一本书的出版流程是怎样的？
1，市场调研(1)了解读者需求。
确定拟选题的大致内容和读者，以及拟选题的实用功能(学习准备、参考、借鉴等。)，并估算出拟出书能被读者接受的价格。
(2)了解同类书籍的情况。
如果市场上有类似或相近主题的书籍，了解其编辑思路、主要内容和特点、封面、版式、格式、印刷特点、规模(总字数、张数)、定价(包括正文和封面用纸和张的定价)、读者群定位和销售情况。
(3)征求配送中心的意见
在选题策划过程中，随时与出版社出版中心保持联系，认真听取他们的意见，修改策划选题的内容和形式。
2.经过调查比较形成话题(1)，并充分了解市场情况，确定拟选题的内容、形式特点(卖点)，寻找合适的作者。
(2)撰写选题策划报告，详细填写选题申报表，包括书名、作者、目标受众、规模(总字数、版式、张数)、定价(包括单张定价)、出版时间、主要内容和特点(与同类图书不同)、成本核算(包括稿酬和直接印刷成本)、市场预测(包括预计总销售额、销售折扣和盈亏情况)
3.选题论证(1)先将拟选题提交编辑室进行论证，充分吸收编辑室内部的合理意见，修改完善选题策划。
(2)编辑室内部论证通过后，将拟选题提交主编审核，并根据主编意见进一步修改完善。
(3)拟选题经分管主编批准后，提交出版社编委会进行论证，并回答编委会的问题。
4.保留稿策划的选题经出版社编委会批准后，策划编辑将根据编委会意见对选题进行进一步修改完善，并组织实施。同时将相关信息上报总编室，以便向教育部上报选题计划，向新闻出版总署实名申请号。
(1)联系作者，向他说明选题策划的详细构思，特别是选题的内容和特点，要求他提供准备方案、准备模型和稿件样本。
(2)审核作者提供的材料，如写作计划、写作范例、稿件样本等，向作者提出明确、详细的修改意见。
5.签订约稿合同(1)作者提交的写作计划、写作模式、稿件样本通过审核后，即可与作者签订约稿合同。合同必须包括:作者保证版权、作者不得将稿件交给第三方、交稿时间、总字数(包括汉语词典情况下的词条数)、稿酬标准、付费方式和时间、撰写稿件的要求。
(2)约稿程序:策划编辑根据出版社标准约稿合同拟定约稿合同，经办公室主任审核同意后，向作者提交(送)两份；作者签字(盖章)寄回(发)后，由办公室主任签字后交总编室加盖合同章。合同正本一份存放在总编室，一份交付(邮寄)给作者。办公室主任和策划编辑保留副本。
6.督促作者按时投稿(1)。签约后，策划编辑要在写作过程中与作者保持联系，了解稿件写作进度，督促作者按时投稿。
(2)如果作者在写作过程中遇到困难或问题，应尽力帮助他们解决，以保证作者按时交稿。
链接二:稿件跟进收到作者提交的稿件后，要认真核对稿件。
1.检查稿件是否“工整、清晰、明确”或“工整”是指稿件是否完整，一般包括:内外章(包括标题、作者名单、作者署名、写作方法、出版社等。)、目录、前言或写作说明、示例、单词查找表(语音或形态顺序)或条目索引等等。其中内外印、目录、文字必不可少。如果个别项目作者因故暂时无法投稿，应与他们商定最终投稿时间。
“清晰”是指稿件书写清晰，能被排版人员识别。现在一般要求作者提供电子稿和印刷样本。如果稿件中有国际音标、古文字、少数民族文字、插图、表格等内容，要检查是否正确、清晰。
“固定”是指作者交付的稿件是最终版本，作者在编辑出版过程中不能随意更改稿件，尤其不能大改。
2.检查稿件是否符合约定要求。如果稿件在规模、风格、内容、质量等方面不符合约定要求，可以退回作者修改。若作者拒绝修改，或多次修改仍不符合要求，可退稿并解除合同，并可向作者支付10 ~ 15元/千字的稿费。如果作者自己投稿，一般不交退稿费。
