求一篇大学生恋爱观的论文，需要1500字~ ~谢谢
关键词:大学恋爱研究
介绍
近年来，大学生谈恋爱已经成为一种普遍现象。社会各界和高校也对这一现象给予了极大的关注。但仍未能形成较为完整系统的结论。就现状而言，高校掀起的恋爱热潮覆盖面之广，影响之深，不能不让人深思。
1.大学生恋爱现状
1.1恋爱心理是独立的，随机的。
现在的学生大多是独生子女，也许是因为成长过程中的孤独。他们对感情比较冲动，对金钱、权力、地位等因素不太关注。心理自主性很强，在恋爱问题上，个性突出，感情轻现实，容易冲动，从小受传统观念限制。
1.2自制力弱。
大学生一旦恋爱，往往不善于控制自己的情绪，缺乏理性的控制能力，过于依赖恋爱对象，稍有波折就会吃亏。大学生恋爱由于不成熟，成功率比较低，持续时间短。失恋是大多数爱情的必然结果。一旦恋爱受挫，就会一发不可收拾，对学业影响很大。失恋带来的悲伤、痛苦等情绪，会对当事人造成极大的心理伤害，有的甚至形成阴影，容易导致严重的心理或生理疾病。如果不能及时解决，甚至可能导致自杀等严重后果。
2.当代大学生的几种错误恋爱观。
2.1爱情的目的不明确，只是为了体验爱情。
相当一部分大学生把校园爱情当成生活的点缀，以此来驱散课余生活的寂寞，改变生活的单调。爱情成为一种寻求刺激的情感体验。根据我们的调查，63%的大学生认为校园恋爱随着毕业而结束。这种爱情观放纵了情绪，推卸了责任，造成了无尽的伤害。
2.2主次不清，爱影响学习。
在学习和恋爱的关系上，少数同学认为恋爱会促进学习，更多同学认为恋爱会阻碍学习，更多同学认为恋爱会和以前一样。大学生的主观愿望是把学业做好，却在越来越深的感情中迷失了自我，荒废了学业，最终因为不及格的课或爱情中的波折而陷入无尽的沉沦。
2.3过于开明，不符合中国传统道德观念。
西方开放的思维冲击了人们固有的观念，东方含蓄内敛的传统逐渐被人们淡化。在回答“如何看待大学生同居？”，39%的人认为“坚决反对”，61%的人认为“可以接受，无所谓”。在回答自己对婚外情的看法时，一半的同学表示赞同，另一半则表示不赞同。
3.引导大学生树立正确的恋爱观。
对于大学生谈恋爱的现象，很多高校采取既不支持也不反对的态度，这是不正确的。高校思想教育工作者应以积极的态度研究大学生不正确甚至错误的恋爱动机，缓解他们的情感困惑，引导学生摆正学习、事业、爱情的关系，树立正确的爱情观。3.1开展情感教育
恋爱教育的具体内容主要包括恋爱道德教育、恋爱情感教育、恋爱艺术教育、恋爱与事业关系教育、失恋教育、恋爱与性教育、恋爱原则教育、性别观教育、生理教育、法纪教育等。通过教育，大学生应该深刻理解爱情的本质。
3.2强化校园文化功能，以高尚的情感教育。
学校要大力加强校园文化建设，通过校园文化艺术节、社会实践活动、学术报告、文化素质教育片等丰富大学生的校园文化生活，积极引进中外经典文学和美学作品，多方面满足大学生的精神需求，培养懂得、懂得、珍惜、欣赏爱情的高素质青年，营造积极文明的校园文化氛围，让学生志存高远、专心学业、立志成才。
3.3保持健康的恋爱心理
大学生恋爱健康问题是教育工作者无法回避的。思想教育工作者最好与校医合作，向学生灌输青春期生理和心理知识，让学生不再感到神秘和好奇。要重视心理疏导，教育学生保持健康的恋爱心理。要引导学生及时摆脱恋爱的困惑，缓解恋爱带来的压力，摒弃恋爱带来的挫败感，做一个健全的人。
3.4引导学生正确处理学习和恋爱的关系。
恋爱其实是一场费时、费钱、费力、令人疲惫的“疲劳战”，会分散学习精力，一定程度上影响学习效果。大学生的主要任务是学习和积累知识，培养他们对未来社会的适应能力。目前要把学习放在第一位，不要让恋爱过多的挤压学习时间，影响学习的效果和效率。
3.5学校、社会和家庭应携手引导学生。
因为青春期的性心理和性行为、恋爱行为、婚恋观都是个性化、私密性的问题，所以，在学校教育的基础上，要建立有效的机制，促进学校和家长的沟通，引导家长和孩子讨论一些心理、情感、爱情、选择终身伴侣等相关问题，共同努力，形成合力，让每一个大学生都能成为栋梁之才，永远健康快乐。
4.结论
爱是一种纯粹而神圣的情感，无论是花与月的甜蜜，还是苦难的执着，都让世人向往陶醉。大学生作为一个特殊的群体，进入大学后对爱情的追求逐渐成为人生的主宰者。如何让大学生正确对待爱情，处理好爱情与学业和事业的关系，成为高校教育工作者不可回避的问题。大学生的恋爱观正确与否，对他们的学习、生活、工作有着重要的影响，也关系到他们未来的发展。作为高校思想政治教育工作者，我们有责任和义务关注这一问题，关注大学生的恋爱心理，为处于恋爱迷茫期的大学生指出一条正确的道路，为他们的成长成才服务。