奥斯特、安培等科学家的实验研究对人们理解电磁现象起到了什么作用？
安培是法国物理学家。1775出生在里昂附近波莱米约克斯的一个商人家庭。
小时候，安培记忆力很强，数学能力出众。他的父亲深受卢梭(1712-1778)教育思想的影响，决定让安培自学，经常带他去图书馆看书。安培自学了科学史、百科全书和其他著作。他对数学非常着迷。13岁发表了第一篇数学论文，讨论了螺旋线。1799安培在里昂的一所中学教数学。1802年2月，安培离开里昂，到堡学院教物理和化学。4月，他发表了一篇关于赌博的数学理论的文章，揭示了优秀的数学基础，引起了社会的关注。后来，他申请了拿破仑创办的法国公立学校的一个职位。1808年，安培是法国帝国大学的总督学，1809年，他是巴黎大学的数学教授。1814当选法国科学院院士。1824——法兰西学院实验物理学教授。1827被选为伦敦皇家学会会员。也是柏林、斯德哥尔摩等科学院院士。
安培对物理学的主要贡献是他在电磁学的基本原理上有了重要发现，如安培定律、安培定则和分子逆流。
1820年7月21日，丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应。法国物理学家长期以来一直相信库仑的信条，即电和磁彼此无关。这一重大发现极大地震撼了他们，以阿拉戈(1786-1853)和安培为代表的法国物理学家迅速响应。8月底，阿拉戈在瑞士听到奥斯特成功的消息，立即赶回法国。9月11日，他向法国科学院报告了奥斯特实验的细节。安听完报告后，第二天重复了奥斯特的实验，并于9月18日向法国科学院报告了第一篇论文，提出磁针的旋转方向、方向和电流方向之间的关系应服从右手定则，这一定则后来被命名为安培定则。9月25日，安培向科学院报告了第二篇论文，提出电流方向相同的两条平行载流导线相互吸引，电流方向相反的两条平行载流导线相互排斥。10月9日报道了第三篇论文，阐述了各种形状的弯曲载流导线之间的相互作用。后来安培做了很多实验，用很高的数学技巧总结出电流元之间的力的规律，描述了两个电流元之间的相互作用与两个电流元的大小、间距、相对方位之间的关系。后来，人们把这个定律叫做安培定律。12月4日，安培向科学院报告了这一成果。安培对这些实验研究的结果不满意。1821年1月，他提出了著名的分子电流假说，认为每个分子的环流形成了十个小磁体，是物体具有宏观磁性的原因。安培还比较了静力学和动力学的名称。他第一个把电动力学的理论叫做“电动力学”，并在' 1822年发表了《电动力学观察集》，在' 1827年发表了《飞蛾的电动力学理论》。此外，安培还发现电流在线圈中流动。
当时的磁性和磁铁差不多，就造出了第一个螺线管。在此基础上，发明了对电的检测和测量。
安培的研究还涉及哲学、化学等领域，甚至研究了植物分类学中的复杂问题。安培专心思考科学问题，这方面流传着很多故事。据说有一次，安培正慢悠悠地往他任教的学校走去，边走边思考一个学习问题。过塞纳河时，他捡起一块鹅卵石放进口袋里。过了一会儿，他把它从口袋里拿出来，扔进了河里。到了校盾，他走进教室，习惯用怀表看时间，但拿出来的是一颗鹅卵石。原来，怀表已经被他扔进了塞纳河。还有一次:安培走在街上，走着走着。我想出了一个电气问题的公式，正愁没有奇怪的地方操作。突然，当他看到面前有一块黑板时，他拿出随身携带的粉笔在黑板上写了起来。“黑板”原来是车厢后部。马车动了，他跟在后面，边走边写。马车越来越快，他跑得越来越快，一心要完成他的推演，直到追不上为止。安培，这个不正常的动作？让街上的行人笑得前仰后合。
1836年，安培以大学督学的身份外出视察工作，不幸在途中染上急性肺炎，治疗无效。6月10日在马赛去世，享年61。后人为了纪念安培，以他的名字命名了电流强度的单位，简称“安”。
安培是电流的国际单位，缩写为安培，符号为A，定义为:真空中距离为1米的两条无限长平行直线，以相等的恒定电流相连。当作用在每根导线上的力为2×10-7N时，每根导线上的电流为1安培。
小于安培的电流可以用毫安、微安等单位表示。