如果作者交付的稿件符合约定要求，可以进行编辑加工。
3.自然稿件的处理收到自然稿件时，必须在总编室登记，并记录稿件的名称、作者和篇幅(页数；稿件是否有序、清晰、明确)，以及收到稿件的时间，并尽快处理(根据著作权法，必须在收到稿件后六个月内告知作者处理意见，否则视为同意发表)。如认为无出版价值，立即退稿(挂号邮寄或请投稿人自行带走)，退稿登记(注明退稿时间和方式)。如果认为有出版价值，填写选题申报表，按程序论证选题。在论证通过并正式出版后，与作者订立图书出版合同；如果论证不通过，就会被否决。
链接三:编辑优化经过检查，确认作者提交的稿件工整、清晰、定稿，符合稿件要求，可以开始编辑加工工作。同时，责任编辑要做一个制作进度倒计时表，保证书按时出版。图书的编辑加工一般要经过“三审”，即初审、二审、终审。
1，初审的编辑(一般是责任编辑)一般要先通读书稿的内容、例题、前言和三分之一左右的正文，了解书稿的基本内容、写作特点、结构和风格，然后通读书稿，进行编辑。初审工作主要包括:
(1)纠正单词、读音、知识、语法、逻辑、欧化、观点等错误。
(2)统一全书风格，包括统一各级书名、格式和数字用法。
(3)在稿件上标注需要特别制作的内容，如国际音标、古文字、小语种、外文、插图(如需美国设计必须填写通知)、表格等。
(4)检查引文、来源和索引；查看参考和对照条目，查看支持内容或条目；查看相关专业知识；检查或计算参考答案。
(5)按顺序核对稿件项目(外封、内封、目录、前言或写作说明、例句、音节、词检索表或笔画索引等。、正文、附录、参考文献、参考答案等。)，并从内封开始按顺序盖章或填写页码。
(6)填写处理记录，撰写审稿报告(评价内容、特点、学术和写作水平、社会和经济效益、写作质量、学术地位、是否符合正式出版的要求等。).
2.初审完成后，编辑部主任安排有资格的编辑(一般具有副高以上职称)对稿件进行审核。审稿要通读稿件。审查工作主要包括:
(1)检查初审修改是否正确，修改初审中出现的错误，修改初审中没有看到的各种错误或不恰当的地方。
(2)在稿件上注明初审中需要进一步核实和解决的问题。
(3)填写审稿记录，撰写审稿报告(对稿件和初审进行评价，说明是否建议发表)。
3.负责终审的编辑认真核实并解决审稿提出的相关问题后，将稿件连同初审意见和新闻稿一并提交总编室。主编把关(稿件是否工整、清晰、明确，审稿意见是否落实，新闻稿形式是否完整、具体等。);如发现问题较多，可退责任编辑编辑返工)，并将稿件连同初审意见、新闻稿表一并交给责任编辑。负责主编本人或委托有资格的人对稿件进行最后审核。最终工作主要包括:
(1)通读初审意见和记录，查看初审修改是否正确；如果初审和复审中有许多问题或初审和复审后稿件仍有许多遗留问题，初审编辑或复审编辑可退稿返工。
(2)阅读部分稿件(约四分之一)判断稿件质量；如果你认为稿件质量不符合正式发表的要求或者有方向性错误，编辑会负责修改或者退稿。
(3)写出终稿意见，对稿件、初审和复审进行评价，说明是否同意发表；如果你同意发布稿件，请在稿件表格上签名。
第四步:回顾发布的过程。责任编辑签署出版建议书后，即可开始出版。
1，填写新闻发布表和美术设计通知单进行审核签字。新闻稿发布后，责任编辑填写新闻稿表(一式五份)和美术设计通知单(一式三份)。
