浅谈英语的语法问题

有助于确定词性的句法功能和形态特征

I .实词

1.名词n .:名词是一种词类，是一种实词，指人、事、物、时间、地点、情感、概念等实体或抽象的事物。名词可以独立成句。代词通常可以用在短语或句子中。名词可分为专有名词和普通名词。专有名词是一个人、一个地方或一个机构的专有名称，如北京、中国。常用名词是一类人或事物或一个抽象概念的名词，如书、悲伤等。代词代词是代替名词的词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词根据其在句子中的意义、特点和功能可以分为人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、交互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词。3.数字)Num。:表示“多少”、“哪个数”的词叫数词。其用法相当于名词或形容词。数字分为基数和序数。4.形容词)形容词或a。许多语言中的主要词类之一。主要用来修饰名词，表示事物特征的词。形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态和特点。5.副词)adv:是用来修饰动词、形容词、整句的词，说明时间、地点、程度、方式等概念。副词是一种半虚半实的词。副词可分为:时间副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、联系副词、关系副词、频率副词和解释副词。动词(动词)五:动词是用来描述或表达各种动作的词汇。基本上，每个完整的句子都有一个动词。要表达第二个动作，可以用不定式、动名词、等价连接词、从属连接词或添加从句。

第二，虚词

7.article)article:冠词是虚词，不能单独使用，没有意义。用在名词前，帮助表示名词的意思。文章可以说是名词的标志，没有名词就不能独立存在。所表达的主题的数量或特征。8.介词)prep。:介词是用来表示词与句之间关系的虚词，在句子中不能单独作为句子成分。介词后面通常跟名词、代词或其他相当于名词的词类，短语或从句是它的宾语。介词和它的宾语构成介词短语，在句子中用作状语、表语、补语或介词宾语。介词可以分为prep。、处所介词、方式介词、原因介词等介词。9.Conj: Conj是一个虚词，不能独立作为句子成分，只起到连接词与词、短语与短语、句子与句子的作用。连词主要可以分为四类:并列连词、转折连词、选择连词和因果连词。10.助词:助词是附在词、短语、句子前面或后面，表示结构关系或某种附加意义的虚词。助词有三种:结构助词、时态助词、语气助词。11.Interj。:Interj是一个语法术语。表示感叹、呼唤、回复的词语。

第三，判断词

现代汉语中，表示条件、让步、转折等关系的连词往往含有一个来自判断词“是”的语素，其他语言也有类似情况。英语中有常见的“是”和“不是”。

第四，其他

1，动名词:动名词是一个非限定动词，兼有动词和名词的特征。可以支配宾语，也可以被副词修饰。时态和语态的动名词变化。2.动词不定式:不定式的定义:它由to+动词的原型组成。不定式是一个不定动词。非限定动词是指在句子中不能单独充当谓语的动词，分为不定式、动名词、现在分词和过去分词。3.【分词】兼有动词和形容词特征的词；英语动词形容词，尤其是以-ing或-ed、-d、-t、-en或-n结尾的动词形容词，具有形容词的功能，同时又表现出各种动词特征，如时态、语态、状语、宾语等。

编辑本段的句子成分。

句子的成分包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语和表语。主语是句子叙述的主语，可以由名词、代词、数词、名词化形容词、不定式、动名词、主语从句来承载。谓语描述主语的动作或特征和状态。谓语由动词承担。宾语是动作的对象或接受者，通常位于及物动词或介词之后。宾语可以是名词、代词、数词、名词化形容词、不定式、动名词、宾语从句等。主语和谓语是英语句子的两大组成部分。除了少数句子(如祈使句、感叹句等。)，一个句子必须要有主语和谓语都表达的意思才算完整。主语是句子的主语，谓语用来解释主语，为主语提供信息。例如，他们正在工作。主题是他们，那么他们在做什么？看来，没有谓语是不行的。一般情况下，英语的主语和谓语的位置和汉语是一样的，也就是说主语在前，谓语在后。那么，哪些词可以做主语、谓语，动词什么时候倒装，主谓一致，我就一一说出来。

一.主题

主语是句子陈述的宾语，表示谁或什么。表示该句是关于“谁”、“什么”、“什么”、“哪里”等。名词、代词、数词、动名词、To do不定式和一个句子都可以作主语。

第二，谓语

谓语是对主语的动作或状态的陈述或解释，表示“做什么”和“是什么”或“怎样”。谓语动词的位置一般在主语之后。

第三，对象

宾语也称为受话者，指的是动作(动词)的接受者。宾语分为直接宾语和间接宾语(间接宾语也叫宾语补足语)，其中直接宾语是指动作的直接宾语，间接宾语表示不直接但受动作影响的宾语。一般来说，及物动词后面至少要跟一个宾语，通常是直接宾语。有些及物动词需要两个宾语，通常其中一个是直接宾语，另一个是间接宾语。名词、代词、数词、动名词、to do不定式和一个句子都可以作宾语，而To do不定式作宾语补足语。

