了什么。”毕启文立即纠正了老师的错误，老师和同学都给予了表扬。
我能从比奇身上学到的不止这些。我钦佩他。我完全被打动了！
我的好朋友从暑假开始就一直在想幸运草——四叶草。传说从一盆茂盛的三叶草中找到一片四叶草，会给人带来好运和幸福。夏季是三叶草生长最旺盛的季节。
暑假期间，因病做了一次手术，在家休养。楼上的邻居小胖几乎每天都来告诉我，他要去找一棵四叶草。有一天，我说:“别光说空话，有本事给我看看！””他脸红了，说:“找找看！”，愤然跑开。
第二天，我从母亲那里听说小胖和他的祖父回到了他们的家乡。我后悔昨天不该惹他，害他回老家接下来的行程。
黄昏时分，小胖捧着一盆长势旺盛的三叶草来到我的床前，气喘吁吁地指着一株娇嫩的四叶草在我面前炫耀，仿佛在说:“什么，我是认真的！”我羞愧地低下头，一言不发。小胖似乎看出了我的心意，安慰我说:“你下床不方便。我明天去森林公园给你再找一片四叶草。”听人说别人送的四叶草没有什么魔力，我就委婉的谢绝了他的好意。
晚上躺在床上很久睡不着，一直想着四叶草。我后悔:暑假不应该做手术，错过了找四叶草...渐渐地，我睡着了，做了一个梦，梦见自己终于在森林公园里找到了一片属于自己的四叶草，我开心地笑了。
第三天下午，小胖没有来看我。我猜他又去了一个疯狂的地方。我打开电视，漫不经心地看着电视节目，脑子里却还在想着四叶草。突然，门被轻轻推开，小胖拿着一盆生机勃勃的三叶草对我说:“这是我刚从花市买的一盆三叶草。快来找一株给你带来好运的三叶草吧！”我呆住了，泪水不自觉地流下脸颊。我含着泪，一个一个地仔细寻找，生怕漏掉一个。好事多磨，果然，我也找到了一片属于自己的四叶草，顿时感到无比幸福。
那片四叶草不仅象征着好运和幸福，也象征着我们的友谊，给我带来了温暖。
有一个好朋友真好...
我的好朋友初一作文600字8我有一个好朋友小东，个子不高，看起来又瘦又小；他看起来威严而强壮，眼睛又圆又亮。
有一次，我和同学邀请了小东。当我听到我的好朋友打篮球时，他很生气，并为我感到羞耻。好朋友:我好矮。虽然我作为我的好朋友打篮球，但我的技术不太好。如果你输了比赛，那是多么丢脸啊！暑假快乐，我的好朋友，但他还是回了一句“哦”。
我们来到篮球场，找到了合适的篮球架。我们* * *快乐的暑假作文是我的好朋友。一组三个人，分为“胜利队”和“无敌队”。我被分到“胜利队”，小东被分到“无敌队”。比赛开始，“胜利队”队长小C先发球，只听砰的一声。我的好朋友开了个好头。可惜球刚落下就被对方老k抢走了。老k真是个大师。三步之后，球毫不犹豫地进了篮筐。看到双方技术都不差，打成平手，怒不可遏。我的好朋友从我心里亮了起来。我突然从地上跳起来，抓住了球。在争球的过程中，我远射，球又进了篮筐。我的好朋友，暑假快乐，我们为我的好朋友欢呼。
此时队长小C拿球传给队友小G，小G正拍着球往前走，对方队长中卫对小董说了一句话。小董回答，退了小G，小G一不小心，球被小董抢走了我暑假写快乐作文的好朋友。这时，我们队的成员异口同声地说:“小东，你对我的好朋友犯规了”、“谁对我的好朋友犯规了”、“那你为什么推小G抢球？”“我没有进球。为什么不让我认识一下我的好朋友？我没有犯规，我没有犯规。我不和你玩了，嗯？”我的好朋友，小东为什么这么吹毛求疵？这明显是犯规。如果你认为自己固执，欺骗，你可能会失去很多好朋友。只要你注意，机会总是有的。
我的好朋友我有一个形影不离的好朋友。每当对方有困难的时候，我们都会互相帮助。这个朋友就是我的同学——金晶。