稿纸上要填写的项目有:书名(如果是丛书，包括丛书的书名)、作者(封面上必须出现的作者名单)、写作方法(写作、编辑/编审、编辑)、稿件大小(包括总字数、开本、预计印数)、受众、执行摘要、要发表的内容(如果稿件不“工整”)、以及。其中，“读者(包括机构)”的表述必须具体，如“小学六年级学生”、“初中八年级学生”、“高考文科考生”、“语言文学专业研究生”、“昆曲爱好者及研究者”、“唐诗(杜诗)研究者”、“大学图书馆及中文系资料室”、“中学图书馆/资料室”等不适用。“概要”应简要介绍本书的主要内容，突出其区别于同类书籍的特点(卖点)。对于学术著作，要指出其学术特点和学术地位。对于工具书，要重点看其内容范围、编排体例、写作特点等。，并强调它们的实用价值。对于教辅书，要强调其内容的亮点和文体的特点。对于教材来说，每一册，每一单元，每一篇课文都要写一个小结。内容提要的形式有:
一般书籍总结:1，记叙文总结。本文简要介绍了书籍的主题、内容范围、类型特点和写作风格。这类摘要重在概括本书本身的主题内容，指出研究对象和本书所阐述的问题。目的是让读者在阅读之前对书的内容有个大概的了解。2.推荐总结。在简要介绍书籍基本内容的同时，对其主要成就、思想意义、学术价值及其与其他同类书籍相比的特点作出简要而恰当的评价，或说明其写作目的和读者。一是指出书籍的意义和影响，积极向读者推荐，引起他们的阅读兴趣；二是指出书的阅读对象，让读者利用摘要来选书。学术著作和其他适合这种类型的摘要。列表型摘要。主目录书的章节名称，有时为了揭示潜在的、有价值的内容，也可以说明重要的附录。这种摘要可以直接反映书的内容结构，让读者对书的组成部分一目了然，但对内容的揭示不够深入。这种类型的摘要适用于文集、散文集、文学集等。
教材概要:1，卷:本卷教材的编排意图、主要内容、体例。2.单元:单元设置意图、主要内容、单元教学建议等。3.类:选择文章的意图，本类的重点和难点，包括文章的背景，作者的创作动机和相关评论。
2.主编核对稿件、初审意见并在书稿单上签字后，责任编辑将稿件、初审意见连同书稿单、美工通知单一并提交主编。
3.将稿件、初审意见连同新闻稿表、美工通知单，经核对确认出版所需项目齐全后，交主编终审。
4.负责正式新闻稿的主编或客户在新闻稿表上签字后，主编会对新闻稿进行登记，并在新闻稿表上注明真实姓名ISBN。主编保留初审意见、一份书稿清单和一份美工通知单，将剩余书稿清单提交给责任编辑，同时在线申请CIP数据。
责任编辑将稿件、一张稿纸和一张美术设计通知单交出版部，一张稿纸分发给财务室和发行中心。我保留了一份手稿和一份艺术设计通知。
5.订立出版合同后，需要与稿件的著作权人订立图书出版合同(程序和要求与订立稿件合同基本相同)。出版合同必须包括:作者保证拥有著作权，承担由此产生的一切责任并授权出版社出版，出版社拥有独家出版权(作者不得将书稿交给第三方使用)，总字数(如果是词典的话包括词条数)，出版时间，稿酬标准及支付方式和时间，合同有效期(表示为“该书正式出版后若干年”，一般不少于五年)。
6.原则上，图书书名(由于ISBN实名申请，更改书名意味着重新申报选题计划，重新申请申请号)、签名、格式、设计形式在填写变更通知单后不能更改。确需变更的，须经责任编辑批准，责任编辑填写变更通知单，交总编室、出版部、发行中心、财务室，责任编辑留存一份。
链接五:美术设计美术设计分为外观形象设计(封面、内封面、封底、书脊)设计和文字版式设计。外观形象设计实行“三审”制。
美术设计前，美术编辑必须通读新闻稿和美术设计通知，阅读稿件，与责任编辑沟通，明确稿件的读者，了解稿件的大致内容和写作风格，了解责任编辑对稿件美术设计的具体要求。
1.安排美术编辑出版部在收到稿件、稿纸、美工通知后，根据责任编辑的要求(如无明确要求，由出版部自行分配)安排美术编辑负责该书的美工。
2、文字版式设计文字版式设计要清晰美观。在稿件正式排版前，美术编辑要设计多份文字排版校样，责任编辑签字后才能正式排版。
