写一篇反驳论文

有句老话叫“只要努力，铁杵磨成针”，据说勤奋可以弥补。但我就是看到出勤弥补不了。不是吗？功夫深了，“铁杵”可以“磨成针”，但功夫再深，棒子也不能“磨成针”，顶多被磨成牙签！

还有一句老话叫“天生桑葚不可为书树”，意思是勤能补拙。

事实上，我们以同样的方式耕种土地、树木和人。要“因地制宜”，“因材施教”。适合在碱性土壤生长的植物要种在碱性土壤里，同样，适合在酸性土壤生长的植物也要种在酸性土壤里。不要把南方的阔叶树装入北方干旱的沙漠，不要把长生不老的植物装入南方多雨潮湿的环境。陈景润是数学天才。如果他适合做数学研究，就不能让他社交。

每个人都有自己的特点和特长。一定要想办法让它扬长避短，让它发挥自己的特长。没必要让它去开发自己不喜欢，没有特长的项目。

有些人喜欢体育，有体育特长，那就让他们向体育方向发展，做个运动员什么的，为国家的体育事业做点贡献。运动员不具备社交的资格；有些人喜欢研究，又有读书的特长，那就让他充分发挥读书的天赋，将来在科学领域有所建树。科学家不能胜任四肢发达头脑简单的人；有些人喜欢交际，有交际的天赋，那就让他在这方面发展吧，而且不是随便几本书就能做外交的。即使某人没有明显的特长或突出的能力，他也能为国家和社会做出贡献。每个岗位都需要人才，但大多数岗位不需要什么突出的特长。

所以，我们不需要要求每个人都努力学习，去学习沟通，去做一个好的体育人，去做一个英语翻译。勤奋弥补不了。应该顺其自然，让每个人都能发挥特长，成为对国家对社会有用的不同类型的人。

总之，要充分发挥“四两”的技能，没必要一味强调“努力”和“勤奋”。谁是天生的天才？谁是天生的傻瓜？答案是肯定的:没有人的智商是上帝决定的。所以，从每个人出生的那一刻起，上帝就赋予了那个人和其他人一样的高智商。然而，为什么在孙山有些人成绩最好，而有些人成绩最差？答案只有两个字:勤奋。

谁是天生的天才？谁是天生的傻瓜？答案是肯定的:没有人的智商是上帝决定的。所以，从每个人出生的那一刻起，上帝就赋予了那个人和其他人一样的高智商。然而，为什么在孙山有些人成绩最好，而有些人成绩最差？答案只有两个字:勤奋。

世界闻名的爱因斯坦就是一个很好的例子。爱因斯坦小时候是大家公认的小傻瓜。他太笨了，同学们一看到他就议论他，老师也觉得他没救了。但是，爱因斯坦有常人没有的意志力，那就是“勤奋”！手工课上，别的小朋友都交了精致的手工作品，他却交了一张粗糙的小木凳子，大家都嘲笑他。老师还讽刺他:“我觉得没有比这更糟糕的了！”“然而，爱因斯坦拿出了两个比这更糟糕的凳子。这时，老师和同学们都震惊了，改变了对他的看法。这是爱因斯坦成长过程中的一点点勤奋，他的收获是从同学和老师那里得到新的看法；长大后，爱因斯坦更加勤奋，成就更大——获得了诺贝尔奖和无数的奖项。你看，这不就是勤奋可以弥补不足的典型例子吗？

贝多芬不一样。作为一个音乐人，他聋了，却付出了比别人多十倍，百倍，千倍，甚至万倍的精力！跌倒了再爬起来；如果失败了，就从头再来。他是如此的勤奋和坚持，所以他成功了——他终于成为了举世闻名的伟大音乐家！这种成功的秘诀是什么？是的，这一切，都是因为勤奋！

当然，除了这些大牌的成绩，其他默默无闻的同学也很勤奋，只是名气不是很大，但都得到了应有的那份成绩！

“勤能补拙”是大家都用的，那就让我们一起努力，靠这个道理得到属于我们的那份成果吧！