如何写一篇大学思想论文?

古往今来,人们从未停止过对生命价值和意义的探索。所谓价值观,是指人们对人生价值的根本看法和态度,体现在处理个人与集体、个人与社会、个人与国家的关系上。我们的青少年正处于长身体、长见识的黄金时期,也是价值观形成的最佳时期。

人生的价值观,其实就是要解决如何活得有价值,如何活得有意义的问题。学校培养我们树立宏伟的人生理想,使我们建立起深思熟虑、符合自身能力、符合社会要求的人生追求。实践证明,科学价值观教育对人的成长具有重要作用。我们不能用事实真理代替价值真理,就像爱因斯坦说的那样:单靠智慧和技能并不能给人带来尊严和幸福,人类有理由相信高尚的价值和道德标准的传播者可以凌驾于客观真理的发现者之上。在我国加强精神文明建设的形势下,价值观教育被摆在了重要位置,各方面都在培养我们树立科学的价值观。

我们应该树立正确的人生价值观。人生价值观是一个人评价人生目的和人们社会行为的基本价值标准和尺度,是人们如何在这个世界上生活的根本观点。正确高尚的人生观对人生旅途具有指导意义,是战胜一切困难的精神力量;相反,错误的、扭曲的人生价值观才是人堕落、灭亡的诱因。作为21世纪的青年,我们要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,努力树立符合时代发展潮流的正确人生观。

但是,人生价值观的核心问题是:奉献还是索取,换句话说,重在奉献还是索取。同时,人生价值的构成包括个人对社会的责任和贡献以及社会对个人的尊重和满足两个方面。

所以,为人民做贡献,推动社会进步的人才是有价值的。在我们树立了正确科学的人生观之后,要用切实可行的方法落实到现实生活中,努力提高自己各方面的综合素质,为以后步入社会打下良好的基础。

什么是天才,就是把合适的人才放在合适的地方;另一方面,你眼中的傻子,很可能只是一个错位的人才。

比如你被困在非洲丛林里,没有食物,没有水喝,你会把这个土著当成“人才”,因为他懂得各种生存技能。相反,如果你带他去办公室,让他用电脑,情况就完全不一样了。你可能会觉得他是个“傻逼”。的确,既然上天给了人才,就让它被利用吧!。

有的科学家连尺度都把握不住;有些画家连一封信都写不好,却“摆正位置”,所以成就非凡。

史蒂文·斯皮尔伯格就是一个例子。因为他高中成绩不好,没有电影系愿意录取他。相反,他走进电影制片厂,认真地学习他需要的技能。如今,他不仅制作了许多受到高度评价的电影,还成为了一名知名导演。毕加索刚出道时原本想成为一名诗人,但结果他的诗被眼光独到的斯坦夫人评价为一文不值,他改变了主意。幸好有这位女士提醒,不然世界上岂不是就有了伟大的画家?

其实所有的人和事本来都是美好的,只是所属的地方不合适。

好吃的汤要是滴到衬衫上,就会变得“脏”,卧室里的私房话就会变成大街上的“脏话”。是不是很有意思!原本含在嘴里的食物,只要吐出来就变得“恶心”,但吞下去就“有营养”了。即使是肮脏的垃圾,只要放在正确的地方(埋在土里),也能滋养大地,开出美丽的花朵,长出能带给我们健康的食物。

这个世界上没有一个人或一件事是无用或卑鄙的。任何人或物,如果放在合适的地方,都会成为有用的“可制造材料”。希望你也能找到最适合自己的舞台,尽情唱出生命之歌。

心蜜:人生的最高境界就是选择合适的舞台,走出自己的路,然后发挥自己独特的天赋和能力。

年轻的时候,你认为一切都有答案,但是老了,你可能会觉得人生没有所谓的答案。每天你都有机会和很多人擦肩而过,有些人可能会成为你的朋友或者知己,所以我从来没有放弃过接触任何人的机会。有时候我会被打破脑袋,管它呢!开心就好。

1,幸福取决于两个因素:身体健康和内心平静——后者多于前者。

2.人生的目的是追求幸福,所以保持健康的身体和宁静的灵魂是人生的基本目的。

3、让生活变得更简单,因为你的目标很简单,身体健康和灵魂安宁——身体健康靠经常锻炼,灵魂安宁靠相信真善美。

4.既然相信真、善、美,就可以坦然、自然、自由,不做作、不牵强、不虚伪、不尴尬、不恐惧。还是简单。

5.简单与责任感并不冲突。责任感强调人的主观态度应该是科学客观的,或者是真与真、善与美。

6.善待他人,善待他人,照顾自己的切身感受,宽容理解他人;但是一定不能要求别人这样对待自己。这是双赢的理念。

7、无条件信任他人,这是赢得他人信任的唯一途径,虽然我并不刻意需要他人的任何信任;无论何时,无论何地,毫无疑问要相信自己。

8.我相信,人生有时候是处在矛盾、曲折、失望、灰暗,甚至重大挫折、打击、痛苦遭遇的阶段——这就是人生,没有这些点缀的人生是不完整的。

9.凡事总有代价。一般来说,成本越高,收益越大。

10,爱一个人不能以成败为标准。爱一个人是成长的必经之路。不付出也不想付出的人,是无法通过爱成长的。付出代价的是你的心。你的心是什么,你的爱是什么?