1 A = 1000毫安
1毫安= 1000毫安
电池上常用的单位是mAH(毫安小时)。例如，500mAH是指电池能提供500mA×1hr = 1800库仑的电子，即能提供一个用电量为500mA的电器使用一个小时。
补充
法国物理学家安德烈·玛丽·安佩(andréMarie ampè)1775 ~ 1836，对数学和化学也有贡献。1775 65438+10月22日出生于里昂一个富裕家庭。他年轻时就显示出他在数学方面的天赋。他的父亲信奉J.J .卢梭的教育思想，供给他大量书籍，使他走上自学之路，所以他博览群书，汲取营养；卢梭关于植物学的著作点燃了他对科学的热情。
科学成就
1.安培最重要的成就是从1820到1827对电磁作用的研究。
(1)发现了安培定律。
奥斯特发现电流磁效应的实验引起了安培的注意，极大地冲击了他长期以来对库仑的电和磁无关的信条的信仰。他把全部精力都集中在这项研究上，两周后他提出了一份关于磁针旋转方向与电流方向和来自右手的尺子的关系的报告。后来，这个规律被命名为安培定律。
(2)发现电流的相互作用规律。
然后他提出两条电流方向相同的平行载流导线相互吸引，两条电流方向相反的平行载流导线相互排斥。还讨论了两个线圈之间的吸引和排斥。
③发明了检流计。
安培还发现线圈中流动的电流的磁性类似于磁铁，并制造了第一个螺线管。在此基础上，他发明了检测和测量电流的检流计。
④提出分子流假说。
他根据磁性是由运动的电荷产生的观点解释了地磁的成因和物质的磁性。提出了著名的分子流假说。安培认为组成磁体的分子内部存在一种环形电流——分子电流。由于分子电流的存在，每个磁性分子都变成了一个小磁铁，两边相当于两个磁极。通常磁体分子的分子电流取向是无序的，它们产生的磁场相互抵消，对外界没有磁性。当外磁场作用时，分子电流的取向几乎相同，分子间相邻的电流相互抵消，但表面部分不抵消，它们的作用表现为宏观磁性。安培的分子电流假说在当时对物质结构知之甚少的情况下无法得到证实，其中包含了相当多的推测成分；今天已经了解到，物质是由分子组成的，分子是由原子组成的，原子中有电子围绕原子核运动。安培的分子电流假说有了真实的内容，成为理解物质磁性的重要基础。
⑤总结了电流元件之间的作用规律——安培定律。
安培对电流相互作用做了四个精妙的实验，用高超的数学技巧总结出电流元之间的力的规律，描述了两个电流元之间的相互作用与两个电流元的大小、间距和相对方位的关系。后来，人们把这个定律叫做安培定律。安培第一个把电动力学的理论称为“电动力学”。1827年，安培将他对电磁现象的研究整合到《电动力学现象的数学理论》一书中。这是电磁学史上一部重要的经典著作。为了纪念他对电磁学的杰出贡献，电流的单位“安培”以他的姓氏命名。
他在数学和化学方面也做出了很多贡献。他学过概率论和积分偏微分方程；几乎与大卫·H同时，他认识了元素氯和碘，导出了阿伏伽德罗定律，论证了恒温下体积与压强的关系，试图找到各种元素的分类和排列顺序。
3.《电学中的牛顿》
安培将他的研究成果集成到《电动力学现象的数学理论》一书中，成为电磁学史上一部重要的经典著作。麦克斯韦称赞安培的工作是“科学上最辉煌的成就之一”，并称安培为“电学中的牛顿”。
安培也是发展测量电的技术的第一人。他制作了一种用自动旋转的磁针测量电流的仪器，后来被改进为检流计。
安培一生只从事了很短一段时间的物理工作，但他却能够以独特而透彻的分析来讨论带电导线的磁效应，所以我们称他为电动力学的先驱，他是当之无愧的。
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安沛(简介1)
(安德鲁·玛立·安培，1775~1836)
