华中科技大学嵌入式系统与设备制造在国内的实力排名如何？
(工程学位专业代码:081201)
一、培训目标
1.掌握本学科扎实的基础理论和系统的专业知识，掌握一门外语，精通专业阅读和初步写作。
2.培养严谨求实的科学态度和作风，具有创新求实精神和良好的科研道德，具备独立从事本学科科学研究的能力。
3.能胜任本专业或相关专业的教学、科研、工程技术工作和科技管理工作。。
二、主要研究方向
1.集群和网格计算2。计算机网络与网络安全
3.嵌入式系统和超大规模集成电路设计技术。计算机存储技术与网络存储系统
5.计算机高速接口和通道技术。多媒体技术
三。学习年限和学分
全日制硕士的学习周期为2-3年，鼓励优秀学生提前答辩。
要求总学分≥43学分，其中要求课程成绩≥28学分，要求研究环节≥15学分。具体信用分配如下:
总学分
≥43学分
课程学分
≥28
通识课程≥8学分(1外4，辩证法2，理科1，人文1)
基础学科课程≥8学分(包括跨学科的基础课程，如数学、传播学等。)
专业核心课程≥8学分
专业选修课导师的决定
本科专业基础不足，补2 ~ 3门本科主干课，不计学分。
研究链接
≥15
文学阅读1学分
练习链接1学分
期初报告1学分
学术报告1学分
发表论文1学分
学位论文10学分
四。课程设置:见计算机系统结构专业研究生课程设置。
动词 （verb的缩写）研究链接和论文
执行学校的相关规定。
系统结构学科导论
该学科是我校“211工程”重点学科之一，拥有“外存储系统”国家级专业实验室。
其主要研究方向包括:高性能计算机体系结构；分布式并行计算机系统:多机系统；计算机模拟和性能评估:存储技术；接口技术；计算机装置和设备
制造和测试技术；计算机网络；多媒体系统技术；VLSI系统设计等。
本学科博士点创建于1986，原名计算机器件与设备，根据1997号国务院学位委员会文件改为“计算机系统结构”博士点。硕士学位由原始计算机装置和设备组成。
(成立于1984)与计算机组织与系统结构(成立于1986)合并组建。本学科在存储设备、存储系统、计算机接口技术和计算机网络的研究方面取得了很大的成就。
事实上，有些研究领域在国内处于领先地位，在国外也有很大影响。与美国、日本、英国、新加坡等国家的研究机构和公司有长期的学术交流和项目合作。
本学科现有教师47人，博士生导师5人，其中教授9人，副教授16人。教研室1000多平方米。除进口设备55万美元外，配套设备420万(人民币)。
主要设备包括磁盘驱动器和光盘驱动器的成套研究设备，包括100多台工作站、服务器和微型计算机。5个局域网与中国教育网相连，有良好的教学设备和科研环境。
自1992以来，该学科已完成鉴定项目28项，其中15项达到国际先进水平，13项为国内首创或先进。成果获15项奖励，其中国家级奖励2项，省级奖励一、二项，
三等奖12；发表论文400余篇，国内外权威学术期刊32篇，国内重要期刊260余篇，国际会议论文60篇，有3部专著获省部级奖。
十年来共招收博士生71人，其中留学生3人，博士28人。已招收研究生350人，外籍研究生2人，已授予硕士学位240人。
主要学位课程:
基础课程:现代数学、高等计算机系统结构等。
专业课:并行处理技术、计算机网络、VLSI系统设计、高级操作系统、计算机仿真与性能评估、计算机存储理论与技术、高级程序设计语言原理、编译。
原理、多媒体技术等。
研究生培训计划
硕士培养目标
培养计算机系统结构高级人才，使他们掌握计算机系统设计、计算机网络技术、现代数字存储技术与系统、多媒体技术等方面扎实的理论基础。
通过科研训练，使学生具备独立从事科学研究和新技术开发的能力，具备组织大型科研和工程项目所必需的基本素质。
研究方向:本专业有以下研究方向。
现代计算机网络技术。多媒体网络与通信
分布式并行数据存储理论与技术。ASIC设计技术
光盘存储系统和纳米存储技术。高性能计算机
网络存储和串行接口通道
博士生培养计划
专业培养目标
培养德、智、体全面发展，具有求实严谨的科学作风和创新精神，立志为社会主义现代化建设服务的高级科技人才；具有本学科扎实的基础理论和
更系统和深入的专业知识；掌握一门外语，精通专业阅读和初步的听、读、写；熟悉本学科最新的实验技术和工具，具有较强的综合分析和解决实际问题的能力。
学科能力，能独立从事本学科领域的科学研究和其他相关专业技术工作。身体健康。
研究方向:本专业有以下研究方向。
智能并行I/O系统和功能磁盘阵列技术
多媒体数据传输系统
大规模数据信息存储技术
多媒体数据采集和存储技术
多媒体系统结构和多媒体设备
排名不靠谱，但是华科这个方向应该在前列。