王艺凝的论文
[13]王艺凝王永峰孔德伟多媒体学习中的认知心理因素，开放教育研究2005年第3期，CSSCI。
4.鲍峰和王艺凝论西方象征主义的发展及其在视觉媒体中的应用。《吉林教育学院学报》，2005年3期，第37-38页。
5.孔德伟，王艺凝，张海，中国，远程教育质量保证体系建设策略思考，现代远程教育，2005，1，CSSCI。
[6]王伊宁2004教育技术新定义简评及其启示。《教育技术研究》，2005年第1期。本文发表于中国教育技术网。
王艺凝建构主义视角下⒎·王永风对网络课程设计与实践的思考：东北师范大学学报(自然科学版)CSSCI。
⒏王艺凝·张海的后现代主义对教育技术的影响：中国电化教育，2004，9，19-21，CSSCI。
⒐戴希颖张海王艺凝:面向21世纪的俄罗斯教育信息化与教育改革:《外国教育研究》，2004年8期，34-37页。
⒑刘林王艺凝反思阶段的信息素养对英国高等教育实践的影响。现代教育技术，2004，3，17-21，CSSCI。
⑴孟和关于中学教育信息化建设的思想；2004年中小学电化教育1，15-17。
5.戴希颖的王艺凝·科赫培训效果评估模型对教师信息技术培训评估的启示。电化教育研究，2003，12，55-58，CSSCI。
⒔王艺凝鳌拜探索与超越的激情纪实——《回家》节目艺术理论生活读者新知三联书店，2003年，10，第79-90页。
5.戴希颖的王艺凝·科赫培训效果评估模型对企业在线培训的启示：《开放教育研究》，2003年第5期，17-20，CSSCI。
⒖交互式电视在王艺凝现代远程教育中的应用研究，刘林，2003年，第46-49页。本文发表于中国教育科技网(证书编号:0300401)。
[6]赵凯基于web的网络教学系统的设计与研究现代教育技术2003年3期9-13页。
⒘刘林张海王艺凝英国中小学信息技术课程的实践与启示中国远程教育2003 11，54-56页，CSSCI。
⒙评韩烈、张海、王艺凝的英语信息技术课程——《亚马逊危机》教学介绍与分析中国电化教育，2003年7期，81页，CSSCI。
孟伊宁基于网络的“探究性学习”的现实《中小学电化教育》2003年6月。
⒛·张海对王艺凝教育技术研究的定义和领域——对教育技术研究现状的认识《电化教育研究》2003.3；，CSSCI
21.戴希颖对王艺凝档案袋评价的初步研究《信息技术教育》2003.3
22.王艺凝信息化环境下培养学生网络信息资源评价能力的教学探讨，刘林(2002年中国电化教育年会一等奖)《中国电化教育》2003年2月2期，CSSCI。
23.张海-王艺凝模式转换:网络教育中的指导者(2002年中国电化教育年会三等奖)《现代教育技术》2003.6438+0，CSSCI。
24.张海·王艺凝英国政府的信息技术政策和计划对中小学的影响《中小学电化教育》2002+00。
25.戴伊宁对建立多元化网络教学评价模式的探索《电化教育世界》2002.4；
26.戴伊宁*克服网络学习障碍提高自主学习质量《北京电化教育》2002.4。
27.王艺凝中小学网络课件制作中多媒体信息的正确使用，杨斌(新世纪网络教育全国学术研讨会优秀论文二等奖)，中国电化教育2001.11，CSSCI。
28.张海王艺凝*网络学习环境的建设(新世纪全国网络教育研讨会优秀论文三等奖)中国电化教育2001.11，CSSCI。
29.张著*论网络课程的可持续发展《中小学电化教育》2001.10
30.王艺凝英国大学的信息技术教育及其启示《中国电化教育》2000.6438+01，CSSCI。
31.王艺凝郑燕林流媒体技术及其教育应用《中国电化教育》2000+0438+0，CSSCI。
32.李著*中英网络教育在高等教育领域的地位比较(全国中青年网络教学论文评比三等奖)《中国远程教育》2000年论文专辑，CSSCI。
33.王艺凝“HDTV摄像机信号拾取方式的开发”和“电视技术”1999.8。
34.王艺凝《新一代摄像机——4c CD摄像机的原理和特点》，中国电化教育1998.6438+02，CSSCI。
35.王艺凝《电化教学质量的内涵与体系》《中国电化教育》1997.9，CSSCI。
36.王艺凝“彩色电视摄像机数字动态对比度控制技术”和中国电化教育1996.4，CSSCI。
37.王艺凝《高清电视摄像技术的发展》和《中国电化教育》1995.9，CSSCI。
38.王艺凝，“高清晰度电视摄像机的原理和特点”，中国电化教育1994.6，CSSCI。
39.王艺凝“用于彩色电视摄像机的CCD图像传感器”和“传感器技术”1994.5。
40.王艺凝《谈基层电化教育单位录像设备的选用》，《中小学电化教育》1994.5。
王艺凝《电视摄像机的技术发展》，中国无线电电子文摘，41994+0。
42.王艺凝《摄像机双镜头系统在制作中的作用》电教1993.4。
43.王艺凝的《家用摄像机的类型和特点》和《电化教育》1993.4。
44.王艺凝“数字处理摄像机”和“电化教育”1993.6。
45.王艺凝“电视摄像技术开发”和“电视技术”1993.9。
46.王艺凝的“液晶技术在电视摄像机中的应用”和“电子技术”1993.9
47.王艺凝《论高师函授教育开设电化教育的必要性》，中小学教师培训+0993+0938+0。
48.王艺凝《电视教材评价中的二元比较排序法》与《电化教育》1990.2
49.王艺凝《错误理论和测验理论在电视教材评价中的应用》电化教育研究1989.2，CSSCI。
50王伊宁信息技术教育研究进展认知多媒体学习信息设计，吉林教育出版社，2005.8。
51郭和浅析我国教育技术在构建和谐社会中的作用。
52.杜小燕王艺凝课程管理系统在网络教学中的应用研究：构建和谐社会中的中国教育技术：2005年第四届教育技术国际论坛会议录7.1。
53.王永峰、王艺凝评AECT 2005年教育技术新定义。和谐社会构建中的中国教育技术。2005年第四届教育技术国际论坛会议录7.1。
54.王兆伟伊宁网上学习系统的设计与实现澳门电子教育会议2004 pp70-78。
55.张海王艺凝*论高等师范教育信息化2003全国教育信息化建设与应用优秀作品集2003
56.戴伊宁*信息技术环境下网络课程资源多元化评价模式的探索《2002教育技术论坛国际会议论文集》2002+02。
57.戴伊宁*对网络环境下自主学习适应性的思考(2002中国电化教育年会优秀奖)《2002教育技术论坛国际会议论文集》2002.5438+02。
58.王艺凝*虚拟学习环境下的协作学习(2002中国电化教育年会优秀奖)《2002教育技术论坛国际会议论文集》2002.50038+02。
59.王艺凝赵伟网络教学系统的设计与实现(2002年吉林省高校教育技术论文一等奖)《吉林省高校教育技术学会2002年年会论文集》2002.50038+02。
60.王艺凝网上教学中数据库检索系统的设计与实现赵伟《吉林大学教育技术学会2002年年会论文集》2002+02。