四。定语

定语用来修饰、限制和说明名词或代词的性质和特点。有形容词、名词、代词、数词、介词短语、不定式(短语)、分词、定语从句或相当于形容词的词、短语或句子都可以作定语。在汉语中，经常使用“的”。定语和中心语的关系是修饰与被修饰、限制与被限制的关系。汉语中，中心语和定语之间，有的需要用结构助词“的”，有的不用，有的可选。“的”是定语的标志。

动词 （verb的缩写）状语

在英语中，修饰动词、形容词和副词的句子成分称为副词。状语的作用:状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式、伴随情况等。状语一般采取副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语。它的位置一般放在句末，但也可以放在句首或句中。副词是用来修饰动词、形容词、副词或整句的词，解释时间、地点、程度、方式等概念。

不及物动词补充

英语补语作用于主语和宾语，具有鲜明的定语描写或限定功能，在句法上不可或缺。补语是起补充作用的成分。最常见的是宾语补足语。名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词和过去分词都可以在句子中作宾语补足语。

七、表语

谓语用来说明主语的身份、性质、性格、特征和状态。谓语通常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词-ing和从句充当，通常位于动词(be、become、apparent、seem、look、sound、feel、get、small等)之后。).如果一个句子的表语也被一个句子所充当，那么充当表语的句子就叫做表语从句。

编辑这段中的动词时态

英语语法中的时态是动词形式，不同的时态用来表示不同的时间和方式。是在各种时间条件下表达行为、动作、状态的动词形式。所以我们说的时态结构，指的是对应时态的动词形式。以下是英语中常见的十种基本时态。其他时态以这些时态为基础。所谓“时”，就是行为发生或状态存在的时间段，即:现在、过去、未来、过去未来；所谓“状态”，就是一个行为或状态发生的状态，有四种:一般状态、进行状态、完成状态或完成进行状态。将时态和状态结合起来，形成以下十六种时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时和一般过去将来时；现在进行时、过去进行时、将来进行时、过去进行时；现在完成时，过去完成时，将来完成时，过去将来完成时；现在完成进行时，过去完成进行时，将来完成进行时，过去将来完成进行时。

首先，简单现在时

1.概念:表示经常发生；定期发生的情况；它总是发生；还有真相。2.时间状语:always，naturally，oft，some times，每周(日，年，月…)，每周一次(日，年，月…)，周日(周一…)，3。基本结构:动词的原型(如果主语是第三人称单数，动词要改成第三人称单数)4。否定形式:主语+am/is/are +not+其他；如果这种状态的谓语动词是动作动词，在它前面加don如果主语是第三人称单数，用not并还原动作动词。5.一般疑问句:把be动词放在句首；用助动词do提问。如果第三人称的主语是单数，用does。同时还原动作动词。6.这里很少下雪。他总是乐于帮助别人。他总是乐于帮助别人。行动比语言更有说服力。事实胜于雄辩。

第二，一般过去时

1.概念:过去某个时间发生的动作或状态；过去习惯性和规律性的行动和行为。2.时间状语:以前，昨天，前天，上周，最后(年，夜，月...)，在1989，刚刚，5岁，有一天，很久很久以前，从前等等。3.基本结构:主语+动词或be的过去式+名词4。否定形式:主语+was/were +not+其他；在动作动词前加上did，同时还原动作动词。5.一般疑问句:was或are放在句首；用助动词do的过去式did提问，同时还原动作动词。6.这些天她经常来帮助我们。那些日子她经常来帮助我们。我不知道你这么忙。我不知道你这么忙。

第三，一般将来时

1.概念:表示将要发生的动作或存在的状态以及做某事的意图、计划或准备。2.时间状语:明天，第二天(周，月，年…)，不久，几分钟后，由…，后天等。3.基本结构:主语+am/is/are+将要+do+其他；主语+将要/应该+做+其他4。否定形式:主语+am/是/不打算做；主语+将要/不应该做+其他5。一般疑问句:放在句首；Will/shall提到了句子的开头。他们将在学习上和我们竞争。他们将和我们竞争学习。天要下雨了。天要下雨了。

四、一般过去将来时

1.概念:以过去某一刻为基础，从过去看未来，常用于宾语从句。2.时间状语:第二天(早晨、年…)、次月(星期…)等。3.基本结构:主语+was/were+going+do+其他；主语+将要/应该+做+其他4。否定形式:主语+was/were+not+going to+do；主语+would/should+not+do.5 .一般疑问句:was或are在句首；会/应该提到句子的开头。他说他第二天要去北京。他说他第二天要去北京。我问谁要去那里。我问，谁去那里？

动词 （verb的缩写）现在进行时

1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作和行为。2.时间状语:现在，此时，天等。看啊。听3。基本结构:主语+be+做+其他4。否定形式:主语+be+不是+做+其他5。一般问题:把be动词放在句首。6.例句:你今天感觉怎么样？你今天感觉怎么样？他功课很好。他在班上表现很好。

