10论文答辩基本问题
论文答辩前要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了别人的研究成果，哪些是自己的创新观点，这些新观点、新见解是如何形成的。以下是我分享的10论文答辩基础题。供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
1，提前和评委沟通
把论文发给评委后，你要在答辩前去他们办公室征求意见，请他指出问题。他很可能会告诉你在回复现场已经准备好的问题。即使你对这个问题了如指掌，也不要一时给出全面的答案，因为如果你回答了所有的问题，他会改变现场的其他问题。回国后，他会整理自己对论文的疑惑，和导师沟通，想对策。这相当于考前找老师出题，有条件一定要做。
2.PPT要简洁明快。
不要超过30张PPT，演示过程中的快速切换会让评委眼花缭乱。内容以图表为主，避免全屏文字，答辩时不要对着PPT看稿子，文字字号不要小于28，只表达关键结论，不要出现“因为，所以”等连词。PPT风格要简洁，避免华而不实和不必要的动画。工科老师一般都讨厌华而不实的东西，不要给他们留下浮夸的印象。
3.记住开场5分钟
我回复的时候肯定会紧张。我必须记住我演讲的前五分钟。在我回复的前五分钟顺利过去后，我的紧张感就会消失，然后我就会自然过渡到解释的状态。注意两个问题:一是前五分钟要控制语速，暗暗提醒自己慢一点再慢一点，因为紧张的时候语速会变快，自己感觉有点慢，别人听着很正常；二、5分钟后的内容也要有讲稿，但绝对不能背诵，要根据讲稿的逻辑关系来讲解。
4.看着评委的眼睛
答辩过程中要自信自然。不要盯着PPT或者演讲稿看，要依次看每个评委的眼睛，让他觉得你在盯着他看。注意三个问题:第一，不要在讲台上踱步，这是行业专业人士讲课的模式，不是学生做报告的模式；第二，PPT屏幕在左边时用左手握住指针，在右边时用右手握住指针。不要背对着评委。第三，教鞭用后要横放，不能放在主席台上指向评委。有尖锐恐惧症的评委会在心里画出你的圈子。
5.记住几个复杂的公式
找出与论文相关的复杂公式。这些公式应该是评委很熟悉的，但是不能背。当你汇报到这个节骨眼上的时候，似乎已经不能用表达来说清楚了。暂停1秒后，转身把这个公式写在黑板上，或者提前准备一张地图，把坐标、刻度、单位等都画清楚。，而评委们也会在心里感叹“丫底子挺扎实的，比当年的劳资还强”。
6.不要妄自菲薄，暴露其缺点。
大陆一年毕业研究生几十万，每篇论文都要求创新。哪里会有那么多真正的创新？工科和理科也不一样。创新大多是用新的方法将科学理论应用到工程实现中，最多可以算是“应用创新”。而且，一个小师傅基本不可能发明新方法。不要说“国内首创，填补空白”这样的大话。
按照答辩程序，论文有三四个创新点是要说的，但就算你看了一遍，评委也不会争，但如果你过度解释吹嘘，惹评委质疑，那就被动了。任何新方法都会有缺陷。陈述完论文的创新点后，要指出自己方法的不足。评委老师会觉得你很真诚。你自己不说，他们也会毫不客气的指出来，更主动的说出来。
7.不要贬低其他理论方法。
学生贬低其他理论方法，以突出自己新的理论和方法的优越性，这往往是不客观的，会引起评委和老师的反感。正确的做法是在论文的研究范围内分析其他方法对具体问题的不适用性，而不是贬低方法本身。如果评委老师在你贬低的方法上做出了成绩，你作为新人不知道，其他评委知道，这个老师知道其他评委知道他，你在台上贬低他，相当于当众扇他耳光，你能有好果子吃吗？
8.不要和法官争论
