世界就是人。

历史的发展无非是文明的进步。所谓的文明一定是水晶钻石吗？世界上有完全透明的钻石吗？并非如此...-题字

回顾中国历史，腐朽的人们对腐朽制度的制定决定了中国腐朽的历程，进步的人们对进步制度的制定决定了中国进步的前途。中国就像一个人。

在古代，被勾心斗角的人创造了勾心斗角的社会，勾心斗角的社会孕育了勾心斗角的人。战火纷飞，忠义廉耻仁孝是文明的产物。勾心斗角不也是文明的产物吗？用什么样的心去对待，就会有什么样的结果。

近代以来，中国军民团结抗战，最终建立了统一的新中国。生死之间，人的* * *识生了* * *识的结果。但是在这期间，难道就没有叛徒，就没有反应吗？

近代以来，中国巍然屹立于世界，逐渐创造出自己的世界，并产生出散发着中华民族气息的一条腾飞的巨龙。但在这片天空下，有白云也有乌云，利用诈骗逐渐成为不法商人的优势和手段。

人和中国呢？

放眼世界，各民族从孤立中逐渐走到了一起。火中，残斗。大火过后，团结起来。今天的世界是一个更加团结的家园。人是怎样的，世界也是怎样的。

战争，世界破碎了。

和平使世界繁荣。

落后，世界萧条。

发达了，世界先进了，强大了。

……

从中国到世界，从古到今，从战争到和平，从落后到发展，世界随着人的变化而变化。历史是人类文明的进步，人民是世界的主人。

那么，人和世界呢？

电灯出现后，照明器具如雨后春笋般出现。地球的夜晚不再黑暗，地球学会了发光。科技让这个世界比以往任何时候都更加繁荣，但是现在地球上的人还有几个安静漆黑的夜晚，又有几个人能看到银河呢？晚上太亮了，白天灯还亮着呢！

人在发展，人在毁灭，世界在进步，世界在颓废。

成功是萧何，失败是我...

人的活动就是让世界逐渐走向两个极端，世界就会和人一样。

想看“银河”，但又不想失去“灯火”...

被他灌醉了...2.“人是怎样的，世界是怎样的”。这个世界充斥着所谓的“经典”句子，但真正发人深省的却寥寥无几。一个男生无心的话就属于后者。世界地图是一样的。放在不同的人面前，有不同的含义。一百多年前，当一个叫林则徐的忠臣把中国的第一个地球仪送给道光帝的时候，道光帝还在纳闷:“英语和伊犁和鲁道有联系吗？”在他眼里，中国就是世界，大清就是世界。他的世界和他统治的世界将继续梦想一个国家一千年，直到被枪炮声惊醒。没过多久，就到了西方。一个还不懂事的德国孩子鄙视其他玩具，却对地球仪情有独钟。当他捧着心爱的地球仪时，他自豪地宣布:“世界是我的！”当时大人们嘲笑它，认为它只是一个天真的幻想。许多年后，这个小男孩正在用自己的行动实现他的“诺言”:吞并捷克，进攻波兰，摧毁法国，入侵苏联...他的世界就像他一样，“用德国的剑为德国的犁寻找土地”。这个偏执的世界属于阿道夫·希特勒，这个“恐吓半个地球的恶魔”。面对同样的世界地图，马克思在沉思。他在思考一个简单又复杂的问题:世界上有那么多穷人，他们的世界却那么小，而那么几个富人却拥有了世界的大部分。他的世界就是这个问题的世界。他可以过着贫穷的生活，被迫迁徙，甚至为了心爱的小女儿饿死而付出沉重的代价。虽然他知道如果自己入行，会解决上述问题。然而他更清楚，他的世界是属于全人类的。他最终坚守了自己的世界，为人类解放奋斗了一生。“人是怎样的，世界也是怎样的”。每个人都有自己的世界。但也有傻瓜，比如道光；邪恶的人，比如希特勒；高尚的人，比如马克思。把握自己的世界，创造美好的世界。人很美，世界也很美！点评:作文题目中给出的材料讲述了地图的故事。《世界像人》作者顺手“接过”了地图这个道具，把人类历史上不同国家、不同价值取向的三个伟大人物结合起来，在一定背景下改变世界，生动地证明了“人是什么样子，世界就像什么样子”的观点。三个材料涉及三个人物，而且都有描述和评论，褒贬分明；倒数第二段对三个字的总评准确无误。最后一段进一步突出了论点的中心。看这篇小作文，作者的阅读面和想象力，以及立意的功夫，都能看出一点“斑”。