安培，法国物理学家，1775年10月22日出生于里昂的一个富裕家庭。他从小受到良好的家庭教育。根据卢梭的教育思想，他的父亲鼓励他走自学的道路。12岁时，他自学了微分运算和各种数学书籍，表现出很高的数学天赋。为了去里昂图书馆读书，读欧拉、伯努利等人的书。他还花了几周时间掌握拉丁语。14岁时，他研究了当时狄德罗和达·兰伯主编的百科全书。没有上过任何学校，他自学掌握了各种知识。1793年(18岁)，因为父亲在法国大革命中被杀，为了谋生，他当了家教。读了一本卢梭。他再次燃起了对科学的热情。1802，布尔让-布莱斯中心学校物理化学教授。1808年被任命为新建大学联合组织主任，此后一直担任该职务。2004年当选帝国理工学院数学系委员。+0865438.1000606066
他的兴趣非常广泛。早年研究概率论和偏微分方程。他关于博弈机会的数学论文引起了达朗贝尔的注意。后来，他做了一些化学研究。他推导出埃文·伽德洛定律仅比埃文·伽德洛晚三年。由于他高超的数学造诣，他成为将数学分析应用于分子物理的先驱。他的研究领域还涉及植物学、光学、心理学、伦理学、哲学、科学分类学等等。他撰写了《关于人类知识自然分类的分析笔记》(1834 ~ 1843)，是一部涉及多门学科的综合性著作。
他的主要科学工作是电磁学。奥斯特发现电流磁效应的消息于1820年从阿拉戈带回了巴黎。他反应很快，在短短一个多月的时间里，提交了三篇论文，汇报了他的实验研究成果:通电的螺线管类似于磁铁；两根平行的长直载流导线之间存在相互作用。然后他通过实验证明，在地球磁场中，通电的螺线管像小磁针一样定向。一系列的实验结果给他提供了一个主要线索:磁铁的磁性是由闭合电流产生的。一开始他以为磁铁中有很大的环形电流，后来被朋友菲涅耳提醒(宏观的环形电流会使磁铁发热)。提出分子流假说。他试图通过参考牛顿力学来处理电磁问题。他认为电流元对应于电磁学中的粒子，所以根本问题是找出电流元之间的相互作用力。因此，从1820到10，他致力于研究电流之间的相互作用，这显示了他高超的实验技巧。根据四个典型的实验，他终于得出了两个电流元件之间作用力的公式。他称他的理论为电动力学。安培在电磁学方面的主要著作是电动力学现象的数学理论，是电磁学的重要经典著作之一。
此外，他建议在螺线管中加入软铁芯可以增强磁性。20820年，他首次提出利用电磁和现象来传输电报信号。
以他的姓安培命名的电流强度单位是国际单位制的基本单位之一。
科学家安培(简介2)
法国物理学家安德烈·玛丽·安佩(andréMarie ampè)1775 ~ 1836，对数学和化学也有贡献。1775 65438+10月22日出生于里昂一个富裕家庭。他年轻时就显示出他在数学方面的天赋。他的父亲信奉J.J .卢梭的教育思想，供给他大量书籍，使他走上自学之路，所以他博览群书，汲取营养；卢梭关于植物学的著作点燃了他对科学的热情。
科学成就:
1.安培最重要的成就是从1820到1827对电磁作用的研究。
(1)发现了安培定律。
奥斯特发现电流磁效应的实验引起了安培的注意，极大地冲击了他长期以来对库仑的电和磁无关的信条的信仰。他把全部精力都集中在这项研究上，两周后他提出了一份关于磁针旋转方向与电流方向和来自右手的尺子的关系的报告。后来，这个规律被命名为安培定律。
(2)发现电流的相互作用规律。
然后他提出两条电流方向相同的平行载流导线相互吸引，两条电流方向相反的平行载流导线相互排斥。还讨论了两个线圈之间的吸引和排斥。
③发明了检流计。
安培还发现线圈中流动的电流的磁性类似于磁铁，并制造了第一个螺线管。在此基础上，他发明了检测和测量电流的检流计。
④提出分子流假说。
他根据磁性是由运动的电荷产生的观点解释了地磁的成因和物质的磁性。提出了著名的分子流假说。安培认为组成磁体的分子内部存在一种环形电流——分子电流。由于分子电流的存在，每个磁性分子都变成了一个小磁铁，两边相当于两个磁极。通常磁体分子的分子电流取向是无序的，它们产生的磁场相互抵消，对外界没有磁性。当外磁场作用时，分子电流的取向几乎相同，分子间相邻的电流相互抵消，但表面部分不抵消，它们的作用表现为宏观磁性。安培的分子电流假说在当时对物质结构知之甚少的情况下无法得到证实，其中包含了相当多的推测成分；今天已经了解到，物质是由分子组成的，分子是由原子组成的，原子中有电子围绕原子核运动。安培的分子电流假说有了真实的内容，成为理解物质磁性的重要基础。
