小学美术毕业设计的利与弊

优点:系统化:毕业设计结合自身实践，运用所学理论知识分析和解决问题，对生产工作有很强的指导意义。深刻:经过扎实的实战训练，他们有一技之长，理解能力和组织能力分析能力强，可以更上一层楼考察。分析所选题目。每年都有很多同学写出了优秀的论文，有的还获得了毕业论文优秀奖，他们的文章被出版社收录进论文集或者在各种刊物上发表。多元化:学生来自五湖四海，对各种话题兴趣广泛。论文涉及学科广泛，同一题目也可独立探讨。缺点:(1)部分大学生毕业设计定位不准，针对性不强。盲目追求高、大、全的题目，超出了学生的能力和专业知识范围。(2)设计不足，类似杂情杂文。学术论文需要缜密的思考和广泛的资料收集。经过严密的逻辑论证，提出了令人信服的科学结论。(3)选题脱离专业内容。(4)未能与工作实践相结合。(5)选题陈旧重复。(6)选题马虎，容易。(7)部分毕业生关注求职或考研活动，对毕业设计写作关注不够。(8)毕业设计(论文)不规范。(9)部分高校毕业设计(论文)指导教师力量薄弱。(10)少数毕业设计作者学风不正。抄袭之风严重。

优点:系统化:毕业设计结合自身实践，运用所学理论知识分析和解决问题，对生产工作有很强的指导意义。深刻:经过扎实的实战训练，他们有一技之长，理解能力和组织能力分析能力强，可以更上一层楼考察。分析所选题目。每年都有很多同学写出了优秀的论文，有的还获得了毕业论文优秀奖，他们的文章被出版社收录进论文集或者在各种刊物上发表。多元化:学生来自五湖四海，对各种话题兴趣广泛。论文涉及学科广泛，同一题目也可独立探讨。缺点:(1)部分大学生毕业设计定位不准，针对性不强。盲目追求高、大、全的题目，超出了学生的能力和专业知识范围。(2)设计不足，类似杂情杂文。学术论文需要缜密的思考和广泛的资料收集。经过严密的逻辑论证，提出了令人信服的科学结论。(3)选题脱离专业内容。(4)未能与工作实践相结合。(5)选题陈旧重复。(6)选题马虎，容易。(7)部分毕业生关注求职或考研活动，对毕业设计写作关注不够。(8)毕业设计(论文)不规范。(9)部分高校毕业设计(论文)指导教师力量薄弱。(10)少数毕业设计作者学风不正。抄袭之风严重。