第六，过去进行时

1.概念:表示过去某个时间或时刻正在发生或正在进行的行为或动作。2.时间状语:昨天的这个时候，那个时候或什么时候引导谓语动词是一般过去时中的时间状语。3.基本结构主语+was/were+doing+其他4。否定形式:主语+was/were+not+do+others 5。一般疑问句:把was或were放在句首。那时她在解放军某部工作。那时，她在解放军部队工作。他进来时，我正在看报纸。他进来时，我正在看报纸。

七。未来进行时

1.概念:表示在未来某个时间正在进行的动作，或在未来某个时间开始并持续的动作。常用来表达询问、请求等。2.时间状语:很快，明天，今天晚上，星期天，到这个时候，两天后，明天晚上3。基本结构:主语+shall/will+be+现在分词+其他4。否定形式:主语+shall/will+not+be+现在分词+其他5。第二天的这个时候，他们将会坐在电影院。第二天的这个时候，他们正坐在电影院。他不会去参加聚会。

过去和将来进行时

1.概念:表示过去某时或将来某时正在进行的动作，主要用于宾语从句，尤其是间接引语。基本结构:should/would+be+现在分词3。他们说他们会来的。他们说他们会来的。他说他不能来，因为他要开个会。他说他不能来，因为他有一个会议。

九、现在完成时

1.概念:过去发生或已经完成的动作对现在的影响或结果，或从过去开始并延续到现在的动作或状态。2.时间状语:还没有，准备好，刚刚，从来没有，曾经，到目前为止，到现在为止，从+时间点开始，持续+时间段，最近，最近，过去几年等等。3.基本结构:主语+have/has +p.p(过去分词)+其他4。否定形式:主语+have/有+not +p.p(过去分词)+其他5。一般问题:句首有或有。6.我写了一篇文章。我写了一篇论文。在过去的几年里，这个国家发生了很大的变化。

十、过去完成时

1.概念:基于过去某个时间，在此之前发生的动作或行为，或在过去某个动作之前完成的行为，即“过去的过去”。2.时间状语:以前，到去年年底($ TERM，month …)等。3.基本结构:主语+had+p.p(过去分词)+其他4。否定形式:主语+had+not +p.p(过去分词)+others 5。一般疑问句:放好。我们一到车站，火车已经开走了。当我们到达车站时，火车已经开走了。到上个月底。我们已经复习了四本书。到上个月底。我们已经复习了四本书。基本结构:主语+had+p.p(过去分词)+其他①肯定句:主语+had+p.p(过去分词)+其他②否定句:主语+had+ not+p.p(过去分词)+其他③一般疑问句:had+主语+p.p(过去分词)。

XI。未来完成时

1.概念:在未来某个时间之前开始的行为或状态。2.时间状语:到……的时候；到+时间短语结束(未来)；by time+从句(未来)3。基本结构:主语+be going/will/shall+have+p . p(过去分词)+其他4例:等你回来的时候，这个地区已经发生了很大的变化。到你回来的时候，将会发生巨大的变化。

过去和将来完成时

1.概念:表示在过去某个时间和未来某个时间之前将要发生的动作。它常用于虚拟语气中，表示与过去的事实相反。2.基本结构:应该/本来会做某事。3.例句:我想这个时候你已经走了。我想你现在已经离开了。他坚持要他们在8点之前完成。他告诉他们他将在8点前完成。

十三、现在完成进行时

1.概念:表示从过去某个时间开始并持续到现在的动作。这个行动可能才刚刚开始，可能还会继续，可能会延续到未来。2.基本结构:主语+have/有+bee+做+其他3。时间状语:自+时间点，for+时间段等。我已经在这里坐了一个小时了。我已经在这里坐了一个小时了。孩子们从六点钟开始就一直在看电视。孩子们从六点钟开始就一直在看电视。

十四、过去完成进行时

1.概念:表示一个正在进行的动作或状态一直持续到过去某个时刻，但没有完成，一直持续到现在。2.基本结构:主语+have+been+doing+others 3。她参加考试时，因重感冒而窒息。考试前她一直患重感冒。他们期待这个消息已经有一段时间了吗？他们期待这个消息有一段时间了吗？4.特殊含义:①未完成:他一直在写这部小说。他已经在写小说了。他没有写完。他一直在研究这个证明的意义。他曾经学过这句谚语。他已经努力学习了。我们一直在研究敌人所说的话。我们一直信守敌人所说的话。(但我们不明白)4近况:他一直在和妻子诉苦。他和妻子吵了一架。他一直在问我同样的问题。他一直问我同样的问题。(重复)6情感:他一直在做什么？他做了什么？(不耐烦)

十五、将来完成进行时

1.概念:表示动作从某个时间开始，持续到未来某个时间。是否继续要看上下文。基本结构:将要/将要做3。到今年年底，我将在这家工厂工作20年了。到今年年底，我将在这家工厂工作20年了。如果我们不担心，在我们到达那里之前，商店已经关门了。如果我们不快点，当我们到达那里的时候，商店将会关门。

过去和将来完成进行时

1.概念:表示从过去的某个时间到未来的某个时间将要进行的动作。基本结构:should/would+have+been+现在分词3。他让我相信，到年底，他在那里就住了30年了。他告诉我，到年底，他在那里就住了三十年了。