⑤总结了电流元件之间的作用规律——安培定律。
安培对电流相互作用做了四个精妙的实验，用高超的数学技巧总结出电流元之间的力的规律，描述了两个电流元之间的相互作用与两个电流元的大小、间距和相对方位的关系。后来，人们把这个定律叫做安培定律。安培第一个把电动力学的理论称为“电动力学”。1827年，安培将他对电磁现象的研究整合到《电动力学现象的数学理论》一书中。这是电磁学史上一部重要的经典著作。为了纪念他对电磁学的杰出贡献，电流的单位“安培”以他的姓氏命名。
2.数学和化学方面的贡献。
安培学过概率论和积分偏微分方程；几乎与大卫·H同时，他认识了元素氯和碘，导出了阿伏伽德罗定律，论证了恒温下体积与压强的关系，试图找到各种元素的分类和排列顺序。
3.《电学中的牛顿》
安培将他的研究成果集成到《电动力学现象的数学理论》一书中，成为电磁学史上一部重要的经典著作。麦克斯韦称赞安培的工作是“科学上最辉煌的成就之一”，并称安培为“电学中的牛顿”。
安培也是发展测量电的技术的第一人。他制作了一种用自动旋转的磁针测量电流的仪器，后来被改进为检流计。
安培一生只从事了很短一段时间的物理工作，但他却能够以独特而透彻的分析来讨论带电导线的磁效应，所以我们称他为电动力学的先驱，他是当之无愧的。
安培(简介3)
安德鲁·玛立·安培(1775 ~ 1836)是法国物理学家。1775 65438+10月22日出生于里昂一个富裕家庭。从小就接受了良好的家庭教育。根据卢梭的教育思想，他的父亲鼓励他走自学之路。12岁时，他自学了微分运算和各种数学书籍，表现出很高的数学天赋。为了阅读里昂图书馆的欧拉和伯努利的拉丁文原著，他花了几周时间掌握拉丁文。14岁时，他研究了当时狄德罗和达·兰伯编纂的百科全书。没有上过任何学校，他自学掌握了各方面的知识。1793 (18岁)因为父亲在法国大革命中被杀，成为一名家庭教师以维持生计。读了卢梭的植物学著作后，他重新燃起了对科学的热情。1802，布尔让-布莱斯中心学校物理化学教授。1808年被任命为新建大学联合组织主任，此后一直担任该职务。1814当选帝国理工学院数学系委员。1819主持巴黎大学哲学讲座。1824法兰西学院实验物理学教授，1836年6月10在马赛逝世。
他兴趣广泛。早年，他研究概率论和偏微分方程，他关于博弈机会的数学论文引起了达朗贝尔的注意。后来他做了一些化学研究，他推导出的雅芳·伽德洛定律只比雅芳·伽德洛晚三年。由于他高超的数学造诣，他成为将数学分析应用于分子物理的先驱。他的研究领域还涉及植物学、光学、心理学、伦理学、哲学、科学分类学等等。他写了《人类知识的自然分类分析》(1834 ~ 1843)，是一部涉及知识各个学科的综合性著作。
他的主要科学工作是电磁学。1820年，奥斯特发现电流磁效应的消息被阿拉戈带回了巴黎，他很快做出了回应。在短短一个多月的时间里，他提交了三篇论文，报告了他的实验研究成果:通电的螺线管类似于磁铁；两根平行的长直载流导线之间存在相互作用。此外，他还通过实验证明，在地球磁场中，通电的螺线管就像一个小磁针一样定向。一系列的实验结果给他提供了一个主要线索:磁铁的磁性是由闭合电流产生的。他起初认为磁体中有很大的环形电流，后来在朋友菲涅耳的提醒下(宏观环形电流会引起磁体发热)，提出了分子电流假说。他试图用牛顿力学来处理电磁问题。他认为电流元对应的是电磁学中的粒子，所以根本问题是找出电流元之间的相互作用力。因此，从1820到10，他致力于研究电流之间的相互作用，在此期间，他展现了高超的实验技巧。基于四个典型的实验，他最终得到了两个电流元之间的力公式。他称他的理论为电动力学。安培在电磁学方面的主要工作是电动力学现象的数学理论，是电磁学的重要经典之一。
此外，他还提出在螺线管中加入软铁芯可以增强磁性。1820年，他首次提出利用电磁和现象来传输电报信号。
以他的姓安培命名的电流强度单位是国际单位制的基本单位之一。
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