生物文献检索论文

浅谈医学文献检索的发展

作者:林大洪,苏晓宇,林晓华

文献信息检索课;中医院校;中医教育

从1985第一批中医药院校开设中医药文献信息检索课至今已有25年。目前,全国各中医院校都开设了检索课,有相应的统编教材和自编教材,有师资队伍和教师队伍,许多院校还设立了检索教研室。通过本课程的学习,增强了中医药院校学生的信息意识,使广大学生普遍掌握了最基本的文献检索方法和技能,为今后的临床和科研工作奠定了基础。

1医学文献检索课的开发早在20世纪70年代,北京大学等就已经正式开设了科技文献检索课,拉开了国内文献检索教学的序幕。早期医学文献检索课只是在少数高校以选修课或讲座的形式开展,但1984后,在多方的共同努力下,发展迅速。首先,教育部分别在1984和1985下发了两个行政文件,极大地促进了高校文献检索课的发展。其次,1985左右,卫生部在四所医科大学设立了图书情报系。医学文献检索课已经成为该类专业的专业骨干甚至核心课程,受到了前所未有的重视。最后,随着计算机技术和网络通信技术的发展,文献检索教学得到了突飞猛进的发展。医学文献检索课是一门工具课。一、文献检索的目的是服务于其他专业,通过文献检索为科研、教学或临床提供医学信息。二、课程的主要内容是学会使用文献检索工具书获取所需的文献信息。早期的文献检索是手工检索,以印刷参考书为检索对象,如美国医学索引和荷兰医学文摘。虽然排列结构严谨,但使用起来还是不方便。

1 985年,赖主编的《科技文献检索》教材,认为计算机检索在我国已经成为现实,部分章节中穿插了少量的计算机检索内容,但该教材内容主要是检索理论,检索工具介绍主要是国外工具书。随着社会信息化程度的提高,特别是随着通信技术的发展和网络的普及,人工检索逐渐向计算机检索转变。检索对象从单一的出版物变成了各种形式的网络信息,人们逐渐接受和认可了信息检索的概念。

2.医学文献检索和医学信息检索概念的使用现状。医学文献数据库文献分析通过检索中国生物医学文献数据库(CBM),比较了几个常用概念(文献检索、信息检索、信息素养或信息素养)的使用频率,数据见表1,CBM数据库。从表1可以看出,从1995开始,医学科技文献中使用了“信息检索”的概念,使用“文献检索”概念的文献数量明显多于使用其他概念的文献数量。不排除数据中同一篇文献出现了两个以上的概念。使用“文献检索”和“信息检索”概念的文献基本上是逐年增加的。

《信息检索》文献数量阶段性变化明显(以文献数量相近的连续年份为一个阶段),大致可分为四个阶段:1 995-1 998篇,平均每年2.5篇;1.999—2000,平均1.4篇;2001至2004年,平均篇数为37篇;从2005年到2012,平均文章数为57篇。虽然使用“文献检索”概念的文献数量也在增加,但变化趋势并不明显。与上述四个阶段相比,使用“文献检索”概念的文献年均数量分别为46、76、106.3和223。基于万方医学网1998至20 1 2的文献分析发现,使用“文献检索”概念的文献数量(3453篇)明显高于使用“信息检索”概念的文献数量(907篇)(截止日期为201 2 12 1

2.2课程名称分析关于课程名称,张琰琰在201 O的中国期刊网数据库中,以“文献检索课”、“信息检索课”、“文献信息检索课”为检索词,分别得到1580、360、660。在万方医学网期刊数据库(2000-2012)中以“文献检索课”和“信息检索课”为检索词,分别得到291和62条数据。在CBM(2000年至2012年数据)中,以“文献检索课”和“信息检索课”为检索词,分别获得282条和58条数据。可见,教育领域对“文献检索”的认可度还是高于“信息检索”的。2.3教材或著作名称分析至于教材或著作的名称,目前出版的检索教材中信息检索的类型数量已经远远超过文献检索U1。通过检索南京图书馆(江苏省图书馆)中文图书馆,比较“文献检索”、“信息检索”、“文献信息检索”和“信息素养”的使用频率,发现虽然文献检索作为书名(213)多于信息检索(204)。但在21 3文献检索书中,1 14是在1993之前出版的,包括部分翻译文献和检索工具介绍。1993—2012,用于信息检索。