3.外观及形象设计美术编辑设计封面、内封、封底、书脊样稿后，要填写封面设计审批表(注明设计意图)，并制作设计样稿(样稿)和设计表，连同新闻稿、美工设计通知单，进行设计管理初审。
(1)初审:设计管理层了解责任编辑对美术设计的要求和美术编辑的设计意图后，对设计样本(样稿)进行审核，检查设计是否明显不当，并在封面设计单上填写初审意见(评价设计质量)。
美术编辑参照设计管理层的意见对设计进行了修改，并将修改后的设计样本(样稿)和设计单提交给责任编辑审核。
(2)审查:责任编辑了解设计意图和初步审查意见，对设计样本(样稿)进行审查，检查是否符合设计要求，填写审查意见(注明是否建议出版)。
美术编辑根据责任编辑的审核意见对设计进行了修改，并将修改后的设计样本(样稿)提交给分管领导进行最终审核(思想文化类书籍的封面须经总裁批准)。
(3)终审:主管领导对设计样本进行审核，检查是否符合我书整体风格，并填写终审意见(注明是否同意出版)。
链接六:校对流程稿件的校对一般包括三次校对(字典和教材最多可校对四次)、通读校样、校对。如确需增加学校数量，应经主编同意。责任编辑一般只看一次校对(三次校样)，辞书、教材责任编辑可以看两次校对，一般不能看连续两次校对。校对过程中，如有需要录排人员特别注意的地方，应在内封上注明。
1，一、二本学校一般由出版部门安排的人员承担，责任编辑可以推荐人选。一二校要采取对折、校对等方法，保证校样与原稿一致。校对时发现稿件中的问题，要用铅笔标注出来。责任编辑负责解决一、二校提出的问题。
2.三校(四校)一般由责任编辑负责编辑。其工作内容包括:逐字校对检查手稿；统一书的风格；梳理书籍的版式；填写缺失的内容，如文字、插图、表格等。；完成特殊验证。教材要专门检查注音、词汇表、注释等内容；词典应进行特殊检查:页码、参考条目、其他参考条目、支持条目等。单词查找表和索引；助教要专门检查参考答案(是否对应题目，是否正确)。
三校(四校)还是允许动版的，内容可以局部改动。
3.通读校样一般由责任编辑完成。其工作包括:通读所有样本，纠正错别字；交叉检查目录、索引和正文，并填写页码(包括目录、索引或词典，见正文也见页码等。);补充版(避免单字行等。，尤其是字典里)。
校样一般不允许改变版面。
4、核红一般由责任编辑完成。其工作包括:检查校样上需要更正的地方是否更正，检查填写的页码是否正确。
5.书籍的版权页一般由出版部门负责。责任编辑可以要求检查版权页的文字是否正确，主要包括:书名、作者姓名、写作方法、CIP数据、定价等。
第七步:签膜。责任编辑确认稿件不需改动后，在证明上签字同意摄制(注明“可摄制胶片”或“更正后可摄制胶片”，签上姓名和日期)，交总编室对编校质量进行抽查。主编签批后，责任编辑将签批的校样提交给出版部门，送工厂进行电影制作。
环节八:毛书稿的检查在书籍正式装订前，责任编辑要对出版部门提交的毛书稿进行检查，看印刷、装订是否符合要求，内容的印刷、装订是否有顺序错误，页码是否有顺序错误。如发现重大错误，要及时与出版部门沟通，通知厂家停止装订，并采取措施补救。
环节九:成品书正式出版后两个月内，责任编辑必须通读全书，检查图书编校质量，填写审稿报告，并将审稿报告复印件(原件由本人保管)连同修改后的样书提交至总编室。
图书首次重印前，总编室可视情况委托社内外具有高级职称的编辑(包括具有高级职称的离退休人员)对图书进行审稿，检查图书质量，提出修改意见。
第十环节:第一次重印修改后的图书前，责任编辑应对有关方面提出的修改意见进行汇总核对，在重印样书上标注需要编辑修改的内容，并在重印单上填写需要修改内容的页码，将重印样书和重印单提交出版部门。