进实验班有什么好处和坏处？

现在很多学校都开始开设各种名称的实验班，很多学生也把实验班作为自己理想的学习环境。如果你渴望了解实验班，请加入我们的实验班。每个实验班都由经过特别筛选的学生组成。他们* * *，就是成绩同样优秀；他们都有个性，不是书呆子；他们有自己的情感世界，有自己生活中的快乐和无奈。

作为实验班的学生，最开心的是学校给他们配备了好老师，开展了更多的课外活动，开阔了他们的视野，培养了他们的能力，让他们在不断的交流和学习中体会到一种独特的快乐。

南京金陵中学实验班的很多学生，课后都很爱去听南京大学的一些讲座。大家在校园里讲课的时候，消息在实验班里就像一阵风一样传开了。“我们很喜欢上学，我们和敬佩的老师交流学习和生活感受。这真的是作为实验班学生的幸福。”在实验班，各种社会访问最受学生欢迎。当同龄人在假期逛公园、玩电子游戏、看VCD时，实验班的学生往往会围绕某个主题去了解自己世界之外的社会。更重要的是，正是在这样的学习中，他们才能感受到更丰富的生活。

另一种幽默――快乐实验班

有一次在班里发药，生活委员会在黑板上写下了这样的通知:请到生活委员会领取盐酸小檗碱片(俗称黄连素)——这是他们的快乐，他们永远不会对知识感到厌倦。

成长的烦恼——无助的实验班

实验班优秀的老师，丰富的课外活动，常常让其他班很生气。实验班有接待来访客人的任务，也会引起很多人的不满；实验班有课外讲座和社会实践，吸引人问:“我们为什么不呢？”别人在家休息的时候，实验班的学生在听课，写实践论文。这时，没有人再抱怨了。每次大考、小考之后，都会有很多双眼睛盯着自己的分数。我考的不错，说应该的；如果你考得不好，大家都会说几句指着这个分数的话，有的人会留下几句嘲讽和

“生活给你一些，而不是一些。”实验班的学生虽然痛苦，却享受着痛苦的快乐。走进实验班，你能感受到一种平凡，但空气中似乎有一种坚持:坚定的理想，努力的追求！