私下和任何老师辩论学术问题时，都会有平等交流的雅量，但答辩现场的情况就不一样了。答辩不仅是给学生的，也是给法官的。一群有成就的同行专家坐在一起。他们说话的时候更多考虑的不是学生的反应，而是其他评委老师的反应。明明是在和你说话，却在和其他评委老师打架。即使认定法官的意见是错误的，也不能激烈直言地排斥对方，否则会极大地伤害他的面子，还可能迎来他的温柔厮杀。请记住:你初出茅庐，他很容易挖个坑把你埋了。不要逼他大动作。
9、遇到连环问题要及时转移。
评委经常会指出论文写作中的问题，比如图表风格不一致，笔记不规范，要虚心承认，不能反驳。反驳的潜台词是“你说的论文写作标准不对”，一个教授承认自己学术水平不高是可以的，但承认自己不知道怎么写论文就是公开羞辱。另外要高度警惕连环问题，说明法官已经不同意你了。在回答法官提出的第二个问题时，要尽量止住这个话题。可以使用“老师的批评是对的，后续研究中我会尽力改正”等终止语。
10，请务必有导师在场。
很多学生的毕业设计都是两个主任带队，但是答辩现场必须有一个更资深的前台主任到场。很多同学一起答辩，评委不可能全部欣赏。他们会一直抓住学生踩，不在场的学生倒霉的几率会大很多。
答辩的过程中总会有难以回答的问题。如果你谦虚地承认，就不要试图为它辩护。你可以盯着和你导师关系最好的法官，然后他会帮你解围的。这招不管用，就盯着你导师，他三言两语就能和你和好。
硕士毕业论文答辩的基本程序
首先，论文答辩程序
硕士学位论文答辩前，答辩委员会应召开预备会议，熟悉答辩程序，明确责任。
1.答辩委员会主席介绍论文答辩委员会的成员和秘书。
2.论文答辩委员会主席主持会议，宣布开始答辩，介绍论文题目和答辩人姓名。
3.导师简要介绍研究生基本情况(学历及经历、完成培养计划、完成的研究工作及发表的文章)。
4.国防部长宣读导师对论文的学术评论。
5.答辩人报告学位论文的主要内容(一般20-30分钟)。
6.答辩委员会成员提问，答辩人回答(一般10-30分钟)。
7.国防部长宣读了三位论文审稿人的学术评论。
8.答辩人回答学位论文审稿人学术评论中的问题。
9.暂时休会。
10.答辩委员会召开了一次会议(答辩人退出)，并进行以下议程:
(1)答辩委员会讨论并点评论文水平、答辩、课程学习、科研；
(2)根据答辩情况，答辩委员会采取无记名投票方式，按照100分对试卷和答辩情况进行评分；作者的综合能力表现、论文写作和答辩等。确认后就可以颁奖了。
(3)国防部长起草并宣读国防委员会决议；答辩成员讨论、修改并通过决议；
(4)答辩委员会主席签署硕士学位论文答辩委员会决议。
11.复会后，国防委员会主席宣读了决议和表决结果。
12.国防委员会主席宣布国防会议闭幕。
13.辩护会议应由秘书记录。
二、国防委员会决议的内容
1.论文学术评论，根据评价项目(选题与综述、论文学术水平与创新性、论文综合能力表现、论文写作与答辩)，分别对论文写评论，特别是对作者掌握的基础理论和前沿知识的深度和广度、论文成果的创新性。
2.投票和评估结果(是否达到毕业和授予学位的水平，是否准予毕业，推荐何种学位)。
3.根据投票结果，明确标明评价等级(优秀；好；中等；合格和不合格)。
4.如果论文答辩没有通过(即失败)，就要做出是否同意修改论文的决议，再次答辩。
5.当答辩委员会作出论文通过答辩并建议授予学位的决议时，仍可作出要求修改论文并在必要时进一步完善论文内容的补充决议。相应的修改补充完成并经导师和答辩委员会主席签字后，即可向所在高校学位委员会申请硕士学位。
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