英语论文的详细格式
一.标题
一篇较长的英文论文(如英文毕业论文)一般需要一个标题页,其写作格式如下:第一行标题距打印纸顶端的距离约为打印纸总长度的三分之一,第一行标题距下一行(通常按,居中)的距离为5cm,第三、四行分别为作者姓名和日期(均居中)。
如果英文论文是学生为某门课程写的,应在作者姓名和日期之间标注老师的学术职称及其姓名(如dr/Prof . c . prager)和这门课程的编号或名称(如英语734或英国小说)。打印时,如无特殊要求,每行需双倍行距,即隔行打印,行距0.6cm左右(纸张其他部分行距相同)。
二、大纲
英语论文提纲页包括主题句和提纲本身,其标准格式如下:先在第一行开头键入单词Thesis和冒号(距离打印纸顶部仍为2.5cm左右),再留出一个空格后键入主题句,返回时左侧应与主题句首字母对齐。
主轮廓用大写罗马数字标注,次轮廓依次用大写英文字母、阿拉伯数字和小写英文字母标注。每个数字或字母后面加一个点,内容的第一个字母空一个空格后打出来;同一级别的轮廓的顶部、底部和左侧必须对齐。
需要注意的是,必须有两个以上同等重要的程序,即我应该有II,A应该有B,以此类推。如果英文论文的大纲比较长,需要两页,第二页的页码必须在右上角用小写罗马数字标注,即ii(第一页不需要编号)。
三。摘要
1.英语摘要是一篇短文,使用符合英语语法的书面语言,提供论文内容的概要。(内容与中文摘要基本相同,但不需要完全逐句)。
2.英文标题、摘要、关键词组成一页(1页就够了),放在中文摘要页之后。
3.英文字体和行距:“西文字体”统一使用“Times New Roman”,1.5倍行距。
4、英语题目:用第三个字加粗。
5、英文摘要:“abstract”大写,使用第四个字,并加粗。
英文摘要用第四个词表示具体内容。
6.英语关键词:“关键词”在最上面的情况下,使用第四个单词,并将其加粗。
第四,正文
有扉页和大纲页的英文论文,正文第一页的标准格式是:论文标题居中,距打印纸顶部约5cm,距正文第一行约1.5cm。段落的第一个字母必须缩进五格,即从第六格开始。
正文第一页不需要标注页码(但要计算页码)。从第二页起,每页右上角必须标明作者姓(即后面第一行空出),空出一个空格后用阿拉伯数字标明页码;阿拉伯数字(或其最后一个数字)应该是该行的最后一个空格。
打印正文时要注意标点符号的打印格式,即句末(句号、问号、感叹号)后要留两个空格,其他标点符号后要留一个空格。
动词 (verb的缩写)文中引用
正确引用原著或专家学者的论述是撰写英文论文的重要环节。既要注意引文与论文的有机统一,即其逻辑性,又要注意引文格式(即英文论文参考文献)的规范化。
引用别人的观点,可以直接引用,也可以间接引用。无论如何,论文作者必须注明引用文字的作者和出处。美国学术界通常的做法是在引文后的括号中注明引文的作者和出处。
不及物动词文献学
论文作者必须在正文后即文献目录页提供论文中所有引文的详细发表。美国高校一般称此页为作品引用页,其格式应注意以下几点:
目录页应该与正文分开,打印在另一页上,放在正文之后。
目录页应视为一篇英文论文的一页,按论文页码顺序在右上角注明作者姓和页码;如果条目多于一页,则第一页不需要标注作者姓和页码(但必须统计页数),其余各页仍按顺序标注作者姓和页码。
引用的标题作品距离打印纸顶部约2.5cm,距离第一项第一行仍有0.6cm。项目与行之间的距离也是0.6cm,不需要多留白。
每项内容顺序为作者姓、名、作品名、出版社名称、出版地、出版年份、起止页码等。条目应按作者姓氏严格按字母顺序排列,但不必对每个条目进行编码,也不必将图书与杂志、期刊等条目分开。每一项的第一行需要打印在顶部空格,返回该行时需要缩进5个空格,以区别于其他项。
英文论文的摘要,也称文摘,是论文的重要组成部分。它是一篇简短的文章,简明准确地描述了文件的重要内容,没有评论和补充说明。应该是独立不言而喻的,和文献有同样的主要信息量,也就是不看全文也能得到重要信息。
摘要通常放在标题之后和文章的开头。论文发表后,其摘要经常被文献检索系统收集。英文摘要一般200-300字,有与英文摘要所表达观点一致的中文摘要。
扩展数据:
发表论文的作用:
论文是指在各个学术领域进行研究,描述学术研究成果的文章。它不仅是学术研究讨论问题的手段,也是学术交流描述学术研究成果的工具。不同的人在发表论文方面有不同的作用:
1,职称评定(晋升职称):研究生需要毕业;当教师、医务人员、科研院所人员、企业员工晋升到更高的级别时,发表期刊论文是一个必要的参考指标。
2.申请经费和项目:教育、科技、卫生系统每年申请国家自然科学基金项目、其他基金项目和各类研究项目时,发表论文是作为经费或项目完成的研究成果的结论性展示。
3.全世界基础领域的研究,如医学、数学、物理、化学、生命科学等领域的基础研究。公开发表论文是对最新科研成果和研究方法的展示和报道。推动全社会的科技进步。
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