网吧写论文猝死。

随着中国几大互联网的崛起，年轻的网络创始人成为了青少年的榜样。网络创业的神话和网络平等的故事激励着一大批充满活力的年轻人。知识和创造力的重要性已经深深植根于青少年的心中。网络上的信息极其丰富，更新速度非常快。

面对这海量的信息，青少年不再看重“死记硬背”，电脑和网络就是他们的记忆。他们面临的最重要的任务不是获取已知的知识，而是以高度的想象力创造和应用新的知识。互联网彻底改变了青少年的观念。

无论是在创新理念、创新思维的训练、创新能力的培养、创新内容的实现上都有了很大的提高，智力得到了升华。互联网高效、快捷、便捷、独特的交流方式，符合当代好奇、喜欢幻想、追求独立的青少年的要求。

互联网一出现，就注定与青少年紧密相连。网络使青少年与世界紧密相连，使他们在有限的学习和工作压力之外获得了更广阔的空间。当来自世界各地的丰富多彩的信息资源聚集在青少年面前，他们的视野和心灵将与过去完全不同。

负面网络影响

网络对青少年思想道德素质的负面影响主要体现在以下几个方面:网络信息的泛滥可能造成青少年信仰的缺失或价值观的多元化，影响青少年正确人生观和价值观的形成；网络信息接收和传播的隐蔽性可能导致青少年道德意识的弱化和社会责任感的下降。

网络交往隐蔽性强，不受约束，容易让青少年做出一些非常规的事情，甚至走上犯罪道路。互联网对青少年智力素质的负面影响主要体现在:网络聊天是很多青少年的主要内容，进入聊天室的青少年大多没有固定话题。

这种漫无边际的聊天方式容易影响青少年的逻辑思维能力和注意力；电脑网络占据了青少年阅读和思考的时间；在互联网上，有些人通过帮助别人写论文和做作业来赚钱。所以很多缺乏自律的青少年从网上下载文章交给老师当作业，甚至硕士博士论文都是从网上购买的。

这大大降低了青少年对学习的认真态度；现实中，许多青少年由于对计算机网络的过度迷恋和依赖而沉迷网络，正常的学习和生活秩序遭到破坏，学习时间无精打采，学习成绩下降，有的甚至厌学、逃学、辍学。