金晶很瘦，跟黄瓜一样，所以是典型的“黄瓜型”。她的学习在班上中等偏上，很快就能完成一些作业。平时我们会一起交流学习经验，我们会一起学习，一起进步，一起成长。
记得我一年级的时候，只认识同一个幼儿园的同学:宋玉坤，白浩宇，严德轩。后来我知道我的两个好朋友黄颜如玉和李可欣在三班，我让她们每天下课后和我一起玩。之后想多交朋友，扩大朋友圈。当我看到金钟花和杨晶晶在一起快乐地玩耍时，我走过去胆怯而害怕地问:“我能和你一起玩吗？”“欢迎加入！”他们微笑着向我伸出双手，我感到很温暖。我们每天下课后都在一起玩，渐渐地我们成了好朋友。
周六周日，我和金晶写完作业，就一起去了一个地方玩:去看风景的时候，我们会带一个漂亮的笔记本，在上面写很多笔记，这样不仅可以提高我们的写作能力，还可以让我们的生活更加精彩。
在学校，当我在玩的时候，一滴血突然掉在了地板上。金晶知道我流鼻血了。她赶紧帮我洗了一下，一直提醒我“你好吗？”“你好些了吗？”等待的话，虽然我说“没什么。”但是我的心里充满了温暖。后来金晶上体育课的时候，一股鼻血突然“哗哗”流了出来。我很紧张:“你怎么也流鼻血了？暂时不要跑了。”她向我挥手微笑。“没事的。”听说她没事，我就放心了。
在我发烧不能上学的时候，金晶经常会把新书或者论文寄到我家。我被这份友谊感动了，眼泪在眼眶里打转。每天放学后，她都打电话给我，告诉我我的作业。然后，我们聊了很久，她很关心地问我的情况。我很感激也很自豪有这样一个好朋友。
在课堂上，我们比较谁学习更好；生活中，我们比较谁最孝顺；遇到困难就看谁先解决。我们是学习上的好伙伴，生活上的好朋友。我希望我们的友谊能持续到永远，直到永远。
我的好朋友作文600字10我有一个离不开我的好朋友。我们的交往从我出生就开始了。十几年来熟悉他的优缺点，让我又爱又恨！
他天生患有严重的多动症，长期无法治愈。上课三分钟换个形状，手里的笔几乎一直在转。每时每刻，如果他是静止的，他会觉得浑身不舒服，像很多毛毛虫在他身边拱来拱去。据说即使晚上睡着了，他还是会更多的动到最后——踢被子。一个冬天的晚上，他不仅踢掉了被子，甚至还滚到了冰冷的地板上。结果他发高烧，在医院住了一个星期。他得零分太容易了，只要要求他每动一下就扣0分。1分，150分马上要扣了。
他是个“大嘴巴”，总要说点什么，所以几乎没有秘密。当老师谈论一件事情时，他总是很快想到与之相关的其他事情。现在想起来，当然不会放在心里。甚至还没下课，他就忍不住和同桌分享。对于他的新发现，或者他刚刚得到的新玩意儿，他迫不及待地想把它从胸口拿出来，不管是在课堂上还是课后。因为这个多嘴的问题，他被处分了多久，抄了多少遍课文，被训斥了多少遍，但收效甚微，看不出有任何收敛。
他有一种不为人知的强迫症，连父母都不知道。每次写完作业，整理书包，他都是一本书一本书的数，看看有没有落下，数好几遍。每次我把车放在车库里，离开的时候总会多看几眼车库门，生怕车库门关不上。每次出发去一个地方或者回来，总要检查一下自己的随身物品，看看有没有少；每次睡觉前，我都要起床检查客厅、厨房、卫生间的灯是否相关...这样反复折腾，不仅浪费了很多时间，还被爸妈当成神经病。
我讨厌他的缺点等等，但是他的很多好的品质不得不让人印象深刻。面对巨大压力时，他能放松自己；失败让他沮丧的时候，他可以自我安慰；当别人嘲笑他时，他总是镇定自若。他心理素质好，考试成绩不理想，被同学误解。他能坦然面对，微笑面对生活。
我和他交往的时间和我的年龄一样长。我们一起欢笑，一起奋斗，见证了彼此的成长和喜悦。你想知道他是谁吗？哈哈，他是我，我是他！